【文章內(nèi)容簡介】 著小嘴說：“我快餓死了，主人怎么還不給飯吃，你呢？”黃金有氣無力的耷拉著腦袋說：“我呀！就別提了，你看我這肚子，早餓的”咕咕“叫了。我聽見了它們的談話聲，趕緊把魚食拿來，輕輕地放在水里十來顆，小金魚立馬搖著尾巴快速的往水面游，張開小嘴快速的吐著泡泡，吐一個泡泡就吃一顆魚食，泡泡越來越多，魚食越來越少，不一會兒，魚食全沒了，水面上只有泡泡了，白色的泡泡有大有小，好像金魚在謝謝我似的。在我剛剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，它們的肚子就變得圓圓的鼓鼓的了，它們兩個懶洋洋的互相打著招呼說：”吃飽了，睡覺吧“。你說這兩個小家伙可愛吧，有時間來我家看看它們吧！金魚觀察日記3今天上午，我在教室里觀察金魚。魚缸里一定有五條金魚，一條是水泡魚，其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個泡泡，像兩個乒乓球，泡泡上長著一對水靈靈的大眼睛，像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的，大大的，尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆，全身都是紅色的，尾巴像一把剪刀，美麗極了！小金魚還會擺出各種各樣的造型，有時候首尾相接擺出一個三角形，有時候四條金魚一起擺出一個正方形，還有的時候會擺出一個“個”字，它們真像一群舞蹈家。金魚在游泳的時候，頭向上仰著，嘴巴一張一合的，吐出一串又一串的泡泡，尾巴輕輕擺動，真是太可愛了！小金魚有時候也很友好，它們聚在一起，好像在開會。有時候也很頑皮，故意擠來擠去，一會兒游到東，一會兒游到西，把魚食都掀起來了。喻老師把魚食撒進魚缸里，魚兒就爭先恐后的游過來搶魚食，過了一會兒，它們的嘴巴張的大大的，一下把魚食吸進去了。通過這次觀察，我了解了金魚的生活習(xí)性，讓我的知識更豐富。金魚觀察日記4（一）10月5號的下午，媽 媽陪我來到寵物店，我蹲在門口興致勃勃看著魚缸里的魚兒。里面有大眼金魚、孔雀魚和我最喜歡的小型金魚以及帶有白色斑點黑色清道夫。我讓媽 媽給我買了一對小型金魚，因為一條魚太孤單。（二）我和媽 媽把小金魚帶回家，開始進行換水工作：媽 媽負責把魚缸刷洗干凈，并接上預(yù)先曬好的水，我負責把小魚兒放進魚缸，并放上紫色的水草花，讓小魚兒有個干凈、舒適溫馨的家。第二天早晨起床，我又去看了看我的小魚，他們快活地在水草中自由自在穿梭，我真為他們高興，因為他們找到了屬于自己的家！看著他們在水里游動著，伴隨著紫紅色水草的顏色和水面一圈圈波動有序的旋律，魚兒們不由自主的跳起了舞，銀白色的魚尾輕盈地擺動，猶如拉丁舞少女般的舞姿；水草和水面的伴奏就像樂隊里的樂手一樣，要不是仔細觀察，還發(fā)現(xiàn)不了呢！這些魚兒真可愛、真漂亮，我一定要好好珍惜！（三）國慶節(jié)放假，我從北京回來，一到家，就去看我的小魚，可是他們不像之前那么自由快活了。我看看魚缸里的水，心想：肯定是該換水了。我趕緊讓媽 媽換了水，過了一會兒，水變干凈了，小魚也開始游了。過了幾分鐘，他們又停下來了，我又敲了敲魚缸，可他們還是悶悶不樂。我想，先別管他，過會兒再看看。一小時后，我再去看時，他們已經(jīng)活蹦亂跳了，我非常高興。通過這件事，我的感悟是：要從多角度、多方面看事情，這樣才會有更多的收獲！金魚觀察日記5第一天：小金魚在游來游去，不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴，小金魚的鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便，我看金魚缸里很臟就換了水。第二天：小金魚一動不動，我以為小金魚死了就大叫媽媽說：“小金魚死了!”后來，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說：“還好，還好!”我本想換一下水，但是媽媽說：“金魚缸不用天天換水?！蔽乙獮橐稽c食物，媽媽說：“不用為太多食物為多了會死掉的?！毕挛缥乙幻痿~缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚死不能復(fù)生還是無濟于事。我打算把它安葬了。第三天：我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會這樣?媽媽告訴我：“因為他們在呼吸氧氣。我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點!金魚觀察日記6聽說金魚非?？蓯?，而且顏色繁多，我也想親自觀察觀察。清晨，窗外的鳥兒在枝頭唱著動聽的歌，蝴蝶在花瓣上舞蹈。我家的金魚缸就放在我的臥房的窗臺上，暖暖的陽光透過厚厚的魚缸玻璃，灑在水面上，使得水面波光粼粼。魚缸里有兩條金魚，一條紅色，另一條黃白相間，都甚是可愛。每天，她們在水中無憂無慮的游來游去，好像兩個活潑可愛的小姑娘，在嬉戲，在捉迷藏。一天中午我把魚食倒進魚缸，只見紅金魚如一支離弦的箭非快得游過來，大概是想多吃些食物吧；黃白相間的金魚也不甘示弱，奮力趕上，兩條金魚你爭我搶，互不相讓，似乎好長時間沒吃過一頓飽飯了。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，金魚的腮總是一張一合的，“爸爸，金魚的腮為什么會動？”我奇怪的問。爸爸微笑著說，“金魚是靠腮來呼吸的?！迸?，我明白了，人是靠肺來呼吸的，而金魚在水中，是靠腮來吸收水中的氧氣的。爸爸還說，人和動物在很多生命特征中都有相似之處，只不過使用的方式和方法不同而已。我似懂非懂。經(jīng)過幾個星期的喂養(yǎng)和觀察，我對金魚有了初步的了解。以后，我還會多觀察動物，多了解動物，就像中央電視臺的《動物世界》欄目的解說詞中說到的，好好對待動物，這，對大家都好。金魚觀察日記7今天，我和姐姐從花鳥市場上買了4條紅金魚和2條黑金魚（也可以說是3條凸眼金魚和3條不凸眼金魚）一個魚缸及一個魚網(wǎng)、魚飼料。我和姐姐決定先給金魚起名字，兩條黑金魚，尾巴小的叫“小尾巴”；尾巴大的叫“大尾巴”。體型最小的39。紅金魚有一個可愛的名字，叫“小肚皮”；那只紅色并凸眼的金魚，叫“凸眼紅”；魚鰭有點黑，十分靈活，很調(diào)皮的，名叫“小機靈”；尾巴白色的，叫“白尾巴”。正在我低下頭時，我發(fā)現(xiàn)不管是黑金魚，還是紅金魚，眼睛旁邊都有像觸角一樣的東西，我感到很奇怪，就問姐姐，姐姐說：“這是他們的鼻子呀！對了，我們開始做實驗吧！”我們拿來了三口碗，都裝了半碗25攝氏度的水，把三條凸眼金魚分別裝在里面1分鐘，看它們的呼吸次數(shù)，結(jié)果：凸眼紅88次，小尾巴90 次，大尾巴86 次……我們放入小冰塊水溫到17攝氏度時，結(jié)果：凸眼紅79次，小尾巴80，大尾巴81 次。當我們水溫降到4攝氏度時，結(jié)果：凸眼紅70次，小尾巴71 次，大尾巴69次。最后，我們得出了一個結(jié)論，金魚的呼吸次數(shù)與水溫有關(guān)，水溫高些，呼吸次數(shù)多，水溫低些，呼吸次數(shù)少些。金魚觀察日記8最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是母親在花鳥市場買來的。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友。小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”，一條是純黑的叫“黑豆豆”，它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片?！昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶加幸活w黑珍珠，“紅豆豆”的頭上有個大紅蝴蝶結(jié)，它們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚食放到水里的時候，小金魚會跳來跳去，好象它們在摩拳擦掌，看誰能吃到魚食，吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡，仿佛對我說；“小主人，謝謝你！”看著它那高興樣兒，我哈哈大笑起來。有一次，大約晚上九點左右，我打算上個廁所，然后舒舒服服地睡覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭：難道我的小魚死了？我大哭起來?！霸趺蠢?？出什么事了”？母親急忙跑來?！澳赣H，小魚是不是死了？”我說。母親聽了哈哈大笑，“小魚沒有死，它們在睡覺呢！”母親說。聽了這話，我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來，我在“百度解答”上知道了，原來，魚是沒有眼瞼的，它們從生到死都不會閉眼，我恍眼大悟。兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓?，我喜歡它們金魚觀察日記99月13日星期三天氣：晴我家有一個圓圓的石頭盆，里面住著四條小金魚，它們穿著一身金黃色的衣裳，兩顆大大的眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。游動起來，它們的尾巴來回漂動，就像一條條金色的絲帶隨風飄動！可愛極了。這四條小金魚有趣極了！沒事時就在水里快活地游來游去，嘴里還吐著小水泡，我看到它們可愛的樣子，就喂它們食物，它們高興極了，都把身子游過來捕捉著美食，把我樂得哈哈大笑！我家的小金魚可愛吧！9月14日星期四天氣：晴我家的四條小金魚，實在是太可愛了！我吃過晚飯，戴上一幅墨鏡，站在石頭盆前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得無影無蹤。我左等右等，還是沒看見四條小金魚的出現(xiàn)，于是我把小金魚的食物放進去，哈哈，小金魚終于在幾塊石頭下鉆了出來，又開始了你追我趕地捕捉著食物。它們吃食物的動作可漂亮了，它們都聚集在食物四周，誰也不讓誰，它們一邊捕捉食物，一邊互相玩逗著，可帶勁了。這四條小金魚真是太可愛了！金魚觀察日記10我家的錢缸里有紅的、黃的、黑的六種顏色的金魚。它們眼睛黑黑的，一直都不閉上，肚子鼓鼓的，像吃了好多東西一樣；尾巴如燕子的尾巴，像一把剪刀。它們時而聚在一起，好像在做游戲；時而分開，好像在互相生氣。我每天上學(xué)的時候，都會給金魚喂一點兒食物。每當我走到魚缸前，它們就會擠到一塊，嘴露出水面，不停的張開，好像在對我說：“小主人，不主人，快給我點東西吃吧?！蔽易チ它c兒食物扔進水里，金魚們趕快吃起來，只見它們的小嘴巴一張一合的，食物就進了它們的肚子。于是，我就高高興興的上學(xué)去了。每次放學(xué)回到家，我都會先到金魚跟前，跟它們打個招呼，它們也似乎在歡迎我回家。有一天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)魚兒不動了，就急忙地跑去問媽媽：“魚兒怎么呢？它是不是死了？”媽媽告訴我：“魚兒有