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正文內(nèi)容

合作合同模板范文合集(編輯修改稿)

2024-11-15 12:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 司住所地的人民法院提起訴訟。第九章 其他第二十條 協(xié)議的修改或變更本協(xié)議的修改或變更,須經(jīng)全體發(fā)起人協(xié)商同意,方能生效。第二十一條 協(xié)議的終止由于不可抗力致使本協(xié)議無法履行、或經(jīng)營宗旨無法達到、或發(fā)起人嚴重違約,使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能,經(jīng)發(fā)起人一致通過,并報原審批機關(guān)備案,可以終止本協(xié)議。第二十二條 未盡事宜本協(xié)議未盡事宜或出現(xiàn)與本協(xié)議相關(guān)的其他事宜時,由協(xié)議各方協(xié)商解決并另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。第二十三條 協(xié)議文本及生效時間本協(xié)議自各方簽字、蓋章之日起生效。本協(xié)議正本_________份,甲、乙、丙、丁、戊、己等各方各執(zhí)一份,其余用以辦理有關(guān)報批及變更登記手續(xù),各文本具有同等法律效力?!洞河甑纳省氛f課稿一、教材內(nèi)容分析:春天里萬物復(fù)蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?!洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達自己的情感體驗。二、幼兒情況分析:中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。三、活動目標:教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對教育活動起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標:情感態(tài)度目標:引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。能力目標:發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。認知目標:幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機,知道春雨對萬物生長的作用。四、活動的重點和難點:重點是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話,感受散文詩的優(yōu)美,進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。難點是:學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對,但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。五、活動準備:經(jīng)驗準備:課前學(xué)會朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。物質(zhì)準備:小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又?,我力求對幼兒充分放手,對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:談話法:在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。演示法:在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機,《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進一步強化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強化幼兒對春雨的色彩的感受。此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。七、學(xué)法:多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果,本次活動中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達自己的情感體驗。體驗法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠的回憶。八、教學(xué)過程活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序,活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經(jīng)驗總結(jié)審美延(繪畫形式)激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”?;顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理,激發(fā)幼兒活動興趣??创河暧^看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說:一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的話題,你們知道他們在爭論什么問題嗎?(幼兒回答)對他們在爭論:春雨到底是什么顏色的?這樣的設(shè)計自然合理,進而引出散文詩《春雨的色彩》欣賞散文詩(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答,促進幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達能力,強調(diào)了重點,理解了難點。情景表演:分角色進行朗誦表演。經(jīng)驗總結(jié):將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié),給幼兒一個春天的完整印象。擴展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。第三篇:合作合同合作合同第一章 總則根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他有關(guān)法規(guī),按照平等、互利的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,本合同同意在_____________公司內(nèi)共同出資建立“_______生產(chǎn)的合同工廠(以下稱“合同工廠”),特簽訂如下合同第一條 合同組成方1.甲方:_____________________; 法定地址:___________法定代表人:___________2.乙方:_____________________ 全權(quán)代理方:_____________________法定地址:___________________ 法定代表人:_____________________第二條 合同名稱:合作生產(chǎn)經(jīng)營“_______”。第三條 合同工廠履行地:_____________________________第四條 合同工廠的設(shè)置:甲方出任董事長、總經(jīng)理,乙方全權(quán)代理人出任副總經(jīng)理。第二章 出資第五條 合同工廠的投資總額為715萬元人民幣。第六條 雙方以現(xiàn)金支付金額、相關(guān)的設(shè)施或技術(shù)折合的人民幣金額按比例出資。1.甲方占投資總額的60%比例,其組成為:部分公用工程設(shè)施、設(shè)備和廠房等折算的人民幣金額和以現(xiàn)金支付的人民幣金額。2.乙方占投資總額的40%比例,其組成為:符合本合同規(guī)定的產(chǎn)、質(zhì)量要求的“____”生產(chǎn)技術(shù)折算占投資總額10%和以現(xiàn)金支付的占投資總額30%人民幣金額。第七條 一方轉(zhuǎn)讓其部分或全部出資額時,另一方有優(yōu)先購買權(quán)。第三章 合同內(nèi)容、要求和工業(yè)化生產(chǎn)規(guī)模第八條 內(nèi)容:雙方__________________________________________,成立生產(chǎn)、經(jīng)營獨立核算的工廠,用二步合成法生產(chǎn)技術(shù),合作生產(chǎn)和銷售“________”。第九條 要求1.“____”純度≥60%;2.“_____”生產(chǎn)得率≥60%;第十條 工業(yè)化生產(chǎn)規(guī)模:年產(chǎn)10噸;第四章 權(quán)利和義務(wù)第十一條 甲方的權(quán)利和義務(wù)1.根據(jù)乙方提供的“甲維鹽”生產(chǎn)的技術(shù)和設(shè)備資料,負責(zé)及時提供符合乙方提資要求的場地、資金、設(shè)備及公用工程設(shè)施。2.負責(zé)生產(chǎn)、管理人員的組織工作。3.負責(zé)提供技術(shù)和管理人員的辦公、食宿和交通條件。第十二條 乙方的權(quán)利和義務(wù)1.負責(zé)向甲方正確、完整的提供為生產(chǎn)合同產(chǎn)品所必須具有的、合同工廠將用于生產(chǎn)合同產(chǎn)品的全部技術(shù)和有關(guān)設(shè)計圖紙、技術(shù)文件等技術(shù)資料,并保證所提供的制造工藝、技術(shù)標準、測試化驗方法、機械設(shè)備和公用工程的提資、廠房設(shè)計以及“三廢處理”等書面技術(shù)資料符合本項目產(chǎn)品生產(chǎn)和質(zhì)量要求。2.在甲方預(yù)先沒有同意前,不可將本合同的任何權(quán)利或義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方。3.合同期內(nèi),負責(zé)合同工廠生產(chǎn)中所需的非市場供應(yīng)的原料采購,并保證生產(chǎn)過程中不中斷。4.負責(zé)本項目在設(shè)計、實施過程中,以及試、開車整個階段的技術(shù)人員派駐合同工廠的落實工作。5.負責(zé)合同工廠生產(chǎn)中非甲方原因造成或無法在短時間內(nèi)克服的異常、故障等的技術(shù)支持。6.負責(zé)本項目初次的員工培訓(xùn)工作,包括生產(chǎn)操作和控制要領(lǐng)、分析化驗的規(guī)范和行業(yè)安全教育等有效培訓(xùn)的落實。第十三條 雙方的共同義務(wù)1.同意自簽署合同至終止合同的時間段內(nèi),該項技術(shù)屬保密。合同期內(nèi),合同工廠及其全體員工和工作人員按合同列明的目的而使用其技術(shù),在未得到對方事先同意前,不向任何第三方公開或透露此技術(shù)或商業(yè)資料。2.精心作業(yè),合理分配資源,正確把握市場,努力使合同工廠的效益最大化。3.共同負責(zé)勞動生產(chǎn)管理,或經(jīng)雙方商定另外指派。4.共同負責(zé)生產(chǎn)中通用原料的采購。5.共同負責(zé)合同產(chǎn)品的銷售。第五章 保證第十四條 乙方提供的合同產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和技術(shù)資料不受任何第三方的指控。如果第三方提出侵權(quán)的控訴,則乙方應(yīng)與第三方處理此控訴并負責(zé)法律和經(jīng)濟責(zé)任。第十五條 乙方提供合同產(chǎn)品的設(shè)計計算、產(chǎn)品圖紙、制造工藝、質(zhì)量控制和試驗安裝、調(diào)試、運載及維修等有關(guān)合同產(chǎn)品的全部技術(shù)資料,必須和目前乙方使用的資料內(nèi)容相同。乙方保證其提供的技術(shù)資料是在合同生效時乙方使用的技術(shù)資料,并與乙方擁有的技術(shù)資料完全一致。第十六條 在合同期間,“合同產(chǎn)品”設(shè)計變化的技術(shù)通知書和技術(shù)改進、發(fā)展資料,乙方必須及時通知甲方。第十七條 乙方保證其提供的技術(shù)資料是完整的、可靠的、清晰的。有關(guān)定義如下:1.“完整”系指乙方提供的資料是本合同附件中規(guī)定的全部資料,并與乙方自己工廠目前使用的資料完全一致。2.“可靠”系指甲方按技術(shù)資料制造的合同產(chǎn)品應(yīng)符合乙方按合同提供的合同產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范。3.“清晰”系指資料中的圖樣、曲線、術(shù)語符號等容易看清。第六章 技術(shù)資料交付第十八條 在合同生效后的 天內(nèi),乙方必須向甲方提供合同產(chǎn)品有關(guān)的全部技術(shù)資料。第七章 分享與分擔第十九條 以合同工廠各方出資比例分享利潤和分擔風(fēng)險及虧損。第二十條 合同工廠按會計進行分配。在前的虧損未被全部彌補前,不分配利潤。第八章 標準和方法第二十一條 甲方使用該項技術(shù),試生產(chǎn) 后,達到了本合同所列技術(shù)指標,按______________標準,采用___________方式驗收。第九章 質(zhì)量驗收第二十二條 為了驗證乙方提供的技術(shù)資料制造的合同產(chǎn)品的可靠性,由甲、乙雙方共同在合同工廠對考核的合同產(chǎn)品的技術(shù)性能和要求進行考核驗收。如果需要,也可以在本項目履行地之外進行試驗或重做。費用由合同工廠承擔。第二十三條 考核試驗產(chǎn)品的技術(shù)性能應(yīng)符合本項目中的標準規(guī)定。甲、乙雙方簽署“合同產(chǎn)品考核驗收合格證明”一式二份,每方各執(zhí)一份。第二十四條 如考核試驗產(chǎn)品的技術(shù)性能達不到附件規(guī)定的技術(shù)參數(shù),雙方應(yīng)友好協(xié)商,共同研究分析原因,采取措施,消除缺陷后進行第二次考核驗收。1.若考核試驗產(chǎn)品不合格是甲方責(zé)任,該費用由甲方負擔。如系乙方的責(zé)任,則乙方派人參加第二次考核驗收的一切費用,由乙方負擔。2.若考核試驗產(chǎn)品第二次試驗仍不合格時,如系甲方責(zé)任,費用由甲方負擔。如系乙方的責(zé)任,乙方應(yīng)賠償甲方遭受的直接損失,并采取措施消除缺陷,參加第三次考核,費用由乙方負擔。3.若考核試驗產(chǎn)品第三次考核試驗不合格時,雙方應(yīng)討論執(zhí)行合同的問題,如系甲方責(zé)任,則由雙方共同協(xié)商進一步的解決問題;乙方根據(jù)甲方的要求,及時提供技術(shù)咨詢。如系乙方責(zé)任,甲方有權(quán)修正合同。第十章 后續(xù)改進的提供與分享第二十五條 合同所稱的后續(xù)改進,是指在本合同有效期內(nèi),任何一方或者雙方對合同標的技術(shù)成果所作的革新和改進。雙方約定,本合同標的技術(shù)成果后續(xù)改進由乙方為主、甲方配合完成,后續(xù)改進成果屬于合同工廠。第十一章 技術(shù)轉(zhuǎn)讓費第二十六條 技術(shù)入門費為________萬元。是指本合同產(chǎn)品有關(guān)的技術(shù)轉(zhuǎn)讓費,作為項目的前期費用,由合同工廠承擔。第十二章 合同的修改或終止第二十七條 本合同簽訂后,如一方要求修改或終止合同,必須以書面提出,經(jīng)甲乙雙方同意后另行商簽有關(guān)文件或合同,未經(jīng)雙方協(xié)商一致,終止合同方應(yīng)承擔對方的經(jīng)濟損失。第十三章 墊款處理第十四章 不可抗力事件第二十八條 由于不可抗力的原因致使本合同不能履行時,應(yīng)由不能履行合同一方提出公證部門證明文件,可免予承擔經(jīng)濟責(zé)任。第二十九條 若簽約的任何一方,由于戰(zhàn)爭及嚴重的火災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)和地震所引起的事件,影響了合同的執(zhí)行時,則應(yīng)延遲合同期限,延遲時間應(yīng)相當于事故所影響的時間。第三十條 責(zé)任方應(yīng)盡快地將發(fā)生的人力不可抗拒的事故電告另一方,并在 天內(nèi)將有關(guān)當局出具的證明文件提交另一方確認。第三十一條 若人力不可抗拒事故延續(xù)到 天以上時,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商盡快解決合同繼續(xù)執(zhí)行問題。第十五章 違約責(zé)任第三十二條 任何一方違反本合同,造成損失或使本合同不能履行時,應(yīng)由違約方承擔相應(yīng)的經(jīng)濟責(zé)任。第十六章 爭議的解決方法第三十三條 在合同履行過程中發(fā)生爭議,雙方應(yīng)當友好協(xié)商解決。第三十四條 因本合同引起的或與本合同有關(guān)的任何有爭議,均提請廣州仲裁委員會,并按該會現(xiàn)行的仲裁規(guī)則仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。第十七章 仲裁第三十五條 雙方應(yīng)本著友好合作精神,共同實施項目計劃。如在執(zhí)行合同中雙方發(fā)生分歧,應(yīng)通過協(xié)商的方式解決。提交項目履行地仲裁委員會進行仲裁,仲裁裁決為終局裁決。第三十六條 仲裁費用由敗訴方承擔。第十八章 相關(guān)定義第三十七條 “甲氨基阿維菌素B1苯甲酸鹽”在本合同 中稱為“甲維鹽”。第三十八條 “合同工廠”為”_____________________的項目履行地。第三十九條 “合同產(chǎn)品”,指 “甲維鹽”。第四十條 “
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