【文章內(nèi)容簡介】 織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領(lǐng)導和同學的好評。最重要的`是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經(jīng)驗。在剛結(jié)束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發(fā)揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。剛剛開學的一個星期里，我就擔任了體育委員和值日班長的職務(wù)。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監(jiān)督同學認真打掃衛(wèi)生，全天衛(wèi)生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衛(wèi)生沒扣分哦！我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。而在星期三，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。二中的體育是要分班教學的。每個同學想?yún)⒓幼约合矚g的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關(guān)系，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數(shù)，還選出了最佳人員。我很不錯吧！是不是很厲害啊！對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧！下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后，我的工作計劃！在我理解，衛(wèi)生部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如說寢室3V3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統(tǒng)，寢室規(guī)則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設(shè)立建議箱，征求和聽取廣大同學的意見。并加強衛(wèi)生部和各個部門之間的聯(lián)系，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把衛(wèi)生部的工作做得民主，豐富和精彩。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務(wù)大家的機會。謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧！學生會衛(wèi)生部演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和親愛的同學們：大家好！丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了xx的大門，成為了xx的一員。我叫xx，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選學生會學習部長?！币喈斠幻细竦膶W習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應(yīng)有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。我認為我能夠擔當起學習部長這個光榮的職務(wù)。首先，我有資格擔任這個職務(wù)。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區(qū)級優(yōu)秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數(shù)學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應(yīng)用題競賽中，獲得第二名；在全區(qū)小學四年級奧數(shù)競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎(chǔ)知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數(shù)學100，語文99。5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！如果這次，我真的能當選學習部長，我會認真做到：協(xié)助學校安排好力所能及的各項事務(wù)，與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環(huán)。我承諾，決不會只講空話！！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好！ 請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優(yōu)秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務(wù)。學生會衛(wèi)生部演講稿5敬愛的老師們、尊敬的校領(lǐng)導：大家好！我來自初一（7）班，我叫Xx，現(xiàn)任初一（7）班副班長的職位，首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。今天我競選的職位是衛(wèi)生部的部長。我相信在同學們的配合下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我是一個知難而進，積極進取的女生，在學習上一絲不茍，下課時也愛開開玩笑，在生活中熱愛勞動，空閑了打掃打掃房間。當學校組織一些活動時，總是不會少了我。雖然我的成績不差，但也不能說很好，有句話說人外有人，天外有天。我知道，衛(wèi)生部部長是一個重要的職務(wù)，負責著衛(wèi)生的量化、提高同學的環(huán)保意識等任務(wù)。但是我相信，我一定能夠勝任這個職務(wù)。假如我當選衛(wèi)生部部長，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。假如我當選衛(wèi)生部部長，保持我們學校整潔的環(huán)境。假如我加入了學生會，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密。假如我當選衛(wèi)生部部長，我會盡我的力為學校，為班級，為所有Xx學校的學生，創(chuàng)造優(yōu)良佳績，打造美好校園！我的演講完了，請大家支持我，相信我，謝謝大家！學生會衛(wèi)生部演講稿6親愛同學們，敬愛老師:大家好！我競選是衛(wèi)生部部長。我競選原因是我在小學干過類似工作，并且有經(jīng)驗。而且身為學生會`一員，我很清楚學校對衛(wèi)生方面要求標準。我相信我有足夠能力帶領(lǐng)大家做好衛(wèi)生。在每天檢查各班級衛(wèi)生時候，我發(fā)現(xiàn)了咱們班缺點衛(wèi)生區(qū)，也發(fā)現(xiàn)咱們班優(yōu)點清掃工具擺放。我會每天在夕會時向大家總結(jié)當天不足之處，向其他班級取長補短，以容易減分地方，積極向大家匯報。雖然咱們班上周得到了七年級a組第一名，但我們不能掉以輕心，還要進一步完善，做到最好。我認為做好值日衛(wèi)生首先要改革對做值日思想。很多人認為做值日是靠蠻力，但是我覺得做值日是有巧法。比如說我近幾天觀察咱們班前后門玻璃，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學都是用抹布擦，其實擦玻璃用報紙擦是很不錯，尤其是在門還沒有完全干時候，用稍微軟一點報紙一擦，又省力又省時間，質(zhì)量還很好。還有咱們班衛(wèi)生區(qū)瓷磚，其實也是有巧法。先把抹布洗干凈，然后一手拿著干抹布一手拿著濕抹布，用濕抹布擦一遍后，在還沒干時候用干抹布擦，這樣就能保證沒有很多灰塵。因為我覺得墻壁瓷磚有灰主要原因是用濕抹布擦完后灰塵很容易落在上面，在這時候用干抹布把水吸干凈，效果大家就可想而知了。不管當不當衛(wèi)生部部長，我都會盡我所能為班級做貢獻，并不會因為當上了而驕傲，也不會因為落選了而灰心。如果當上了，我就多了一份責任，多了一份責任，我就要盡心竭力把它做好；如果沒有當上，我會更加努力幫衛(wèi)生方面“取長補短”。不過，一個班集體不能只靠個人，要靠大家一起努力，我希望大家能做到“瓷磚門窗處處凈，桌椅擺放行行齊”。謝謝大家！學生會衛(wèi)生部演講稿7尊敬各位老師，親愛各位同學：你們好！我就是xx，xxxxx，一朵美麗紫荊花。曾經(jīng)有首詩這么說，如果我是花，我就要開放！如果我是樹，我就要成為棟梁！今天很榮榮幸站在這里，我也要小小綻放一下，我要競選學生會衛(wèi)生部長，希望大家能支持我，給我掌聲，謝謝！如果我當選衛(wèi)生部部長首先，我要多老師共青團多聯(lián)系，尋求他們支持幫助。在他們引導下開展工作。我們都還是初中生，社會經(jīng)驗閱歷都很不足，沒有老師大哥哥大姐姐幫助，不可能做好學習部工作。其次，我要同學們多聯(lián)系，學生會是我們學生自己組織，是我們學生老師學校之間橋梁，就是給同學們服務(wù)做好教師小助手。我一定多了解同學們想法建議，然后反映給老師學校，讓老師能了解我們學習壓力，也讓同學們了解老師辛苦，讓所謂代溝在橋梁下變得暢通無阻。再者，我要各班學習委員多聯(lián)系，學習部目就是提高大家學習興趣成績，我將會把各班學習委員組織起來，針對各學習科目成立各種社團，比如文學社數(shù)學小組英語俱樂部等等，吸引有興趣同學參加，在老師幫助下在適當時候舉辦詩歌朗誦賽，英語辨論數(shù)學小競賽之類活動，提高同學們學習興趣。我還將把同學們在學習中碰到問題感受按期總結(jié)，反饋給教導處各教研組，讓老師能時掌握學生學習動態(tài)。同時組織每個社團有針對性對某個學科比較薄弱同學，利用課余時間進行幫助輔導，共同提高