【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師的合作才能完成，因此，這就希望家長(zhǎng)們更要重視家庭與學(xué)校的教育合力。我相信，在你們大力支持和配合下，學(xué)生的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣一定會(huì)有大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，同時(shí)，我們將一如既往加倍努力得展開(kāi)工作，追求教育教學(xué)高質(zhì)量高效益，為實(shí)現(xiàn)其育人目標(biāo)，貢獻(xiàn)出我們的熱情，智慧和力量！最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和支持。謝謝大家！第三篇：家長(zhǎng)座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿校長(zhǎng)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的報(bào)告尊敬的各位家長(zhǎng)大家好：首先，我代表全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加會(huì)議，充分證明了你們對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心和重視，更證明了對(duì)我們學(xué)校工作的支持和理解，我由衷的道一聲謝謝你們了。今天，我們共同聚集在這里，目的是為了搭建學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的平臺(tái)，共同探討教育孩子的對(duì)策與方法，促進(jìn)家長(zhǎng)們能夠積極參與學(xué)校教育教學(xué)的管理中，以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，形成家庭教育與學(xué)校教育合力，優(yōu)化“平凡的孩子接進(jìn)來(lái)，優(yōu)秀的孩子送出去”的教育環(huán)境，總之一句話，就是一切為了學(xué)生，這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我堅(jiān)信，我們的學(xué)校聯(lián)誼會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。家長(zhǎng)同志們，百年教育，德育為先，學(xué)校嚴(yán)格貫徹“以法治校，以規(guī)保校，以德興?！钡姆铰裕寻踩?，穩(wěn)定，創(chuàng)新，發(fā)展，作為管理工作的宗旨，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際實(shí)施“人格自尊，學(xué)習(xí)自由，生活自理，行為自律，心理自強(qiáng)”的五自教育工程，開(kāi)展系列化主題班會(huì)活動(dòng)，塑造學(xué)生的人格，開(kāi)展系列化電影教育，陶冶學(xué)生的情操，開(kāi)展系列化趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，磨練學(xué)生的意志，開(kāi)展系列化文娛活動(dòng)，彰顯學(xué)生的魅力，開(kāi)展系列化規(guī)范行為，養(yǎng)成習(xí)慣的活動(dòng)，展示學(xué)生艷麗青春，通過(guò)系列化德育活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)著，一路走來(lái)，踏歌而行，時(shí)至今日，從學(xué)生音容笑貌中，讀懂了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作。教育教學(xué)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，正是由一群執(zhí)著追求的林源學(xué)校教師為學(xué)生們發(fā)展撐起一片晴空。他們以“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，科學(xué)的工作方法，勤奮的耕耘著，我們的老師踏著晨霜來(lái)，背著明月去，我們的教師課上是教師，課下是服務(wù)者，我們的老師，失敗時(shí)是心理咨詢員，成功時(shí)是精神分享者，他們積年累月無(wú)怨無(wú)悔的工作著，為的是給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)美好的前程。家長(zhǎng)同志們，昨天他們是你的兒子，今天他們是我的學(xué)生，明天他們是祖國(guó)的棟梁，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo)，做好孩子的工作，借此良機(jī)，與各位家長(zhǎng)談四點(diǎn)建議：一、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，做學(xué)生的良師益友因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都有各自的特點(diǎn)，他們具有獨(dú)特的人格，鮮明的個(gè)性廣泛的興趣和愛(ài)好，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心，所以，作為家長(zhǎng)要密切關(guān)注他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，多和孩子溝通和交流，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，適時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，正確的想法和行為要給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不好的想法和行為要循循善誘的去說(shuō)服，最好少批評(píng)，訓(xùn)斥一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)，贊賞多一點(diǎn)，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)去親近孩子，孩子自然就會(huì)和你交流，把你當(dāng)做生活和學(xué)習(xí)上的朋友。二、關(guān)愛(ài)孩子要有度，不要讓愛(ài)走了形家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)孩子無(wú)可厚非，這是人之常情，但部分家長(zhǎng)往把握不住愛(ài)的尺度，對(duì)孩子的生活習(xí)慣不加區(qū)分的認(rèn)可，譬如，對(duì)孩子留長(zhǎng)發(fā)，怪發(fā)，穿奇裝衣服，手機(jī)，迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天，亂吃零食等不聞不問(wèn)，無(wú)形中助長(zhǎng)了孩子的不良習(xí)氣，形成了互相攀比的心理，久而久之，孩子的心思就會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，被這種不良習(xí)氣所腐蝕，這就要求家長(zhǎng)對(duì)孩子的零花錢有所控制，幫助他們理財(cái)，培養(yǎng)他們的理財(cái)觀念和責(zé)任心，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，世界觀。三、讓孩子在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，家庭和學(xué)校所組成的大環(huán)境，但他們?cè)趶倪@個(gè)大環(huán)境中索取的同時(shí)，往往缺少對(duì)索取對(duì)象的回報(bào)，總以為他們所得都是理所當(dāng)然的，行動(dòng)起來(lái)也就無(wú)所顧忌，這些幼稚的想法和做法眼中影響著孩子的身心發(fā)展，這就要求我們要注重培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)師生之間，生生之間，家長(zhǎng)與學(xué)生之間多層面的情感交流，喚醒他們的感恩意識(shí)，是他們對(duì)父母感恩，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)，并把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜不倦，自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神，這既是我們的責(zé)任，也是我們共同的追求。四、家長(zhǎng)要主動(dòng)與教師溝通，支持和理解教師，共同完成教育孩子的重任一些家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了“自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問(wèn)孩子的情況，有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校交換意見(jiàn)，也從來(lái)不肯露面，在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接收系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)是無(wú)法取代學(xué)校教育的，另一方面，老師只能承擔(dān)教育孩子的一部分，假證如果把教育責(zé)任全部推給老師，也是極為不恰當(dāng)?shù)?，尤其是品德教育，?xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作才能完成，因此，這就希望家長(zhǎng)們更要重視家庭與學(xué)校的教育合力。我相信，在你們大力支持和配合下，學(xué)生的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣一定會(huì)有大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，同時(shí)，我們將一如既往加倍努力得展開(kāi)工作，追求教育教學(xué)高質(zhì)量高效益，為實(shí)現(xiàn)其育人目標(biāo)，貢獻(xiàn)出我們的熱情，智慧和力量！最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和支持。謝謝大家！林源小學(xué)：楊張鋒學(xué)生座談會(huì)報(bào)告[2015—2016第一學(xué)期]校長(zhǎng)：楊張鋒 林源小學(xué)第四篇：家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！在這寒冷的冬天，在這即將過(guò)新年的假日里，黃堆集中學(xué)召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì)，本身就不尋常，在鄆城縣教育界恐怕也就此一家，正因?yàn)椴粚こ?，正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的少，所以才顯示出它的機(jī)遇性、才顯示出它的價(jià)值，本學(xué)期黃堆集中學(xué)已經(jīng)接連召開(kāi)了幾次家長(zhǎng)會(huì)，不知道各位家長(zhǎng)是否開(kāi)會(huì)開(kāi)的討厭，但是，盡管如此，我們決定還是召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì)，目的很明確，就是真心希望咱們的小孩子學(xué)習(xí)更好、更有出息。我這個(gè)校長(zhǎng)雖然不能保證每個(gè)學(xué)生都能考上鄆城一中，但是，我真心希望我們黃堆集中學(xué)能有更多的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)、能有更多的學(xué)生考入鄆城一中，我們黃堆集中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)愿意多出力，我這個(gè)校長(zhǎng)也愿意多出力，希望家長(zhǎng)們能明白學(xué)校的良苦用心，真正把孩子的學(xué)習(xí)放在心上。召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)還有另外一個(gè)主要目的，就是怎樣讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。寒假，時(shí)間不算短，將近一個(gè)月，一個(gè)月，如果利用好，可以學(xué)到很多的知識(shí)，能有很大的收獲，問(wèn)題是，放假已經(jīng)有10天，假期過(guò)去三分之一，你的孩子在家里到底學(xué)習(xí)了嗎，到底學(xué)習(xí)了多少時(shí)間，到底有多少收獲？特別是2015年，春節(jié)后，一共不到4個(gè)月，而這個(gè)寒假就有一個(gè)月的時(shí)間，所以這個(gè)寒假將是非常關(guān)鍵的。這個(gè)年寒假是孩子查缺補(bǔ)漏的一次機(jī)會(huì)，是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)們奮起趕超的機(jī)會(huì)，是考試失誤的學(xué)生一次雪恥的機(jī)會(huì)，更是優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的機(jī)會(huì)，是誰(shuí)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，誰(shuí)就會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝，轉(zhuǎn)差為優(yōu)，誰(shuí)就會(huì)捷足先登，誰(shuí)就會(huì)笑道最后，所以家長(zhǎng)們一定要明白，這個(gè)寒假，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是非常的重要。一、如何度過(guò)這關(guān)鍵的一個(gè)月今天我們召開(kāi)的是優(yōu)秀生家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)，我所的優(yōu)秀生是所謂的優(yōu)秀生，是相對(duì)的優(yōu)秀生。是不是貨真價(jià)實(shí)的優(yōu)秀生，每個(gè)學(xué)生心里最明白，這里面最高分550分，你的孩子得了多少分？今天我們召開(kāi)的是班級(jí)前300名學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生和家長(zhǎng)們的心情和我們這些家長(zhǎng)們的心情是不一樣的，沒(méi)有這樣一種自豪、滿足、高興和長(zhǎng)臉。其實(shí)，每個(gè)人都害怕失敗，家長(zhǎng)們更害怕孩子的失敗，孩子的失敗就是人生最大的失敗，但是黃堆集中學(xué)最好一年考入鄆城一中僅僅100人，這在鄆城縣還遙遙領(lǐng)先，這至少說(shuō)明，咱們?cè)谧膶W(xué)生將有200人考不上鄆城一中，家長(zhǎng)們都明白，孩子如果連鄆城一中都考不上，孩子就不會(huì)考入名牌大學(xué)，孩子的前途就會(huì)大打折扣，假如將來(lái)我們召開(kāi)考入鄆城一中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，那么參