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正文內(nèi)容

業(yè)務(wù)工作報告[定稿](編輯修改稿)

2024-11-15 12:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他的文件指出各種錯誤,監(jiān)理總監(jiān)也是非常理解,知道我以前從來沒接觸過內(nèi)業(yè)再加上沒專人指導(dǎo),所以監(jiān)理總監(jiān)也非常耐心,每當(dāng)有錯誤時總是耐心的講解,好在有很多的良師益友幫助指正,總算修改過來,也從中學(xué)到很多。攪拌站的工作使我懂得如何掌控施工配合比;如何控制材料的精細使用,做到不浪費。9月末工程順利竣工,我又被調(diào)回大連分公司西中島項目部。通霍線車輛段功能完善工程2016年4月,我來到 車輛段項目部,擔(dān)任技術(shù)負責(zé)人。該項目是拆除既有房屋及大庫,主庫保留中間部分10跨,然后接建主庫及附庫,新建生活中心樓、教育中心樓、調(diào)度中心樓。拆除難點在于要保留10跨主庫不受傷害。我根據(jù)主庫排架結(jié)構(gòu),制定拆除專項方案,采用人工拆除為主、機械配合的方式進行施工,首先屋面基層拆除、板縫鑿除、板連接件切割、樓板吊卸、梁間支撐拆除、屋架拆除、人工拆除伸縮縫,然后墻體從上往下平行鑿除、拆除其余墻體、柱牽引安裝、牽引反向鑿砼、柱筋切割、牽引放倒、牽引方向柱筋切割、破碎,最后垃圾外運。此方案成功拆除了大庫,又使10跨主庫無損傷。最后工程順利竣工。車輛段能力加強工程2016年10月,局長秋檢,決定在 車輛段新建辦公樓2880平方米,新建洗罐庫964平方米。因為已經(jīng)是10月份,溫度低,此工程難點在于混凝土施工。我編制冬季混凝土施工方案,采用外部搭設(shè)腳手架,外附塑料膜,頂部覆蓋棉被,內(nèi)部用油桶改裝成火爐,形成一個暖棚,從而保證內(nèi)部氣溫保持在30度左右,使混凝土強度得到保證。40天后,工程順利竣工。過去四年的工作中,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,利用所掌握的知識應(yīng)用于實際工作中,為公司創(chuàng)造了一定效益。學(xué)無止境,我所接觸的只是鐵路工程其中的一小部分,我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力。在項目部的鍛煉,最寶貴性的是現(xiàn)場經(jīng)驗,學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)與總結(jié)經(jīng)驗是最重要的,現(xiàn)場經(jīng)歷讓我更加成熟,讓我更加強大。第三篇:業(yè)務(wù)工作報告數(shù)學(xué)學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告本人姓名:,女,出生于1988年03月,2012年7月畢業(yè)于紅河學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院,同年9月通過紅河州特崗教師招聘考試,成為農(nóng)村義務(wù)教育的一名老師,被分配到綠春縣牛孔中學(xué)工作。2013年9月被認定為中學(xué)二級教師,至今已履職中學(xué)二級教師職務(wù)4年。自2012年9月參加工作以來,我擔(dān)任班主任工作兩年。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報告展開。一、思想道德學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí),提高思想認識,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、新課程學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。三、教學(xué)研究。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:、備課深入細致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持及時書寫教學(xué)反思。、注重課堂教學(xué)效果。針對初中學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于20節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,取得較好的教育教學(xué)成績。2012—2013
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