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正文內(nèi)容

在20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話(編輯修改稿)

2024-11-15 12:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 計(jì),是一種良好的品質(zhì),也是克服困難、自強(qiáng)不息、取得成功的內(nèi)在動(dòng)力。面對(duì)美國關(guān)鍵技術(shù)封鎖,華為自主研發(fā)的鴻蒙系統(tǒng)、海思芯片一夜轉(zhuǎn)正,在圍追堵截強(qiáng)勢(shì)反擊,自信地走在 5G 通信技術(shù)的前列。國高鐵列車以超乎想象的速度呼嘯而來,改變了國,震撼了世界。海洋深處的國利器在國際上也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從跟跑到并跑,再到個(gè)別領(lǐng)域領(lǐng)跑的彎道超車。正是一代代鐵路人、深海裝備人孜孜不倦地奮發(fā)努力,正是他們的堅(jiān)定自信從容,在攻堅(jiān)克難不斷超越,才得以讓國速度和國深海利器響徹全球。同學(xué)們,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。相信自己行,是一種信念,也是一個(gè)人最美的氣質(zhì)。人生路上,失敗難免,但只要自信從容,相信每一位同學(xué)都能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,排除一切艱難險(xiǎn)阻,最終到達(dá)成功的彼岸。四、在磨礪培育理性平和的健康心態(tài)。正心以為本,修身以為基。心態(tài)安好,則幸福常存。這次新冠疫情,讓很多人開始意識(shí)到,養(yǎng)成健康的生活方式,涵養(yǎng)健康文明心態(tài),不僅關(guān)乎日常生活質(zhì)量,關(guān)鍵時(shí)刻也是救命法寶。面對(duì)疫情嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、面對(duì)史上最長寒假,武科大學(xué)子居家防疫不停研、參加云實(shí)習(xí)、云面試,在勞動(dòng)鍛煉成長,以畫繪心、以藝戰(zhàn)疫,自創(chuàng)歌曲《逆風(fēng)而行》,登上國教育電視臺(tái)《青春綻放抗疫主題五四歌會(huì)》的舞臺(tái),唱響武科大聲音、講述武科大故事,以健康心態(tài)和實(shí)際行動(dòng),在磨礪理性思考,在奮斗升華人生。同學(xué)們,生活如一面鏡子,皺眉視之,它也皺眉對(duì)你;笑對(duì)著它,它也笑對(duì)著你。疫情終將過去,但生活還要繼續(xù)。無論未來學(xué)習(xí)還是工作,積極健康的心態(tài)是成功的保證。我祝福每一位同學(xué)都擁有健康的體魄、美滿的家庭、騰飛的事業(yè)和出彩的人生。送君千里,終須一別。歷史節(jié)點(diǎn)之上,后浪涌起之時(shí)。希望同學(xué)們牢記厚德博學(xué)、崇實(shí)去浮的校訓(xùn),秉持堅(jiān)韌不拔,勇承重載,崇實(shí)求精,表里如一的鋼鐵品質(zhì),始終將溫馨的母校回憶和濃濃的師生情誼埋藏心底,在時(shí)代的浪潮錘煉,在人生的磨礪成長,用青春之力量,讓世界見證國正青春。衷心祝愿 2020 屆畢業(yè)生平安相伴,前程似錦,人生出彩。?謝謝大家!大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第二篇:親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:大家好!疫情猶在,畢業(yè)如期。今天,全校 2 萬多名師生相聚“云端”,以這種特殊的方式為特別的你們舉行畢業(yè)典禮,共同見證你們四年碩果累累的成長和嶄新人生旅程的開啟。在此,我謹(jǐn)代表全校師生員工向你們致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師們、家長們表示衷心的感謝!向出席今天畢業(yè)典禮的校友代表、家長代表致以誠摯的歡迎!流年似水,離別又至。在這古韻悠長青春盎然的美麗校園,你們是我送走的第三屆畢業(yè)生。在一次次道別之后,在一聲聲珍重之余,我能感受到你們笑容背后的離愁和揮手之間的不舍,我能清晰回憶起你們和淮師同奮進(jìn)共成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:圖書館外等待開門自習(xí)的長長隊(duì)影,運(yùn)動(dòng)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的青春雄姿,爭(zhēng)創(chuàng)周恩來班的無聲成長,實(shí)現(xiàn)“挑戰(zhàn)杯”國獎(jiǎng)突破的歡欣鼓舞,喜聞校友榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的激動(dòng)自豪??你們用青春激越著淮師,用奮斗詮釋著人生。你們既是淮師前行的親歷者,又是淮師進(jìn)步的見證者,更是淮師發(fā)展的推動(dòng)者。感同身受你們的勤與卓、苦與樂、失與得,作為校長,我為你們感到欣慰和驕傲,我將這一切視為學(xué)校最為寶貴的財(cái)富,珍藏于心,同你們,同每一位淮師人繼續(xù)前行、共同奮進(jìn)。困境斯降,時(shí)艱共克。突如其來的新冠肺炎疫情攪亂了整個(gè)世界,全人類都處于困境之,我們每個(gè)人概莫能外。因此,你們遇上了許多看似平常而又不同尋常的事,你們發(fā)現(xiàn)想最后再參加一次社團(tuán)活動(dòng)是困難的,想大汗淋漓地再踢一場(chǎng)足球比賽是困難的,想再看一臺(tái)讓你們歡笑與淚水交織的畢業(yè)晚會(huì)也是困難的??這些不同尋常,深刻地影響了你們的生活、就業(yè)、升學(xué),雖然不曾想過,也不愿如此,但這卻是真真切切的人生。其實(shí),你們的這段困境人生并非是孤獨(dú)的,黨央堅(jiān)持“人民至上”的理念,帶領(lǐng)全國人民以最為堅(jiān)定的決心、最為空前的規(guī)模、最為有效的舉措控制住了疫情;學(xué)校本著“你若安好,便是晴天”的信念,從校園疫情防控,線上教學(xué)組織,到升學(xué)就業(yè)指導(dǎo),無不精心統(tǒng)籌安排。國家、學(xué)校與你們同赴困境,共克時(shí)艱。同時(shí),我也想提醒你們,疫情之困終將結(jié)束,人生困境不可避免的還會(huì)出現(xiàn)。為此,你們準(zhǔn)備好了嗎? ?渭水泱泱,格局當(dāng)立,于困境進(jìn)退有度。當(dāng)前世界疫情還在肆虐,在黨央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。你們也由此經(jīng)歷了難忘的抗“疫”一課。在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界,你們深刻感受到了國力量,見證了社會(huì)主義制度的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們,無論你們今后身處何方,希望你們將個(gè)人理想融入國家和民族發(fā)展浪潮,成為澎湃奔涌的“后浪”,希望你們永遠(yuǎn)記?。喉频Z奮斗于個(gè)人夢(mèng)想是快樂的,砥礪奮斗于家庭和美是幸福的,砥礪奮斗于民族復(fù)興是偉大的。回望人類歷史長河,發(fā)展與進(jìn)步、輝煌與燦爛都是對(duì)許許多多困境的突破和超越,人生也當(dāng)如此。疫情影響如此之大,但你們并沒有放緩?qiáng)^斗的步伐:生科院“學(xué)霸宿舍”4 位“顏值與實(shí)力并存”的女生,相互鼓勵(lì)、共渡難關(guān),全部成功考研;城環(huán)學(xué)院 4 位“精明能干還很靠譜”的同宿舍男生,面對(duì)疫情之下的求職困境,相互分享信息,交流經(jīng)驗(yàn),全部成功被央企錄??;歷史學(xué)院的祁晨靜,用一等獎(jiǎng)學(xué)金、淮安市學(xué)生聯(lián)合會(huì)駐會(huì)主席、校內(nèi)外志愿服務(wù)等詮釋直面困境、不懈奮斗的意義,在被錄用為江蘇省名校優(yōu)生選調(diào)生的同時(shí),又考取南京航天航空大學(xué)的碩士研究生;計(jì)科學(xué)院的張家源、經(jīng)管學(xué)院的蔣浩東,知行合一、學(xué)以致用,勇于踢開人生的絆腳石,通過艱苦創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)出新時(shí)代“斜杠青年”的自強(qiáng)風(fēng)采。同學(xué)們,當(dāng)你們將堅(jiān)定的信仰、超凡的勇氣、豐富的學(xué)識(shí)熔鑄于家國情懷之,就能擁有百折不撓的自信,煉就泰然自若的定力,無論何時(shí)何地遭遇怎樣的困境,你們都能進(jìn)退有度,張馳人生。安其所習(xí),辯證超越,于困境否極泰來。同學(xué)們,你們是否還記得疫情期間,在武漢國際會(huì)展心“方艙醫(yī)院”,一位戴著口罩的年輕人,半躺在病床上,手里捧著一本厚達(dá) 572頁的“磚頭書”,安靜地閱讀。身處疫情困境,這位年輕人的內(nèi)心也許是焦慮的、緊張的、不安的,但他選擇以專注讀書的方式習(xí)慣困境,沒有讓困境擾亂心智,影響知識(shí)的汲取,在面對(duì)困境、適應(yīng)困境的同時(shí),超越了困境。一個(gè)不能直面困境的人是很難走出困境、超越困境的。漫漫人生路,處處有困境。逆行困境、超越困境的關(guān)鍵,在于你們能否學(xué)會(huì)辯證地看待困境。困境不是絕境,困境有時(shí)蘊(yùn)含著機(jī)遇,把握好機(jī)遇即是超越困境。1665 年,劍橋大學(xué)由于倫敦大瘟疫,也像我們今天一樣,被迫停課封校,疏散師生。無奈回到鄉(xiāng)下老家的牛頓,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理、光的分解,確立了力學(xué)三定律、萬有引力定律的基本思想。牛頓后來回憶道,正是那段因瘟疫導(dǎo)致的困境時(shí)光,造就了他創(chuàng)造的鼎盛時(shí)期。我們也許可以期待,那位安靜閱讀的年輕人成為又一位“牛頓”;我們更可以期待,疫情堅(jiān)持奮斗的你們,也會(huì)實(shí)現(xiàn)“牛頓式”的人生成長。你們于疫情闖社會(huì)、找工作,何其艱難;又在困境打破常規(guī),重新審視未來,嘗試自己從未做過的努力,收獲意想不到的人生歷練,又何其有幸。“在危機(jī)育新機(jī)、于變局開新局?!蓖瑢W(xué)們,你們一定要不懼風(fēng)雨、不畏險(xiǎn)阻,拿出視困境為考驗(yàn)的氣魄,錘煉把困境當(dāng)機(jī)遇的境界,大膽試,往前沖,一定會(huì)否極泰來,人生遼闊。玉汝于成,行動(dòng)為貴,于困境耕耘豐收。同學(xué)們,疫情困境,人皆慮之,人皆憂之。這是人之常情,但與其一味憂慮,不如立即行動(dòng),國家發(fā)展、社會(huì)走向、人生道路,都取決于你們,取決于你們的選擇和行動(dòng)。抗擊疫情,青春有為。此時(shí)此刻,我仿佛又看到了化學(xué)化工學(xué)院的唐張超,主動(dòng)守護(hù)“最美逆行者子女”,為援鄂護(hù)士的孩子輔導(dǎo)功課 65 天;看到了傳媒學(xué)院的楊煜、文學(xué)院的劉宇、法政學(xué)院的冉毅財(cái)、教科院的楊怡嵐等志愿者,你們不懼風(fēng)險(xiǎn),主動(dòng)請(qǐng)纓投身抗疫一線;看到了佳一勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、伯藜獎(jiǎng)學(xué)金、泉海獎(jiǎng)學(xué)金三個(gè)受助群體,“三社連枝”組成“佳伯泉”團(tuán)隊(duì),發(fā)起“援鄂行動(dòng)”。你們的赤子初心和躬體力行,感動(dòng)了我,感動(dòng)了淮師,也感動(dòng)了社會(huì)。你們?cè)谝咔槔Ь尺x擇了對(duì)使命的堅(jiān)守,選擇了以行動(dòng)凸顯擔(dān)當(dāng),彰顯出生命的良善與高貴。你們要在今后的旅途歲月,始終銘記這段彌足珍貴的經(jīng)歷,篤持“行動(dòng)為貴”,懂得由艱難困境走向豐沛人生,從來都不是坐而論道,而在于跬步千里的跋涉;從來都不是紙上談兵,而在于千錘百煉的鍛造;也從來都不是夸夸其談,而在于矢志不移的探索。同學(xué)們,請(qǐng)你們牢記:艱難困苦,玉汝于成;也請(qǐng)你們堅(jiān)信:人生困境有時(shí)盡,耕耘豐收猶可期。疫情大災(zāi),砥礪民族;人生之困,奮斗不息。同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們生長在一個(gè)百舸爭(zhēng)流、千巖競(jìng)秀的偉大時(shí)代;你們是自豪的,你們可以繼續(xù)在改革開放的波瀾壯闊流擊水。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。偉大如國,百年伏櫪,走出了“天翻地覆慨而慷”;青春如你,困境奮起,定會(huì)是“虎踞龍盤今勝昔”?;磶熑f卷書,淮子萬里路;四載淮師情,終生銘于心。同學(xué)們,今后無論你們是位居廟堂之高,還是身處江湖之遠(yuǎn),希望你們始終腳踏實(shí)地、堅(jiān)守樸實(shí),仰望星空、追求崇高,于困境里涅槃,在平凡卓越,成就夢(mèng)想的人生。祝賀你們,加油!祝福你們,珍重!林木蔥蔥,芳草萋萋,相見時(shí)難別亦難,靜候大家?;丶铱纯础Vx謝!??大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第三篇:親愛的同學(xué)們,各位老師、同志們,大家好!受疫情影響,今年,我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學(xué)生表示祝賀!向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝!同學(xué)們,夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園,依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫,但卻明顯缺少生機(jī)與活力,讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫,聲音卻有些嘶啞,因?yàn)槟銈儾辉?,它們無以爭(zhēng)鳴;百花雖盛開,顏色卻有些暗淡,因?yàn)槟銈儾辉冢鼈儫o以爭(zhēng)艷。美麗的大學(xué)校園,你們才是最美的風(fēng)景。半年多來,你們克服種種不適應(yīng)、不習(xí)慣、不方便,自覺居家隔離、主動(dòng)配合體溫檢測(cè)與出行管控、積極投入線上學(xué)習(xí),使學(xué)校疫情防控工作取得明顯成效。在此,我向你們表示真誠謝意、表達(dá)誠摯問候!同學(xué)們,在抗擊新國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程,國人民眾志成城、守望相助、共克時(shí)艱,使國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家,并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。這場(chǎng)抗疫大戰(zhàn),不僅再一次刷新了國速度、國力度與國溫度,而且充分展示了國能力、國實(shí)力與國魅力,特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻(xiàn)、遵規(guī)守紀(jì)等華民族傳統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財(cái)富,希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會(huì)。同學(xué)們,疫情終究會(huì)被戰(zhàn)勝。特別是在國,疫情也必然會(huì)被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災(zāi)、大地震,國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以,非常時(shí)期必將過去,我們的生活必將進(jìn)入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭(zhēng),那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習(xí)慣,卻不能成為我們的精神負(fù)累、不能成為我們的心理負(fù)擔(dān),更不能成為我們追求美好生活的阻礙,更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天,我們遠(yuǎn)隔千山萬水相聚云端,我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅地對(duì)待疫情,但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門,意味著開啟嶄新的人生旅程,需要你們認(rèn)真思考人生意味問題。人生意味著什么?這個(gè)問題顯然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,事實(shí)上也不存在模板化人生,但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。如果要對(duì)人生的基本坐標(biāo)、基本路標(biāo)進(jìn)行篩選與排序的話,我認(rèn)為有 5 個(gè)要素堪稱第一,不可或缺、不可替代,即夢(mèng)想是人生第一要訣、學(xué)習(xí)是人生第一要?jiǎng)?wù)、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)是人生第一要義。下面,我簡單談?wù)勎覍?duì)這 5 個(gè)人生關(guān)鍵要素的理解。一、夢(mèng)想是第一要訣 ?成功源于夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人沒有未來。未來不是將來,每個(gè)人都有將來,但并不是每個(gè)人都有未來。從古至今,未來只屬于有夢(mèng)想的人。首先,夢(mèng)想使人擁有明確的方向和目標(biāo),使人心無旁騖,持之以恒,奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游。如哲學(xué)家艾默生所言:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。”其次,夢(mèng)想使人擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使人不畏艱難、不懼險(xiǎn)阻,披荊斬棘,所向披靡。如古人所言:“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅(jiān)不入,銳兵精甲,不能御也?!憋@然,夢(mèng)想決定人生的態(tài)度與狀態(tài),有志者生龍活虎、朝
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