小學(xué)社會治安綜合治理及校園安全工作責(zé)任書大全5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園。如確需進入校園者，做好出入記錄。大門在開關(guān)時間內(nèi)有專人負責(zé)，并按時開關(guān)。上班時間內(nèi)，無班主任簽字的批條，學(xué)生一律不準(zhǔn)出校園。對門窗、報警器、視頻監(jiān)控設(shè)備等防盜設(shè)施要經(jīng)常性的進行檢查維修。完善夜間值班制度，確保財產(chǎn)安全。課間、上放學(xué)期間，禁止一切車輛進入校園。下午放學(xué)后，及時關(guān)好樓門，并對樓道內(nèi)的窗子進行依次檢查，準(zhǔn)時開、關(guān)大門。安排節(jié)假日的值班工作并填寫好值班記錄。各年級、班級：學(xué)校社會治安綜合治理及校園安全工作責(zé)任單位。責(zé)任人：級主任、班主任。在做好各處室范圍內(nèi)的綜治安全工作的同時，強調(diào)：建立健全年級、班級管理網(wǎng)絡(luò)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分工負責(zé)。注意房屋、玩具、用具、器材、設(shè)備、設(shè)施的安全使用。加強學(xué)生接送的管理，不允許不認識的人接走學(xué)生。建立年級、班級安全工作應(yīng)急預(yù)案定期與家長簽訂安全責(zé)任書并檢查落實。偶發(fā)事件首見責(zé)任制：學(xué)校內(nèi)發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險行為，每個教師都有責(zé)任承擔(dān)起阻止、匯報、救護的責(zé)任。不論何班學(xué)生、有否任課、是否分管，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的危險、錯誤行為或有害于學(xué)校的人和事，首見老師都應(yīng)迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學(xué)校教師都不應(yīng)推諉、視而不見、漠不關(guān)心。如果發(fā)生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責(zé)任。任課教師課堂負責(zé)制：任課教師負責(zé)本節(jié)課本班學(xué)生的教育教學(xué)、偶發(fā)事件的處理、安全等工作。要關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，切實做好學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀律教育、食品衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育工作,及時發(fā)現(xiàn)存在安全問題的學(xué)生對象，特別要做好心理障礙生、后進生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恒。課內(nèi)發(fā)生的事件一般由任課教師自己處理，任課教師不便處理的，班主任協(xié)同處理。三、考核辦法本責(zé)任書的第一責(zé)任人為各處室年級主任，其執(zhí)行情況由學(xué)校辦公室(綜治辦)牽頭負責(zé)考核，每學(xué)期組織檢查1～2次，具體考核辦法另行制定。化成小學(xué)責(zé) 任 單 位領(lǐng) 導(dǎo) 簽 字：責(zé)任人簽字：2017年3月第二篇：社會治安綜合治理及安全生產(chǎn)工作責(zé)任書社會治安綜合治理及安全生產(chǎn)工作責(zé) 任 書根據(jù)上級指示精神，結(jié)合公路建設(shè)項目的實際情況，現(xiàn)提出公路工程施工過程中社會治理及安全生產(chǎn)工作目標(biāo)如下：一、認真貫徹省委“黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)、群眾參與、齊抓共管”的綜合治理工作思路，結(jié)合工程施工管理實際情況，各項目部一把手（項目經(jīng)理）為第一負責(zé)人，親自抓、負全責(zé)；主管副經(jīng)理為第二責(zé)任人，具體抓。各工地必須成立綜合治理及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組必須堅持月例會制度，研究本單位的綜合治理及安全生產(chǎn)工作。二、組織開展各類矛盾糾紛排查調(diào)處活動，使排查調(diào)處率達100%，%，防止矛盾激化，維護好項目內(nèi)部的穩(wěn)定及人員、機械安全。杜絕非正常死亡，嚴防火災(zāi)、水災(zāi)、爆炸
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