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正文內(nèi)容

幼兒園感謝信及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-11-15 13:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些。在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法。忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩。忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮。忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻。忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo)。有太多的忘不了。我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日幼兒園感謝信9尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)及老師們:您們好!我們是xx班的學(xué)生家長(zhǎng),孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一年了,這期間,孩子們的進(jìn)步和改變讓我們特別欣慰,特此寫(xiě)信感謝xx老師等多位老師對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo)。又到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),回想孩子們?nèi)雸@近一年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!孩子們從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上沈老師和羅老師還在網(wǎng)上寫(xiě)下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長(zhǎng)能全面了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她。xx老師負(fù)責(zé)孩子們的日常起居,照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè),事無(wú)巨細(xì),比我們家長(zhǎng)還有耐心和愛(ài)心。教英語(yǔ)的xx老師和xx老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法,使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很快樂(lè)的事,在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞和日常會(huì)話。還有園長(zhǎng)和主任,她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了航天二幼自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。一直以來(lái),xx班的幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變得基本自立了,孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,我們老師對(duì)我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。如今,孩子們已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇xx而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝xx領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx會(huì)越辦越好!xx班全體家長(zhǎng)x年x月x日幼兒園感謝信10家長(zhǎng)朋友們:你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。上學(xué)期在您的大力支持和配合下,我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會(huì)實(shí)踐、日常等活動(dòng)的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語(yǔ)言的表達(dá)能力等綜合的素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展,他們對(duì)周圍的世界更加好奇、更為關(guān)注。中秋節(jié),幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠。圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問(wèn)。您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料,您的每一個(gè)幫助都讓我們老師為之感動(dòng),謝謝您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助,都讓我們感動(dòng),促我們奮進(jìn),正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義。正是由于有了您的信任和參與,我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!此致敬禮xxx20xx年xx月xx日幼兒園感謝信11尊敬的園長(zhǎng):您好!我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋(píng)果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂(lè)!20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋(píng)果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開(kāi)發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛(ài)當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài),孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過(guò)讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂(lè)地成長(zhǎng)。小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開(kāi)《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。幼兒園教師節(jié)感謝信范文。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開(kāi)學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂(lè)于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開(kāi)。平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問(wèn),馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。隨著興趣班的開(kāi)設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開(kāi)心快樂(lè),真正實(shí)現(xiàn)了開(kāi)發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。次我們都想寫(xiě)信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂(lè)??!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師我們更是一直心存感激!孩子
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