【文章內容簡介】 浮現出那被鮮血所殷紅的土地、那雙雙驚恐的眼神和那一只只沾滿鮮血的魔爪。在“12秒鐘”這個板塊，同學們屏住呼吸，靜靜地聆聽著水滴聲音，因為每12秒鐘就代表著一個生靈的逝去，所以那每隔12秒鐘滴下的一滴水也重重地敲打著每一位同學的心靈。在那被鵝卵石所覆蓋的土地上，一棵枯樹突兀地挺立著，它是多么像老人那枯槁的手，掙扎著伸出黃土，向天空抓著，不知抓著了什么，或許在生命的最后時刻，他還渴望能抓著一線生機，一絲機會，可日軍會給他生機、給他機會嗎？他死了，可手還伸著，或許，當他在生命的最后一刻，他想到的不再是求生，而是能夠扼住侵略者的咽喉。同學們還相繼參觀了“遇難者名單墻”、“萬人坑遺址”以及“和平大鐘”等板塊。在紀念館出口處有這樣一個牌子：“你記住了嗎？”相信所有同學的答案都是斬釘截鐵的四個字：永不忘卻！血色的夕陽籠罩著紀念館，無盡的悲哀在匯聚。耳邊，歸鴉的一聲長啼，一直飄得很遠很遠……第三篇：南京信息工程大學南京信息工程大學2018年畢業(yè)典禮暨學位授予儀式一、時 間：2018年6月20日9:00二、地 點：東苑體育館三、主持人：王堯黨委副書記、副校長四、議 程：播放VCR、大學生藝術團合唱《一生有你》，四塊大屏同步直播；，介紹參加畢業(yè)典禮的各學院畢業(yè)生、家長區(qū)嘉賓；，起立、奏唱國歌； ；； ；?！赌闲艜r光》； ；：畢業(yè)生代表向教師代表獻花；；校學位委員會主任李北群校長頒發(fā)博士學位證書（一樓證書頒發(fā)區(qū)）；（播放校歌MV，大藝團同步演唱校歌）、各學院及部分職能部門負責人為碩士研究生、留學生、本科生頒發(fā)學位證書；畢業(yè)生按學院依次到證書頒發(fā)區(qū)領取學位證書；。第四篇：南京信息工程大學南京信息工程大學科技創(chuàng)新大會文件提升創(chuàng)新能力 實現跨越發(fā)展牛生杰2006年12月16日老師們、同學們：大家早上好！我報告的題目是《提升創(chuàng)新能力 實現跨越發(fā)展》2006年1月，中共中央、國務院在北京隆重召開了全國科學技術大會，部署實施《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（2006－2020年）》，動員全黨、全社會堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，為建設創(chuàng)新型國家而努力奮斗。4月和7月，分別召開了江蘇省科技創(chuàng)新大會和江蘇省高?？萍紕?chuàng)新大會。會議要求把我省的人才優(yōu)勢、學科優(yōu)勢轉化為創(chuàng)新優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢和綜合實力，為建設創(chuàng)新型省份、實現“兩個率先”做出積極貢獻?？缛胄率兰o以來，我校成功實現了規(guī)模發(fā)展，由學院升格為大學，本科教學工作水平評估取得優(yōu)秀成績，成功完成院系建設，建立了多科性大學的辦學框架。為了進一步加強內涵建設，增強學校的科技創(chuàng)新能力，實現我?！笆晃濉逼陂g由教學型大學向教學研究型大學發(fā)展的目標，學校決定召開南京信息工程大學科技創(chuàng)新大會。這次會議的主要任務是進一步學習、貫徹國家、中國氣象局、江蘇省和江蘇省高?？萍紕?chuàng)新大會精神，全面總結“十五”期間學?？萍脊ぷ?，頒發(fā)?？萍歼M步獎和人文社會科學獎，表彰科研工作先進集體、先進個人和優(yōu)秀青年科技工作者；根據國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要、江蘇省高?！笆晃濉笨萍及l(fā)展規(guī)劃和學校“十一五”規(guī)劃，研討、修訂我?？萍脊ぷ靼l(fā)展的目標、政策和措施，進一步激發(fā)廣大教師投身科技創(chuàng)新的熱情，在“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來”的科技方針指導下，提升創(chuàng)新能力，實現學?！笆晃濉笨萍脊ぷ鞯目缭绞桨l(fā)展。第一部分：“十五”期間科技工作的主要成績在學校黨委和行政的正確領導下，經過全體教職工的共同努力，“十五”期間我校科技工作取得了一批既有較高學術水平，又具有較大應用價值的創(chuàng)新成果，實現了“十五”科技工作目標?！笆濉逼陂g，我校爭取到各級各類科研項目340余項，其中國家級項目63項，省部級項目68項，項目經費達到2400萬元；共獲得各級科技獎勵27項，其中省部級獎勵5項，國際獎勵2項，參加國際學術會議120多人次；教師發(fā)表學術論文1800多篇，出版專著78部；被SCI、EI、ISTP三大國際檢索系統(tǒng)收錄的論文數有了較大增長，論文被引次數一直保持在較高的水平；《南京氣象學院學報》質量明顯提升，獲得“全國高校優(yōu)秀科技期刊”、“江蘇省雙十佳期刊”等榮譽稱號?！笆濉逼陂g，我?？萍脊ぷ鞯某煽冎饕憩F在以下6個方面：進一步凝煉了學科方向經過“十五”期間的努力，我校大氣科學學科聚集了一批優(yōu)秀人才，產出了一批高水平的成果，已成為國內外大氣科學研究的重要基地之一。在大氣環(huán)流與短期氣候預測、季風與海氣相互作用、中尺度動力學、臺風動力學、云物理及人工影響天氣、大氣化學、應用氣象、大氣遙感探測等研究領域，取得了在國內外具有較大影響的研究成果，多次獲得省部級以上科技獎勵。光電子探測技術、3S技術應用、應用數學與統(tǒng)計數學、環(huán)境科學、過程控制、應用化學、圖像識別等方面形成了研究特色。人文社會科學領域已形成馬克思主義中國化、技術創(chuàng)新與技術管理、中國現當代文學、翻譯理論與實踐、高校體育教學拓展等研究方向。有力支撐了學科建設在優(yōu)勢、特色科研項目的帶動下，一批與社會經濟發(fā)展聯(lián)系密切的新興學科和人文學科得到了快速發(fā)展，學科的整體實力明顯增強，受到了本科教學工作水平評估專家組的一致肯定?！笆濉逼陂g，我校共增加碩士點11個，博士點3個?！按髿馕锢韺W與大氣環(huán)境”成為國家重點學科培育建設點，大氣科學專業(yè)成為江蘇省品牌專業(yè)，應用氣象學和電子信息工程專業(yè)成為江蘇省特色專業(yè)，環(huán)境科學專業(yè)是江蘇省特色建設專業(yè)。2005年成功申報了馬克思主義基本原理和思想政治教育兩個碩士學位點，實現了我校人文社會科學碩士點零的突破。有力支撐了人才培養(yǎng)“十五”期間，我校獲得全省高校研究生科技創(chuàng)新計劃資助4項，《氣象學》、《大氣環(huán)流》等課程被評為江蘇省優(yōu)秀研究生課程；培養(yǎng)博士研究生109人、碩士研究生499人，研究生在核心期刊發(fā)表學術論文1000余篇，獲得江蘇省優(yōu)秀碩士論文10篇、優(yōu)秀博士論文4篇。進一步改善了師資隊伍結構“十五”期間取得的科研成果，有力地促進了師資隊伍的成長和職稱結構的優(yōu)化，有效保證了教學質量的提高和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。五年中，共有36人晉升為教授，67人晉升為副教授；有9人成為國家“百千萬人才工程”培養(yǎng)人選，14人成為省“333工程”培養(yǎng)人選，30人入選省“青藍工程”培養(yǎng)人選（其中學術帶頭人培養(yǎng)人員8名），4人獲省優(yōu)秀青年骨干教師稱號，2人獲省“六大人才高峰”計劃資助?！笆濉逼陂g，我校93％以上的科研經費都是由高學歷、高職稱人員作為主持人爭取到的；90％以上的科技論文由高學歷、高職稱人員撰寫，100％的獲獎科技成果都集中于這批優(yōu)秀人才身上?？梢哉f，“兩高”人員為我?！笆濉笨萍及l(fā)展做出了重要貢獻。在科學研究中合理配置資源、