【文章內容簡介】 為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！十三*、我們的組織：在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。十四*、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。十五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。十六、我們的輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。十八、中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織，從本世紀初的勞動童子團算起，已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，大體上可以分為五個階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產主義兒童團；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。十九1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了！?新中國的誕生為少年兒童一代的健康成長開辟了道路，為少年兒童工作的順利開展提供了條件。早在1949年1月，中共中央就頒布了（關于建立中國新民主主義青年團的決議）。在決議中把建立新中國的少年兒童組織列為團的四項任務之一。10月，中國新民主主義青年團中央委員會正式頒布（關于建立中國少年兒童隊的決議）。1953年6月，又改名為中國少年先鋒隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，以紅領巾作為自己的標志，象征著革命的勝利。少先隊員們在黨團的領導下，以“時刻準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”作為自己的呼號，投入了火熱的革命和生產學習中去：二十*、解放初期，在土地改革、鎮(zhèn)壓反革命、抗美援朝運動中都可以看到少先隊員們活躍的身影。他們參加控訴會，參觀上改展覽會，放哨監(jiān)督地主分子；他們通過讀報和討論，知道暗藏的反動分子還要伺機破壞革命，所以一定要擦亮眼睛，提高警惕；為了支援志愿軍，少先隊員們紛紛給志愿軍叔叔寫慰問信，寄賀年卡，還用勞動所得捐獻“紅領巾”號飛機，為保家衛(wèi)國貢獻一份力量。在三反五反斗爭中，許多少先隊員參加了“要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素，不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人的東西”為內容的三要三不要活動。在第一個五年計劃期間，少先隊開展了“小五年計劃”活動，收集廢金屬，捐獻拖拉機，種樹、種植油料，支援社會主義建設。二十一、1963年，毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召，少先隊積極行動起來，學習雷鋒同志全心全意為人民服務的精神，做好事不留姓名，毫不利己、專門利人。同時，少先隊還廣泛地經常性地開展了除四害、講衛(wèi)生、植樹造林等活動，都收到了很好的效果。但是，史無前例的“文化大革命”期間，少先隊組織遭到了摧殘，少先隊的名稱也被取消了，代之而起的是具有錯誤的組織性質、違背少年兒童的成長規(guī)律和工作規(guī)律的“紅小兵”組織。十年內亂結束后，共青團十屆一中全會恢復了中國少年先鋒隊的名稱，少先隊工作又重新活躍起來，在全國范圍內廣泛開展了“我們愛科學”、“大種蓖麻，支援四化”、“五講四美”等生動有趣、富有教育意義的活動，培養(yǎng)了一代“面向現代化、面向世界、面向未來”的新人。*二十二*、1984年7月25日至8月4日，團中央和教育部在北京聯(lián)合召開了“中國少年先鋒隊隊員和輔導員代表大會”，這次會議上通過成立了中國少年先鋒隊全國工作委員會，即少工委。當時的團中央書記處書記李源潮任第一任少工委主任，從此，少工委成為團中央領導下少先隊工作的主要領導機關。在少工委的領導下，少先隊的工作出現了欣欣向榮的大好局面，開展了多項全國性的少先隊活動。其中，1984年11月，由全國少工委、中國少年報社、輔導員雜志社聯(lián)合發(fā)起的全國“創(chuàng)造杯”少先隊活動競賽產生了非常廣泛的影響。活動發(fā)起后，全國各地的少先隊組織積極響應，33萬多個少先隊集體參加了這次“創(chuàng)造杯”競賽，共評選出1萬個少先隊集體或“創(chuàng)造杯”，其中 150個少先隊集體獲集體“最佳活動獎”?；顒硬粌H培養(yǎng)了廣大少年兒童的創(chuàng)造志向和才能，同時也使他們受到了深刻的共產主義思想教育。二十三*、隨著我國改革開放的進一步深化，少先隊的工作也在改革中發(fā)展：1989年全國少先隊員廣泛開展了“學賴寧”活動，學習賴寧勇于實踐，臨危不僅，全面發(fā)展，熱愛祖國的精神；1991年 8月，培養(yǎng)合格的 21世紀接班人的勞動實踐活動在全國展開，明確了少先隊工作應以經濟建設為中心并把落腳點放在培養(yǎng)人才上。1993年，全國少工委推出了（跨世紀中國少年雛鷹行動）計劃?！半r鷹行動”的基本宗旨和目標是引導和幫助廣大少年兒童學會生存，自理自律；學會服務，樂于助人；學會創(chuàng)造，追求真知，提高全面素質。與此同時，“手拉手”互助活動，塑造了少先隊員優(yōu)良的行為品格；“五自”學習實踐活動，培養(yǎng)了少先隊員基礎的必備素質。在這些活動開展的過程中，少先隊的基礎建設隨之不斷加強，社會化程度進一步提高，輔導員素質也明顯提高??二十四、新時期的少先隊工作，碰到了前所未有的大好機遇，發(fā)展迅速。我