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正文內(nèi)容

六年級家長畢業(yè)評語[大全](編輯修改稿)

2024-11-15 12:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!:你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著”扶墻走路“,第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的”船“和靈活的”漿“交給你了,好比屬”虎“的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把”船劃得更穩(wěn)更遠。,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。評語,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。第三篇:六年級家長評語六年級上學期馬上就要結(jié)束了,跟以往不同的是今年他們早早地就每個人拿回一張紙——期末評語表。包括自我評價,家長評價和同學評價三部分。這是以前我沒見過的,他們遞給我后這樣給我布置作業(yè):“媽媽,魯老師在全班同學面前夸你了,她說家長要像欒懿和欒舒童的媽媽那樣寫評語,認真地寫上很多話……媽媽,你要多寫蚴!”聽到表揚我自然高興,但我也決不會傻傻地就輕易答應,我也笑嘻嘻地對他們提條件:“你們也必須要認真多寫,這是對老師起碼的尊重,而且,我要先看到你們自己的評價才肯落筆,不合我的要求也是不行的?!边@下好了,我們娘仨圍在一張桌子上,全部悶頭寫評語,每人都是密密麻麻一大堆。結(jié)局自是皆大歡喜,他們像是突然發(fā)現(xiàn)我原來是這樣認可他們啊!為此,兒子被逼迫的不得不也自我肯定起來——本來他很為自己最近的考試成績和鋼琴考級很不自信的,得我這樣肯定,臉上自是陽光燦爛起來,也好像腰板更直了些。給兒子的評語:兒子這學期的進步實在是太大了。首先是在學習上他能代表班級去參加學校的語文和數(shù)學比賽,為班級爭光,還克服了寫錯別字、字跡潦草和偏科的問題,千萬別小看這些,這是良好習慣的培養(yǎng),改正也是需要許多時間和功夫的,兒子靠每次認真仔細地完成作業(yè)來達到自己的目標,他成功了,現(xiàn)在在他的作業(yè)里你已經(jīng)找不到一個錯別字了,每頁都是書寫工整;其次,兒子在綜合素質(zhì)方面更上一層樓,他熱愛上了籃球運動,操場上總是有他奔跑投籃的身影,他也喜愛上唱歌,學校合唱隊里有他,家里也會總是聽到他的歌聲,最可喜的是已經(jīng)能自彈自唱了,這是他7年來堅持不懈地學習鋼琴的好處,兒子和同學們友好友善地相處也總是受到老師的表揚,他在家里更是能主動為父母端飯送水,干力所能及的家務;再次就是兒子能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)困難,他主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,他還靠自己的努力成為了軍訓中的旗手,多么了不起!后來他在學校的新生入隊時再次成為旗手,真是令人振奮的好事情!身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養(yǎng)和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質(zhì)和熱愛學習,喜愛班級的良好心態(tài)。當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發(fā)展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!給女兒的評語:女兒這學期的進步實在是太大了。首先是在學習方面取得了可喜的進步,月考成績逐步提高,最終躋身于班里的前5名,在作文比賽中還拿到了學部第二名的好成績,尤其難能可貴的是對數(shù)學的學習發(fā)生了興趣,這讓女兒信心大增;其次是女兒的興趣還是那么廣泛,也總是喜歡幫助需要幫助的同學,她總是樂此不疲地去參加學校的合唱、機器人等活動,也利用午休時間幫助同學學習英語發(fā)音,這讓她彰顯了個性,也培養(yǎng)了她活潑開朗、樂于助人的好性格,而且,女兒還是那么執(zhí)著地堅持學習鋼琴,功夫不負有心人,這讓她成功地通過了9級鋼琴考試;再次是女兒能夠做到吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)困難,她主動積極地報名參加軍訓就是很好的事例,她還靠自己的努力成為了軍訓中的小標兵,多么了不起!身為父母,我們總要為孩子的點滴進步而欣慰和自豪,而我們最不能忘記和最要感謝的總是老師!感謝老師的辛勤培養(yǎng)和及時有效地與我們溝通,讓孩子保持了良好的性格品質(zhì)和熱愛學習,喜愛班級的良好心態(tài)。當然,每個孩子的問題和不足也是緊隨其發(fā)展的每個階段的,我們會像對待他們的成績一樣認真對待他們的每個問題,也請老師及時指教。謝謝!第四篇:六年級畢業(yè)評語你是個講文明、懂禮貌的好孩子,平時熱心幫助同學,主動為集體做好事,身為班干部能夠盡職盡責完成好老師布置的任務。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取,六年來多次被授予“三好學生”、“勤學小標兵”等榮譽稱號。希今后能夠多多培養(yǎng)自己興趣愛好,在人生之路上釋放出更加耀眼的光芒。你活潑、開朗,笑臉迎人,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候;你腦子比較靈活,令別人抓耳撓腮的問題,你卻能出色地回答出來。你連續(xù)三年擔任語文課代表一職,不怕吃苦、認真負責,深得老師信任,同學喜愛。希今后在學習中揮去 “馬虎粗心”,迎來 “認真細心”,憑你的才智,一定能夠在新集體里成為名列前茅的學生。你是非觀明確,正義感強,平時能夠嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,具有強烈的集體榮譽感。身為中隊委員,能夠熱心策劃、組織、參與班級活動;課堂上積極思考老師提出的問題,用心完成每次作業(yè),起到了模范帶頭作用。希望你能利用暑假時間,練出一手好字,以更佳的狀態(tài)邁入中學校門。你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處謙讓,在班里人緣不錯。擔任語文組長期間,認真負責,樂于為他人服務,受到老師和同學的一致贊賞,多次被評為“優(yōu)秀組長”,六年級下學期被評為班級“最佳組長”。希望升入初中的你能夠在學習上多花心思,勤下苦功,努力夯實自己的文化基礎(chǔ)。你想象力豐富,思維活躍,寫得一手好文章,曾在校報上發(fā)表文章;你理解能力強,反應敏捷,擅長即興表演,經(jīng)常給大家?guī)須g笑。瞧,不管是學習還是娛樂方面,你總能脫穎而出。六年來,你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學,你的勤學善思讓你獲得了 “三好學生”、“小標兵”等榮譽稱號。希望你繼續(xù)發(fā)揚好學上進的優(yōu)點,進一步練好軟筆書法,我相信,新老師、新同學一定會喜歡上多才多藝的你!你是班上的體育健將,每次校運會總會看到你奮力拼搏的身姿,總能聽到你為班爭光的喜訊;你是班上的繪畫王子,那一幅一幅形象逼真的動漫作品,真讓人不敢相信是出自小學生之手。你有主見有個性,有著與眾不同的思維方式,老師一直相信你會成為一個不同凡響的人物。希望邁入初中校門的你能夠在學習上更加主動,為自己美好的未來打牢文化基礎(chǔ)。你集體榮譽感強,勞動特別積極,但凡班中的事務,你總是高舉小手,愿意獨擋一面。在擔任班級紀律委員期間,盡職盡責,為營造班級良好學習氛圍貢獻了自己的一份力量,被評為“班級優(yōu)秀小干部”。老師希望你今后少一些感情用事,多一份冷靜沉著,挖掘出自身潛力,做一名優(yōu)秀的中學生。你上進心強,虛心好學,尊敬師長,團結(jié)同學。身為語文課代表,為老師做了大量細而實的工作,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,六年來,多次被評為“三好學生”、“勤學小標兵”、“守紀小標兵”,是一位德智體全面發(fā)展的好學生。希你今后還要在各方面嚴格要求自己,不斷提升自己,不辜負老師對你的殷切期望。你聰明、耿直,興趣愛好廣泛,對動植物類書籍情有獨鐘,是一個觀察能力和表達能力俱佳的男孩。在課堂上時常能聽到你精彩響亮的發(fā)言,在作業(yè)中經(jīng)常能看到你富有“創(chuàng)造性”的答案。你不僅成績優(yōu)秀,還能熱心幫助有困難的同學,并敢于同歪風邪氣作斗爭。老師希望你能夠堅持鍛煉身體,讓自己擁有一個強健的體魄,以適應日后繁重的學習與工作。你頭腦靈活,熱情開朗,懂得在公共汽車上為長者讓座,體現(xiàn)一附學生的素養(yǎng);懂得在值日工作中為老師分憂,盡到勞動委員的職責;懂得在同學遇困時伸出援助之手,發(fā)揚助人為樂的精神。唯一令人遺憾的是你在學習上還欠自覺欠主動,如果你能為自己插上“勤奮”“善思”這兩只強有力的翅膀,老師相信你將會飛得更高、更遠。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。學習認真,善于思考,勇于進取,六年來多次被授予“優(yōu)秀學生”、“勤學小標兵”、“守紀小標兵”等光榮稱號。心思細膩、溫文爾雅的你還能熱心幫助同學,主動為集體做好事,深受大家好評。老師希望你今后能夠擴大交友面,鍛煉自己的膽量和能力,積極參加集體活動,充分展示自己的風采。你頭腦靈活,動手能力強,能將別人不屑一顧的廢品改造成有趣的玩具;你嗓音出色,具有歌唱天賦,在朗誦課文時也常常贏得同學們的掌聲;你勇敢大方,模仿能力強,課本劇表演總少不了你的身影。你如此聰明,如此靈氣,本該在學業(yè)上取得出色的成績,只可惜你玩心太重。希望你在學習時能像領(lǐng)操時那樣認認真真,以全新的姿態(tài)邁進中學的校門。你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子,對待同學熱情大方,面對老師彬彬有禮,六年來多次被授予“三好學生”、“小標兵”等榮譽稱號,并有習作發(fā)表于《江海晚報》。你記憶能力和理解能力俱佳,情緒高漲時,完成學習任務動作迅速且有質(zhì)量。如果你能將學習當作自己的事情來認真對待,真正融入到學習的氛圍中去,相信能更為出色。你熱情大方,活潑開朗,熱愛班集體,維護集體榮譽,積極參加學校各項活動,并有不俗表現(xiàn)。擔任數(shù)學組長期間,工作認真負責,得到組員一致認可。只是學習上怕吃苦,自覺性不強,導致成績不理想。希望你在中學里能夠勤奮學習,為自己打造一片新天地。你是一個樂于助人,待人有禮的孩子,參加集體勞動時不怕臟不怕累,能夠主動照顧身體欠佳的同學,在班級中有著很好的人緣。無論是擔任語文組長還是輪崗紀律委員,都能盡心盡力完成老師交給的任務。學習成績起伏較大的主要原因是在學習上投入的精力太少。希望進入中學后,你能夠認真對待每一門課程的學習,你完全有潛力成為成績優(yōu)秀的學生。你關(guān)心
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