【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，克服了氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣、工作生活條件艱苦等多種困難，全身心投入到教學(xué)中，勤奮耕耘、孜孜不倦，忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，深深地感染和影響了學(xué)生，也成為那個(gè)年代哈工大艱苦奮斗精神 的象征。在學(xué)校的關(guān)心教育和老師們的感召下，同學(xué)們面對(duì)艱苦環(huán)境和困難條件，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，生活條件的壓力轉(zhuǎn)化成了決心為改變國(guó)家的貧困面貌而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄?！盀樽鎳?guó)健康工作50年”，成了那一代哈工大學(xué)生的座右銘。大學(xué)時(shí)代塑造的這種艱苦奮斗的精神品格，對(duì)我們走上工作崗位以后，能夠適應(yīng)各種環(huán)境、戰(zhàn)勝各種困難，起到了長(zhǎng)期的激勵(lì)作用，影響了我們的一生。大學(xué)階段是一個(gè)人形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，也是奠定知識(shí)基礎(chǔ)、掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論的關(guān)鍵時(shí)期。我常常為自己青年時(shí)代有機(jī)會(huì)進(jìn)入哈工大這樣優(yōu)秀的大學(xué)感到幸運(yùn)。母校不僅使我們受到了良好的知識(shí)教育，更在信仰確立、能力培養(yǎng)、作風(fēng)養(yǎng)成等方面給了我們潛移默化的深刻影響。這種影響如春風(fēng)化雨，歷久彌新，成為我受用終身的寶貴精神財(cái)富。離開(kāi)母校后的四十多年里，如果說(shuō)為黨和人民做了一些事情的話，與母校的培養(yǎng)和老師們的教誨是分不開(kāi)的，與母校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶是 分不開(kāi)的。飲水思源，我對(duì)母校的教育培養(yǎng)始終銘記在心、感激不盡，對(duì)曾經(jīng)教育過(guò)我的老師深情感懷、師恩不忘。這些年來(lái)，無(wú)論走到哪里，我始終關(guān)注著母校，對(duì)母校取得的成績(jī)感到由衷高興；始終惦記著當(dāng)初教育過(guò)我們的老師和同窗數(shù)載的同學(xué)，真希望能重新相聚、暢敘友情，回憶那難忘的崢嶸歲月。在90年的辦學(xué)歷程中，母校篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、薪火相傳、生生不息，形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和辦學(xué)特色，鑄就了光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，培育了牢記使命、報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精的科學(xué)精神，埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，海納百川、包容開(kāi)放的協(xié)作精神，自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神。這些寶貴精神財(cái)富，是母校歷經(jīng)風(fēng)雨、成長(zhǎng)壯大的重要支撐，是母校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，也激勵(lì)著一代又一代哈工大學(xué)子為祖國(guó)和人民的事業(yè)頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗。當(dāng)前，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。全國(guó)各族人民正在朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，成為最響亮的時(shí)代主旋律。事業(yè)催人奮進(jìn)，前景無(wú)限美好。希望哈工大高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來(lái)，繼承傳統(tǒng)、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，以實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新 型國(guó)家為強(qiáng)大動(dòng)力，以服務(wù)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨，以創(chuàng)建綜合性、研究型、國(guó)際化世界一流大學(xué)為主攻方向，以建設(shè)一支兼具人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的高水平優(yōu)秀教師隊(duì)伍為支撐，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育，全面提高教育質(zhì)量和科研水平，努力提升社會(huì)服務(wù)能力，錘煉辦學(xué)理念和先進(jìn)校園文化，培養(yǎng)更多中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，推出更多高水平的教學(xué)和科研創(chuàng)新成果，為我國(guó)早日進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家、人才強(qiáng)國(guó)行列做出更大貢獻(xiàn)，在全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中譜寫(xiě)更加輝煌的篇章。再過(guò)十年，按照黨的十六大確定的戰(zhàn)略任務(wù)，全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)將勝利實(shí)現(xiàn)。母校也將在2020年迎來(lái)百年華誕。到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)，親愛(ài)的母校必將更加進(jìn)步興旺。衷心祝愿母校在與祖國(guó)發(fā)展同行、與民族復(fù)興同步的偉大進(jìn)程中，創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的更加燦爛輝煌的業(yè)績(jī)！第三篇：李長(zhǎng)春：母校九十華誕感懷母校九十華誕感懷李長(zhǎng)春今年是我的母校哈爾濱工業(yè)大學(xué)建校90周年。90年前，哈工大在中華民族積貧積弱、內(nèi)憂外患中誕生，伴隨著民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)的偉大歷程不斷成長(zhǎng)壯大，為民族獨(dú)立、人民解放事業(yè)作出了貢獻(xiàn),為海內(nèi)外培養(yǎng)了一大批杰出人才。新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放以來(lái)，哈工大以服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為己任，匯聚了一大批卓越名師，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，取得了一大批出色成果，為祖國(guó)航天事業(yè)和國(guó)防建設(shè)提供了強(qiáng)大的科技和人才支撐，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。今天的哈工大，已經(jīng)成為國(guó)家高水平人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地，成為青年學(xué)子十分向往、社會(huì)各界廣為贊譽(yù)、師生校友無(wú)比自豪的著名學(xué)府，正在意氣風(fēng)發(fā)地向世界一流的高水平大學(xué)邁進(jìn)。作為一名老校友,感慨萬(wàn)千。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向母校九十華誕表示熱烈的祝賀！向全校師生員工和海內(nèi)外校友表示親切的問(wèn)候和良好的祝愿！向?yàn)槟感＝ㄔO(shè)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老一輩校領(lǐng)導(dǎo)、教師、教育工作者致以崇高的敬意！我是1961年考入哈工大的，在母校度過(guò)近7年（因“文革”而延期分配）寶貴的青春時(shí)光。雖然離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)40多年，但每每回想起在母校的學(xué)習(xí)生活，一切都恍若昨日，歷歷在目，倍感親切。母校宏偉的主樓，寧?kù)o的校園，參天的古樹(shù)，茵茵的綠地，常在夢(mèng)中縈繞。緊張的學(xué)習(xí)生活，愉快的文體活動(dòng)，繁忙的勞動(dòng)實(shí)習(xí)，融洽的師生情誼，不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。印象最深的是，母校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)理念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃椒?，?duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)識(shí)、志向和品格全方位的培養(yǎng)，提升報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的本領(lǐng)，使我們這些莘莘學(xué)子受益終身。母校十分注重教書(shū)育人、育人為本的辦學(xué)理念。教書(shū)育人、育人為本是社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)屬性和根本任務(wù)。母校緊緊抓住這個(gè)根本，把傳授知識(shí)技能與堅(jiān)定理想信念緊密結(jié)合起來(lái)，采取各種形式開(kāi)展思想政治教育，使學(xué)校教育的過(guò)程真正成為傳道授業(yè)解惑、全方位育人的過(guò)程。我還清晰地記得，李昌校長(zhǎng)在“一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日常常要作政治報(bào)告，講述“一二九”運(yùn)動(dòng)史和他擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的“抗日民族先鋒隊(duì)”斗爭(zhēng)史,深情回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民前赴后繼、英勇奮斗的革命歷史，激勵(lì)我們這一代青年勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，努力成為對(duì)國(guó)家和人民有用的棟梁之才。呂學(xué)坡副校長(zhǎng)為我們作過(guò)“三十而立”的人生成長(zhǎng)報(bào)告，勉勵(lì)大家把學(xué)習(xí)和事業(yè)放在首位，正確處理好戀愛(ài)婚姻問(wèn)題。電機(jī)系黨總支書(shū)記戰(zhàn)汝澍每學(xué)期開(kāi)學(xué)都給我們作一次時(shí)事政治報(bào)告，他善于把政治理論和國(guó)內(nèi)外大事緊密結(jié)合，鼓勵(lì)大家勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)。他的報(bào)告成為寶貴的精神大餐，深受同學(xué)們的歡迎。記得有一次他專門(mén)作了反對(duì)蘇聯(lián)修正主義的報(bào)告，對(duì)三年困難時(shí)期蘇聯(lián)政治上施壓、經(jīng)濟(jì)上逼債、科技上撤走專家給我國(guó)造成的困難分析得十分透徹，給學(xué)生以極大的激勵(lì)，誓為祖國(guó)強(qiáng)盛而讀書(shū)，至今仍記憶猶新?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)學(xué)校經(jīng)常表彰優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)幫助后進(jìn)。學(xué)校在加強(qiáng)政治理論課教育的同時(shí),高度重視開(kāi)學(xué)、“五四”、“一二九”這三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的思想政治教育,給我們留下深刻印象。當(dāng)時(shí)學(xué)校的輔導(dǎo)員制度很完善，每個(gè)年級(jí)配備一名輔導(dǎo)員，還有一名學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)生同吃同住，能夠有的放矢地開(kāi)展思想政治教育工作。那時(shí)候，輔導(dǎo)員可以稱得上是學(xué)生人生的導(dǎo)師。我的輔導(dǎo)員朱天榮老師，就經(jīng)常與我們促膝談心，交流思想，他后來(lái)成為我的入黨介紹人，幾十年來(lái)我們一直保持聯(lián)系，去年5月我到江蘇調(diào)研時(shí)專門(mén)看望了他，我們一起回顧了那段難忘的時(shí)光。對(duì)輔導(dǎo)員老師的敬重之情，幾十年來(lái)我都不曾改變。學(xué)校高度重視在學(xué)生中發(fā)展黨員工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，組織積極分子參加黨課、開(kāi)展談心等，給學(xué)生“壓擔(dān)子”，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)不僅要在組織上入黨,更要在思想上入黨。到畢業(yè)前夕，我們班共發(fā)展了6名黨員，都較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。學(xué)校還組織我們深入到工廠和農(nóng)村，在社會(huì)的大課堂中進(jìn)行生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，這對(duì)我們了解工農(nóng)群眾和社會(huì)實(shí)際，增強(qiáng)與勞動(dòng)人民的思想感情，懂得勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)者最偉大的道理，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，產(chǎn)生了重要影響。我們的專業(yè)課老師更是身教重于言傳，甘于埋頭奉獻(xiàn)。去年7月我