人教小學(xué)期末四上評(píng)語(編輯修改稿)
2024-11-15 12:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 黃寶萱：你是一個(gè)表現(xiàn)落落大方的女生，課堂上發(fā)言大膽、大聲，待人接物也很大方。老師曾經(jīng)說過，你只要付出鄒同學(xué)的十分之一努力就會(huì)超過鄒同學(xué)了，這不，你也開始朝這個(gè)方向去追趕了。雖然你不喜歡也作業(yè)，但是你的成績也不差。不過，我想告訴你，寫作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任，也是學(xué)習(xí)的態(tài)度。班主任：陳龍梅陳嘉信寫給黎卓軒：你上課比較認(rèn)真，老師提出的大部分問題你都可以回答，這一點(diǎn)我是很佩服你的。你很好客，每次生日會(huì)時(shí)，都邀請(qǐng)大家一起歡樂度過。但是，你也有一些小毛?。耗憬?jīng)常不寫作業(yè)，愛與媽媽斗嘴，遲到，你應(yīng)該拋棄這些“壞朋友”，讓學(xué)習(xí)蒸蒸日上。班主任：陳龍梅張藝櫳寫給張政希：對(duì)待學(xué)習(xí)，你是很認(rèn)真的，基本不用爸爸媽媽操心，你每天快速地完成作業(yè)，而且很少有錯(cuò)。你非常熱情，經(jīng)常邀請(qǐng)大家去你家聚會(huì)；你也很關(guān)心他人，別人不開心時(shí)，你就會(huì)去安慰。只是你喜歡開一些不太好的玩笑，這會(huì)讓一些心眼小的很不開心，以后注意一下就好了。班主任：陳龍梅王梓桐寫給葉曉雯：在我眼里，你性格開朗，活潑可愛，樂于助人，背書的速度很快。當(dāng)然，你留給有些同學(xué)的印象不是這樣，他們不喜歡你。但“尺有所短，寸有所長”，我想把我看過的《我們是云朵樂隊(duì)》推薦給你，在我們的成長中，會(huì)有不好的經(jīng)歷、困難的磨練，懵懵懂懂、跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中靜待最美麗的綻放！班主任：陳龍梅蔡詩悅寫給余橙子：你十分善良，對(duì)同學(xué)友愛、真誠，特別會(huì)關(guān)心、照顧同學(xué)，所以同學(xué)們也都非常喜歡你。學(xué)習(xí)上，你也很認(rèn)真，上課發(fā)言也比以前積極多了。老師也說過，你讀書的時(shí)候沒有進(jìn)行思考，所以寫作提升得不快，望你以后能用我們這學(xué)期學(xué)到的“一邊讀一邊想”的方法來讀書，相信你會(huì)有很大進(jìn)步的。班主任：陳龍梅張栩嫚寫給袁心玥：你學(xué)習(xí)成績很好，老師經(jīng)常表揚(yáng)你，你在班級(jí)里也很火，同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟闵砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)：愿意幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，總是鼓勵(lì)別人，讓別人有信心，你也喜歡鍛煉身體……雖然你很優(yōu)秀，但前進(jìn)的空間，不是一、二厘米，是一、二米哦！班主任：陳龍梅黃寶萱寫給羅紫琳：你是一個(gè)有個(gè)性又有靈性的女孩。在學(xué)習(xí)上，你的成績雖不是很好，但你很努力；在生活上，你外表是個(gè)小孩，但內(nèi)心深處是一個(gè)小大人。學(xué)習(xí)不是很難，你的態(tài)度已經(jīng)很端正，只要你再投入多一點(diǎn)精力，相信你也會(huì)變得棒棒的。加油！再加油！班主任：陳龍梅張政希寫給張藝櫳：你是個(gè)很棒的孩子，非常熱情、正義，有人遇到困難或被欺負(fù)時(shí)，你總是挺身而出，給同學(xué)帶來安全和溫暖。你的朋友很多，即使是最調(diào)皮的、不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，你也會(huì)跟他們聊天?？荚囉袝r(shí)考差，你也能用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。最后建議你認(rèn)真寫每一個(gè)字，和我一樣，雖然字不漂亮，但要把它寫工整。班主任：陳龍梅刁森城寫給陳知言：你很聰明，思維很靈活，所以成績不在話下，數(shù)學(xué)成績很優(yōu)異，語文課也經(jīng)常被表揚(yáng)。不過，這個(gè)學(xué)期中美中不足的是上課你已經(jīng)沒那么認(rèn)真，經(jīng)常講話，玩同桌的手表，希望下個(gè)學(xué)期的你不會(huì)這樣了。還有你的字應(yīng)該可以寫得更好點(diǎn)，因?yàn)樽执砹艘粋€(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度！班主任：陳龍梅張昊哲寫給歐柱安：這個(gè)學(xué)期總體來說還是不錯(cuò)，堅(jiān)持早讀不遲到，積極完成作業(yè)，喜歡閱讀課外書，出操時(shí)身姿挺拔，升旗時(shí)高唱國歌……開學(xué)時(shí)，老師表揚(yáng)你的書寫有進(jìn)步，但后來你還是不能堅(jiān)持，寫字是最能體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度和毅力，愿下個(gè)學(xué)期我們
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