國慶節(jié)主題活動方案(編輯修改稿)
2024-11-15 12:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跡。激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設：北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。首都北京的錄象。指導要點：請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里？以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。組織幼兒討論：說說自己看到了什么？有什么感受？北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。欣賞歌曲：《我愛北京天安門》活動三：欣賞《國歌》活動目標：讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。材料與環(huán)境創(chuàng)設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機指導要點：讓幼兒欣賞一遍國歌。觀看錄象（邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂）教師小結不同升旗的儀式。教師彈奏國歌，演唱國歌。教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。活動四：領獎臺上活動目標：能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設：活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。在活動室一角搭好領獎臺；自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。國旗一面；國歌磁帶指導要點：舉行頒獎儀式。觀看運動員登臺領獎的錄象。認識國旗，聽國歌。啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍?；顒游澹骸皡⒂^”天安門活動目標：了解我國的首都是北京，北京有天安門。引導幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設：收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環(huán)境布置。指導要點：布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進行分工（解說員、接待員、攝影師等）如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等）制作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹照相。邀請弟弟妹妹參觀展覽。活動六：歌舞——我愛北京天安門活動目標：了解我國北京有天安門，引導幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設：收集有關首都北京的兒歌等歌曲。指導要點：跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。嘗試有感情地演唱整首歌曲。根據(jù)歌詞內(nèi)容，結伴為歌曲配動作造型?；顒悠撸何沂侵袊⊥尥藁顒幽繕耍撼醪搅私庵袊伺c外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設：各色膚色的小朋友圖片和錄像。世界地圖、中國地圖指導要點：出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么？請幼兒在世界地圖上找找中國的位置?？粗袊貓D，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大欣賞詩歌《我們的祖國真大》?；顒影耍寒媯€中國娃娃活動目標：要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設：娃娃的圖片；音樂；蠟筆；紙等。指導要點：出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃？為什么？出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。幼兒作畫，教師巡回指導。挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進行點評。跳集體舞：我是中國小娃娃活動九：看燈籠活動目標：通過觀察燈籠特點，培養(yǎng)幼兒細心觀察的能力，和語言表達能力。掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。材料與環(huán)境創(chuàng)設：活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠（有大小、方圓、顏色及掛的高低不同）得數(shù)是5的加法式題卡指導要點：根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。每找到一張式題卡
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