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正文內(nèi)容

學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄最終五篇(編輯修改稿)

2024-11-15 13:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 無(wú)窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠(chéng)去播種,友誼需要熱情去澆灌,友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!友誼,像一盞明燈,照亮了我的靈魂。友誼……(略)②老師點(diǎn)撥:人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著、激勵(lì)著我們發(fā)奮向前,讓我們一起使它更加明亮,為生活增添色彩!,悟真諦。①聽故事《小木船》。②思考討論(投影):我與陳明是因?yàn)槭裁炊颜x破裂?后來(lái)我們又為什么和好了?怎樣才能使友誼永存呢?③讓學(xué)生七嘴八舌討論并由學(xué)生進(jìn)行歸納。板書:不計(jì)小事互諒解,有錯(cuò)自我作批評(píng)。,明道理。①組長(zhǎng)替沒交家庭作業(yè)的小紅在登記表上打“√”。②小華忘了帶碗筷,小英把自己的借給他。(讓學(xué)生討論“組長(zhǎng)”錯(cuò)在哪里?小華為什么做得對(duì)?)板書:正直誠(chéng)實(shí)不包庇,互相幫助齊奮進(jìn)。,增進(jìn)友誼。以四人小組為單位進(jìn)行交流,然后把自己收集的格言贈(zèng)給同桌,以增進(jìn)友誼。,以點(diǎn)帶面。①采訪和調(diào)查組匯報(bào)采訪和調(diào)查結(jié)果,頒發(fā)“友誼花”。②請(qǐng) 2 - 3 個(gè)典型談?wù)勛约菏窃鯓咏慌笥训??今后,將怎樣?duì)待他人,建立真正的友誼?③齊讀板書中的四句話。友愛猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng),心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化。讓我們運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí),讓友誼明燈永不熄滅,讓友誼鮮花香飄萬(wàn)里。家鄉(xiāng)一景目的:教育學(xué)生愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木。為寫作文奠定基礎(chǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備(1)要求:要跟隨隊(duì)伍,不要大聲的喧嘩,要注意觀察。帶上筆紙,做好紀(jì)錄。(2)體委組隊(duì),處罰?;顒?dòng)過程(1)你看到了什么?(2)你有什么感想?(3)用什么詞語(yǔ)來(lái)形容你看到的景色?(4)總結(jié)觀察景色時(shí)的順序。(上——下,近——遠(yuǎn),高——低)回到班級(jí)學(xué)生把所見所感寫出來(lái)。教師點(diǎn)評(píng)。打掃衛(wèi)生目的:教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境。體會(huì)集體的力量?;顒?dòng)準(zhǔn)備:分小組及勞動(dòng)任務(wù),根據(jù)任務(wù)準(zhǔn)備工具。思想教育?;顒?dòng)過程(1)把學(xué)生帶入場(chǎng)地。(2)教會(huì)學(xué)生如何清理。(3)對(duì)偷懶的學(xué)生給予警告,并對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。(4)先干完的小組,教育幫助其他小組。勞動(dòng)結(jié)束,回到班級(jí)總結(jié)留作業(yè):日記《勞動(dòng)過后》第二篇:班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄班隊(duì)會(huì)是班上的一個(gè)活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生的能力的高低。是活動(dòng)過程:播放由學(xué)生收集的有關(guān)環(huán)保的圖片,讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。環(huán)保知識(shí)問答介紹競(jìng)賽規(guī)則:(1)全體學(xué)生分為七組,以小組比賽的形式進(jìn)行。(2)整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對(duì)加十分答錯(cuò)倒扣十分。(3)比賽開始:(知識(shí)問答的題目見附錄),并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)?!尽垦莩鲂∑贰度绱藢W(xué)生》,說(shuō)明在美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過程中,記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。小品結(jié)束后,由每組派代表指出其中的不良行為,(如 隨地吐痰,隨手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹枝,使用一次性筷子等),答出一種加十分。由主持人宣布比賽結(jié)果,并對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),樹立保護(hù)校園綠化的使命感。自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行,學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境,保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會(huì),同時(shí)從自身出發(fā),談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生??偨Y(jié)(1)根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。(2)由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn),樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)刻以做一個(gè)“文明小學(xué)生”來(lái)約束自己的不良行為。會(huì)后評(píng)價(jià):本次班會(huì)是一次環(huán)境保護(hù)主題班會(huì),因此各方面的準(zhǔn)備應(yīng)該說(shuō)還是比較充分的,無(wú)論是尋找資料,圖片,還是小品的表演,都可以看出學(xué)生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的,以生動(dòng)的形式向大家說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境及保護(hù)校園綠化的重要性。同時(shí)在班會(huì)過程中,學(xué)生參與的積極性也比較高,主要是采用了競(jìng)賽的形式,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。當(dāng)然,其中也存在了不少問題,如主持人對(duì)競(jìng)賽規(guī)則沒有解釋清楚,令在搶答環(huán)節(jié)時(shí)秩序有點(diǎn)混亂。小品演員有些地方演得不到位,使在糾錯(cuò)環(huán)節(jié)中,學(xué)生對(duì)正確答案有疑議等。說(shuō)明在以后開展類似活動(dòng)時(shí),要充分考慮到可能出現(xiàn)的問題,并作好準(zhǔn)備。第三篇:班隊(duì)會(huì)記錄班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間:15 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年級(jí)全體學(xué)生 班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)過程:主持人宣布活動(dòng)開始聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》聽了朗誦后,請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事。班主任講話:要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常 擁有一顆感恩的心。班會(huì)效果: 這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的 熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間:24 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:我是二年級(jí)學(xué)生了 班會(huì)目標(biāo):了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。班會(huì)過程:引入主題?;貞涍^去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo) 勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,誠(chéng)待人,誠(chéng)助人??鞓罚簶峰憻?,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定 學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間:22 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:安全教育在我心 活動(dòng)過程:第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論: 發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演: 第三組代表表演:生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間:8 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:文明禮儀伴我行活動(dòng)目的:本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣?;顒?dòng)過程:(一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。故事《買書》。聽完后提問題。小品:有禮貌。舞蹈《咱們從小講禮貌》?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)(三)中隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮、奏樂、禮畢。(四)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間:10 地點(diǎn):二年一班教室 參加人員:二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題:教師節(jié)的禮物活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠(chéng) 的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛之情。活動(dòng)過程:找
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