大學新生開學典禮上的講話(編輯修改稿)
2024-11-15 13:05 本頁面
【文章內容簡介】 工作者有個美麗的稱呼，叫“白衣天使”，天使有兩個翅膀，一是人文素質，一是專業(yè)素質。只有兩個翅膀都健全完美的才能騰飛。同學們今后要靠兩樣東西立足，一是做人，二是做事。做人是立世之本，做事是立身之基。做人要做什么樣的人呢？（ ）要做領導欣賞的人，做同輩喜歡的人，不要做大家討厭的人。大學之道，首先是做人之道，然后才是博學之道。尤其是醫(yī)學生，更要重視做人。古人把行醫(yī)者分為上中下三等，說“上醫(yī)治國，中醫(yī)治人，下醫(yī)治病”。上醫(yī)就是做人做事都優(yōu)秀的人。在大學里，要學會做人，學會做有用的人，再學會做成功的人。二是學會做事。就是要學好專業(yè)，掌握過硬的專業(yè)技能。第三，要完成三個轉變。一是學習內容的轉變。你們要完成由基礎性學習向專業(yè)性學習轉變。中學是打基礎的，學的是基礎知識，到大學后，學主要學專業(yè)知識。二者最重要的區(qū)別就是實踐。醫(yī)學教育的本質之一就是實踐性強，因此，同學們一定要重視動手能力的培養(yǎng)。二是生活方式的轉變。你們要完成由家庭生活為主向集體生活為主轉變。要適應集體生活，構建和諧的人際關系。形成互相學習、互相關心、互相幫助的優(yōu)秀團隊。三是管理模式的轉變。你們要完成由他律為主向自律為主的轉變。在老師的引導下，養(yǎng)成自我管理、自我教育、自我服務的良好風氣。第四，要做好四個選擇。一是選擇高尚。醫(yī)學因為涉及人類健康和福祉，是一門高尚的學科，而不應該有絲毫的不純潔的東西存在。醫(yī)為仁術，醫(yī)衛(wèi)工作者是人類健康與生命的守護神，醫(yī)務工作是神圣而崇高的職業(yè)。有德有術是天使，有德無術是庸醫(yī)，有術無德是魔鬼。二是選擇勤奮。醫(yī)學是一門沒有盡頭的學問，是一門不斷發(fā)展的學問，是一門理論飛速創(chuàng)新的學問，因此，為醫(yī)者必須要勤奮，要做一個醫(yī)術精湛的人，要跟上醫(yī)學發(fā)展的主旋律，要活到老學到老。三是選擇嚴謹。嚴謹才是真正的科學。生命彌足珍貴，所以醫(yī)學需要最高尺度的嚴謹，嚴謹是我們醫(yī)學生最根本的治學態(tài)度，理論學習需要嚴格的要求，實踐操作需要遵循嚴密的方法。四是選擇“誠信”。誠信是社會的靈魂，是人修身立命之本?！按筢t(yī)精誠”這句幾千年來中國醫(yī)家的銘訓，體現(xiàn)了華夏醫(yī)道中誠信與醫(yī)術并重的亙古真理。平等待患，保證醫(yī)療服務公平性；慎獨守諾，維護患者的醫(yī)療隱私權；耐心說明，增強醫(yī)療信息透明度；以誠相待，尊重患者知情同意權等等都是醫(yī)生誠信的基本倫理要求。大學是許多人夢寐以求的地方，充滿著激情與活力、希望與夢想、責任與重托。同學們，你們的人生選擇了懷化醫(yī)專，滿懷信任地走進了她的懷抱，母校也必將成就你們的人生。在母校，你們是一磚一瓦，構筑成懷醫(yī)雄偉的大廈；你們是一個個音符，譜寫成懷醫(yī)美妙的樂章；你們是一棵棵幼苗，承托著懷醫(yī)明天的希望。成為懷醫(yī)人，意味著一種光榮，更意味著一種責任和奉獻。同學們，學校當前正全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極適應國家對于高等教育發(fā)展的新要求，進一步把工作重點放到內涵發(fā)展上，大力實施教學質量工程，提高教育質量和辦學水平，加快建設醫(yī)學本科院校的步伐。讓我們攜起手來，發(fā)揚“自強不息，止高至善”的懷醫(yī)精神，用我們的聰明才智和辛勤汗水，為懷醫(yī)的發(fā)展做出我們最大的的貢獻，讓懷醫(yī)的大廈更加穩(wěn)固，讓懷醫(yī)的樂章更加雄壯，讓懷醫(yī)的明天更加美好。最后祝同學們身體健康，生活愉快，學業(yè)有成！第四篇：大學新生開學典禮老生講話大學新生開學典禮老生講話尊敬的xx院長、xx主任、尊敬的教學點xx主任和各位老師、親愛的 2012級的師弟師妹們：大家下午好！我叫xx，作為2011級xxMBA深圳班的普通一員，我非常高興也非常榮幸有這樣的機會，能在這里提前認識2012級來自各行各業(yè)的精英們！借此機會，我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對xx學工商管理學院xx院長和MBA教育中心xx主任的到來表示熱烈的歡迎！同時，請允許我代表2011級和所有在深的往屆的師兄師姐們，對你們取得的成績表示衷心地祝賀，并對你們加入四xx學深圳MBA行列表示最熱烈的歡迎。同學們、朋友們，大學生活是人生中最重要的一堂課，是我們每個人擁有夢想、擁有激情的青春歲月，我相信你們其中的每個人也都對大學充滿了一種特殊的情感。而在經(jīng)歷了多年的工作生活后，懷揣理想的你們在經(jīng)歷了艱辛的備考、焦急的等待、緊張的復試，終于在今天投入
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