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正文內(nèi)容

寫自薦信應(yīng)該知道的(編輯修改稿)

2024-11-15 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 an be great value to your ’m free any time for an hope to see you sincerely,zhang wu第四篇:實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該知道的。實習(xí)醫(yī)生應(yīng)該知道的??剖以撊绾螌嵙?xí)(醫(yī)學(xué)生最好看一下)實習(xí)之前,你需要知道無論在那一個科室實習(xí)都要銘記:眼明:在實習(xí)期間要想真正地學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)臨床知識或經(jīng)驗,必須把自己的眼睛擦亮,認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的言行,舉止。手快:主動幫助指導(dǎo)醫(yī)師干好自己力所能及的一切事務(wù)。記錄好一些好的經(jīng)驗筆記。心靈:把看到、聽到的臨床經(jīng)驗銘記在心里,反復(fù)琢磨推敲,轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗。勤問:遇到不明白的問題要勤問指導(dǎo)醫(yī)師,及時化解,及時消化。實習(xí)的時候所備的參考書:。是一本指導(dǎo)臨床的較好的參考書。從里面你可以很快知道如何開醫(yī)囑,如何開化驗單等,盡量走在前面,避免一些帶教老師認(rèn)為應(yīng)該掌握而在學(xué)校又沒有機會學(xué)到的東西事先掌握。這是一本很有用的手冊,因為我們剛上臨床,很多化驗單我們可能都沒見過,很多疾病應(yīng)該開些什么化驗單我們也不知道。該手冊可以幫助你解決這方面的問題作為一名老師我想給你們大四的學(xué)生提幾點意見:大四期間一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)諸如:內(nèi)科、外科、婦科、兒科、診斷學(xué)、影像學(xué)等臨床基礎(chǔ)學(xué)科,為將來的臨床工作打下扎實的理論基礎(chǔ)。在見習(xí)過程中注意理論聯(lián)系實踐,例如遇見一個病例不能單單滿足于從其臨床表現(xiàn)作出正確診斷,還應(yīng)該深層的考慮其例如在病理、生理等方面機體所出現(xiàn)的變化,做到知其然、知其所以然。這樣可以起到對以前的基礎(chǔ)知識查缺補漏的作用。對見習(xí)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵的作用推動作用。不要盲目的自己去臨床實習(xí)。因為實習(xí)階段的醫(yī)學(xué)生在臨床上能做的工作都是非常簡單的基本操作。即使是非正規(guī)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的人經(jīng)過1個月左右的培訓(xùn)一樣可以做的很好。畢竟對于實習(xí)學(xué)生來講是需要理論來指導(dǎo)實踐的。過早過多的去臨床實習(xí)一定會耽誤大家的基礎(chǔ)理論實習(xí)。為什么學(xué)校會安排一年的實習(xí)期而不是兩年呢?一定是會有他的道理的。我們院就有很多這樣的例子。很多男同學(xué)在大四期間就跟隨臨床老師做一些手術(shù)、處理病人,這些工作都完成的非常出色深得臨床老師的喜愛。這樣他們就覺得飄飄然認(rèn)為自己已經(jīng)是個合格的醫(yī)生了,于是忽視理論學(xué)習(xí),頭腦空空,到頭來畢業(yè)考試都無法通過。你能說他們是一個合格的醫(yī)學(xué)生嗎?病人會放心的給他們醫(yī)治嗎?所以理論知識的學(xué)習(xí)無論什么時候一定要擺在首位。這是一個優(yōu)秀醫(yī)生成長的必經(jīng)之路。以下為學(xué)長們的實習(xí)經(jīng)歷在基層醫(yī)院實習(xí),那里動手機會很多,所以要學(xué)東西,最重要的是要積極主動,都要了解那個科室主要收治什么樣的病人,自己要找這方面的醫(yī)學(xué)資料來充實自己,要不然去到那里什么也不懂,當(dāng)然輪科真正要學(xué)到該科的精華時間是不夠的,但可以讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。要求自己的是,在一個科,對一個新收的病人,不要求診斷能非常準(zhǔn)確,但至少應(yīng)該知道大致是什么問題,如主述是腹痛的病人你能考慮到什么疾病?新收病人的常規(guī)醫(yī)囑,化驗單要怎么開,該科常用藥有哪些,這些,都可以參照該科的病歷,在有新收的時候,因為下面醫(yī)院實習(xí)生少,所以很有機會讓自己去處理,自己就可以跟著老師,要求在老師指導(dǎo)下進行問診,體格檢查(系統(tǒng)完整的),再結(jié)合自己的知識給個初步診斷及處理意見,然后問你的老師自己這幾個方面有哪些做的不好或是哪些東西自己沒有想到的,經(jīng)過幾次之后,相信你對新收一個病人的程序就可,還有具體操作如抽胸水抽腹水,可以先觀察老師怎么操作,然后自己回去在看看書,自己在腦海中模擬每個細(xì)節(jié),下次有機會就自己主動要求老師自己操作,盡量做到胸有成竹,不要手忙腳亂,這樣,老師對你信任了,你就有很多操作的機會了。還有在骨科,外科那些術(shù)科,我們可以主動要求老師去參觀手術(shù),當(dāng)然術(shù)前我們對該臺手術(shù)要有所準(zhǔn)備,先詳細(xì)看看病人病歷及各項檢查,也可以從科室的資料中看看手術(shù)大概怎么做
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