【文章內容簡介】 組織推薦貸款工作也會受到影響，但是不會停頓。因為我們的青年就業(yè)壓力依然突出，再加上扶持青年創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務做得很成功，基于此，我得出一個判斷：青年創(chuàng)業(yè)貸款推薦工作將是團組織在較長一段時期內的一項經常性的工作。認真學習、發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。該項工作開展之初，我認真學習了團中央、團省委、團市委、團區(qū)委下發(fā)的相關文件，我發(fā)現各級文件只對該項工作只作實體上的規(guī)定，但就工作開展程序不夠明確。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的法律地位雖然是青年群眾組織，但是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記都是公務員身份，因此由鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記因職務經手的工作都是具體的行政行為。而一項行政行為的做出不管實體上還是程序上都要有充分的依據，發(fā)到我手上的只一份文件和一張《青年創(chuàng)業(yè)貸款統(tǒng)計表》，對我因什么推薦貸款和我如何向金融部門推薦沒有明確的規(guī)定。我本人也在斷斷續(xù)續(xù)地參加自學考試，根據我曾學過法律文書寫作知識，我模仿要式合同方式，我制作兩份固定格式的文書即《創(chuàng)業(yè)貸款申請書》和《伍明鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)貸款推薦函》。申請書涉及到申請人姓名、性別、年齡、身份證號、擬貸款數額、擬貸款行、申請貸款用途、項目名稱、項目實施地和項目可行簡介。申請人到我這里申請時，只要按固定格式的申請書一項一項如實填寫，也就行成了一份形式完整的創(chuàng)業(yè)貸款申請書。根據申請書，我再填寫固定格式的推薦函，內容涉及擬借款行名稱、被推薦人姓名、年齡、身份證號、項目名稱、推薦貸款數額、貸款期限、起草函的文件依據、并告知此函僅具“中介”的法律作用。那么這樣一來，我做一項具體的行政行政程序上是不是更加完善。你看，我應行政相對人的申請，向某某金融部門依據什么什么文件把該相對人推薦給你，同時我不干涉金融部門發(fā)放貸款的實質審查，程序上是不是更完整。一、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為青年創(chuàng)業(yè)真誠服務。其實，經我手推薦的遠遠不只這些人，成功率也只是在30%左右。每一個前來申請的人的，我都會不厭其煩地明確告訴他，團委與金融部門是各自獨立的個體，團委沒有財產可以提供擔保也沒有法律賦予擔保的法律資格，因此我出具的推薦函僅起中介作用，金融部門是自負盈虧的獨立的法人，她要確保資金安全，所提出的擔保和抵押都是正當的要求，如果你提供不出合格的擔?；虻盅海銓o功而返。然后以列舉的方式哪些財產可以抵押，哪些人可以擔保。在今年的貼息活動中，文件明確規(guī)定，申請貼息的人，除提供身份證之外，還要提供與金融部門簽訂的貸款合同原件、還款付息清單原件。大部分貸款戶沒有保存好貸款合同和還款付息清單。針對這種情況，我就給他們出主意，如果從所借款行檔案留存的合同和還款付息清單復制一份，加蓋該行業(yè)務公章，應與原件起到同等的效力。同時我同兩個信用社協(xié)調，得到兩個信用社的主任即張海濤主任和李洋大力支持，同意讓符合貼息條件的借款人在統(tǒng)一的時間內由我?guī)ш爮椭七@兩項文件并加蓋業(yè)務公章。作成的證明得到各級審批部門的認可，我鎮(zhèn)所報十二人無一人被刷下，這樣我鎮(zhèn)順利完成貼息活動。這兩兩項且作為我的工作方法吧。在工作中我堅持“有作為才有地位”這個觀念對待我的本職工作。這個“地位”，大家可能有不同的理解。舉個例子說吧，在這次貼息活動中的一天下午離下班僅半個小時的時候，我接到團區(qū)委的電話通知，說我區(qū)送繳的貼息資料正在團市委審核，明天就送團省委了，我們鎮(zhèn)一個叫楊山的貸款合同原件找不到了，如果不把原件找回，他的申請將PASS掉。得到這個消息，我只好以試試看的態(tài)度到信用社親自辦理復印件加蓋信用社業(yè)務章，因為我知道楊山是夏小人，離伍明信用社很遠且路況很差，就是他知道后立即騎摩托車來伍明也得半小時之多，那時印章、檔案入庫，想辦也辦不成了，更何況我不知他身在何處呢。按規(guī)定，沒有本人的身份證，是不允許看別的檔案的，我就給當時在區(qū)聯(lián)社開會的張海濤主任打電話說明情況緊迫，讓他通融一下，讓我復印楊山的貸款合同并加業(yè)務蓋公章。得到張主任支持，我成功補繳了楊山的相關資料。當時負責給我辦理此事的來洪劍主任說了一句話，“通過你的工作，發(fā)現你這個人可以相處”。這就是我對“地位”詮釋了。當晚我睡在床上時回想這句話，我感動得淚流滿面。2011年工作計劃：2011年四月份組織文藝匯演活動；2011年五月份組織千名團員入團宣誓活動；繼續(xù)扶持青年創(chuàng)業(yè)，力爭推薦青年創(chuàng)業(yè)貸款300萬元。第三篇：在表彰會上的講話尊敬的各位家長代表、老師們、同學們：今天利用班會課的時間，在這里隆重召開表彰大會，對上一學期獲得校級學習標兵、學習進步最快獎、三好學生、先進個人、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員的同學以及先進班集體進行表彰和頒獎。在此，我代表學校的黨政班子向受到表彰的班級和個人表示熱烈的祝賀，同時我們還邀請了部分獲獎同學的家長，把他們請到學校來一起分享兒女成功的喜悅，在此，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天受到表彰的這些同學，都是上一學期在學習、生活、班級工作等方面成績突出的同學，他們上學期的良好表現受到了老師和同學們的肯定，他們中間的每一個人都為