【文章內(nèi)容簡介】 ，只有4%的同學(xué)覺得大學(xué)生群體的環(huán)保意識很好。但與此同時我們注意到在接下來的第八第九題的調(diào)查結(jié)果顯示，超過六成的同學(xué)認(rèn)為自然災(zāi)害與環(huán)境有聯(lián)系或很大聯(lián)系，同時九成的同學(xué)意識到三廢(廢水，廢氣，廢渣)對人類有較大危害，且破壞環(huán)境。所以我們相信大學(xué)生的環(huán)保意識正逐步增強(qiáng)，具有全民化趨勢，是個可喜的結(jié)論。5)絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動響應(yīng)低碳大學(xué)生有沒有特別的行動來響應(yīng)這一號召呢?絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動響應(yīng)低碳。較多同學(xué)選擇能夠做到少坐私家車，多坐公交車或騎自行車，盡量不使用一次性餐具，盡量少用高功率高耗能電器等來響應(yīng)低碳生活。%的同學(xué)無行動。但我們相信，在絕大多數(shù)同學(xué)的影響下，這些同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中。6)大部分有較好的生活習(xí)慣我們在第11~15題中從四個生活細(xì)節(jié)出發(fā)了解現(xiàn)大學(xué)生的生活習(xí)慣。雖在夏天使用空調(diào)無可厚非，但空調(diào)的溫度對環(huán)境有很大的影響。氣候?qū)W家的建議是，如果每個空調(diào)使用者都能自覺地把空調(diào)調(diào)到26攝氏度以上，那么全球的海平面上升的速度會明顯減緩。%的同學(xué)把空調(diào)調(diào)到26攝氏度以上，%的同學(xué)也能把溫度范圍控制在較高的溫度24~25攝氏度內(nèi)。%的大學(xué)生不使用空調(diào)。據(jù)權(quán)威資料顯示，若每天每人平均使用一次塑料袋，則這個埋藏在地底五百年都不會有絲毫降解的白色妖魔將隨處出現(xiàn)，全面侵蝕我們美麗的生物圈。調(diào)查表明，超過八成的同學(xué)有循環(huán)利用塑料袋的習(xí)慣，而隨手丟棄的僅一成同學(xué)。到商場或超市買東西的時候，我們可看見建議攜帶塑料袋的標(biāo)語?；貧w調(diào)查，超過八成的同學(xué)有準(zhǔn)備購物袋的意識或習(xí)慣。在垃圾分類上，能做到經(jīng)常分類的同學(xué)較少，僅一成。43%在條件允許的情況下會選擇分類。剩下近五成的同學(xué)很少，幾乎沒有甚至從不。面對隨手扔垃的不良行為，超過八成選擇勸導(dǎo)或自己撿起來，持消極態(tài)度的同學(xué)為少數(shù)。三分析及建議1)從學(xué)生自身出發(fā)，提高環(huán)保意識在問及大學(xué)生環(huán)保意識增強(qiáng)的原因時，選擇學(xué)生自身素質(zhì)高的大學(xué)生是最多的。由此可見多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為提高環(huán)保意識的根本是從學(xué)生自身出發(fā)的。在問卷中我們可以看到大學(xué)生對環(huán)保基本知識的了解較少，對環(huán)保知識或者新聞的關(guān)注度并不高。就哥本哈根會議而言，若《哥本哈根議定書》不能在今年的締約方會議上達(dá)成共識并獲得通過，那么在2012年 《京都議定書》第一承諾期到期之后，全球?qū)]有一個共同文件來約束溫室氣體的排放。這將導(dǎo)致人類遏制全球變暖的行動遭到重大挫折。對于與自身密切相關(guān)并且具重大意義的大會，作為一個大學(xué)生，還是應(yīng)該做為常識了解的。雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對白色污染這一世界性的難題上，我們需要全民大學(xué)生的參與。我們可以，在購物時自備環(huán)保袋，循環(huán)利用塑料袋，自覺把空調(diào)調(diào)至26℃。我們還可以，拒用保麗龍，并要求自助餐店或coffee shop使用紙杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節(jié)約珍貴的水源，拒絕拿取或使用氣球??作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在家人或周圍朋友使用空調(diào)的時候提醒他們把溫度調(diào)至26℃，在面對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時，我們自己撿起來的同時亦需要勸導(dǎo)他撿起來，重申維護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。2)從周圍文化氛圍出發(fā)周圍文化氛圍好是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會，團(tuán)委，各類社團(tuán)都可以通過一些宣傳活動，如舉辦知識大賽，晚會來營造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。3)從國家政府的角度出發(fā)。在包括中國的為數(shù)不多的五個國家達(dá)成的哥本哈根協(xié)議中，我們看到國家于環(huán)保事業(yè)的大力支持。這作為泱泱大國應(yīng)有的姿態(tài)，能深入影響到每位大學(xué)生。我們看到，%的大學(xué)生 十分贊成于國家為遏制白色污染而實(shí)施的限塑令。這充分說明了限塑令于環(huán)境問題有實(shí)際意義的。那么對于這些行之有效的措施，國家應(yīng)堅持，落實(shí)。同時我們主要到超過五層的同學(xué)會選擇反復(fù)利用質(zhì)量較好的塑料袋，所以我們建議國家限制質(zhì)量差的反復(fù)利用效率低的塑料袋的產(chǎn)量。關(guān)于世界環(huán)境日具體是哪一天還有過半的大學(xué)生不知道，在某種程度上反映出政府在關(guān)于環(huán)境日的宣傳中力度還不夠。而政府對環(huán)保的支持和宣傳是作為環(huán)保意識增強(qiáng)的第三大原因被大學(xué)生所選擇的。所以，國家可在實(shí)際環(huán)境日6月5日，4月22日國際性地球日展開一系列的宣傳活動，如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。4)從學(xué)校管理出發(fā)通過調(diào)查可知，%的同學(xué)希望飯?zhí)猛ㄟ^收取一定費(fèi)用的方式來減少對一次性餐具的消費(fèi)量，由此我們認(rèn)為對一次性餐具實(shí)行收費(fèi)制度在一定程度上可以達(dá)到減少其被使用的目的。從而我們對學(xué)校食堂提出有償使用一次性餐具的建議。四展望與呼吁我們看到，絕大部分大學(xué)生通過各種各樣的實(shí)際行動來響應(yīng)低碳，同時大部分大學(xué)生有較好的生活習(xí)慣，所以我們有理由相信我國大學(xué)生群體的環(huán)保意識正趨于增強(qiáng)的狀態(tài)，會有更多的大學(xué)生參與到環(huán)保事業(yè)中，為我國環(huán)保事業(yè)的順利開展和解決我國現(xiàn)存的問題做出重大貢獻(xiàn)。在報告的最后，我謹(jǐn)代表華南農(nóng)業(yè)大學(xué)2010級生科1班調(diào)查小組呼吁全體大學(xué)生以主人公的身份，節(jié)約使用每一滴淡水，多種植樹木減慢沙化，不要再用一次方便袋，保護(hù)我們共同的家園?！富ㄆ牌拧梗适轮械男∨λ隣敔斦f，我長大之後，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，然後，我要住在大海邊。她 的爺爺說，這些都很好??但是，你還要再做一件事：讓這個世界變得更美麗。于是，小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫藍(lán) 色扁豆花，美化地球??那么我們呢?附錄1：關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查1請問世界環(huán)境日是哪一天? 自2008年6月1日起，在所有超市，商場，集貿(mào)市場等商品零售場所將實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得提供免費(fèi)塑料袋。對于國家為遏制白色污染而實(shí)施的限塑令，請問您有什么看法?A 十分贊成 B 不太贊成 C 反對 D 無所謂3對于哥本哈根世界氣候大會，請您問了解多少呢?(多選)A 會議主要商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案，就 未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。B 2009年12月7日起，192個國家的環(huán)境部長和其他官員將在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議。C 在此次會議上，國際社會需就工業(yè)化國家的溫室氣體減排額是 多少達(dá)成協(xié)議。D 均不知道。4請問您是否關(guān)心與環(huán)保相關(guān)的新聞或主動查閱相關(guān)知識?A時常 B有時 C較少 D 幾乎不會5對于有些大學(xué)食堂不提供一次性餐具的做法，您的看法是?A 贊成 B 不贊成，但希望食堂通過收費(fèi)等方式限制一次性餐具的使用。C 不贊成D 無所謂6您認(rèn)為現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)保意識如何?A 很好 B 較好 C 一般 D 較差 E很差7針對現(xiàn)部分大學(xué)生環(huán)保意識有所增強(qiáng)的現(xiàn)象，請問您認(rèn)為其原因是什么?(多選)A學(xué)校管理得當(dāng) B周圍文化氛圍好 C 學(xué)生自身素質(zhì)高 D 政府對環(huán)保的支持和宣傳 E 其他8請問您認(rèn)為中國今年發(fā)生的一些自然災(zāi)害與環(huán)境被破壞有聯(lián)系嗎?A 聯(lián)系很大 B有一定聯(lián)系 C 沒有聯(lián)系 D 不清楚9請問您認(rèn)為三廢(廢水，廢氣，廢渣)對我們有什么影響?A 對生態(tài)環(huán)境和人類影響很小。B 對人類健康有危害，但無大礙C 對人類有較大危害，且破壞環(huán)境 D 是人類發(fā)展的必然產(chǎn)物，無法解決。第四篇：環(huán)保意識調(diào)查報告今年暑假,為了比較深入的了解社會,鍛煉自己,我們幾個同鄉(xiāng)組建了一個返鄉(xiāng)環(huán)保實(shí)踐隊。現(xiàn)將實(shí)踐活動過程做以下說明。因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴(yán)重，這些都給