專題節(jié)目榜樣觀后感心得體會(huì)精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 12:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，這就是我們中國(guó)的榜樣!做為一名黨員教師，在自己實(shí)際工作當(dāng)中，是不是也能做到像她一樣對(duì)待工作？作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的理念。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用。從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學(xué)習(xí)之中，在以后的工作中，將這些榜樣精神運(yùn)用到工作當(dāng)中來(lái)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高專業(yè)水平，真正做到愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的理念，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。第三篇：專題節(jié)目《榜樣》觀后感專題節(jié)目《榜樣》觀后感根據(jù)學(xué)院黨委的要求，積極響應(yīng)黨中央“兩學(xué)一做”的號(hào)召，同時(shí)也為了提高自身思想覺悟，我在11月15日晚觀看了由中央組織部推出的《榜樣》專題節(jié)目。該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。一、疾病是殘忍的，醫(yī)學(xué)卻是溫暖人心的不同的職業(yè)，有時(shí)有著相同的屬性，所以我們經(jīng)常做出一些相似的比喻，就如同將教師比作園丁。而救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，絕對(duì)可以稱之為與時(shí)間賽跑、與生命賽跑的戰(zhàn)士——他們一樣都記掛著他人的生命，都在前線奉獻(xiàn)著自己，都使出渾身解數(shù)，與死神進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)。可是，你見過(guò)年過(guò)九旬的老人奮戰(zhàn)在生死一線么？吳孟超院士在這樣的高齡，依然每周親自主刀多臺(tái)高難度的肝膽手術(shù)，坐堂周二上午的專家門診，主持著第二軍醫(yī)大學(xué)東方肝膽外科醫(yī)院院長(zhǎng)的日常事務(wù)，并親自帶教著多名研究生。吳孟超院士在這樣的高齡，在肝臟的方寸之地破譯生命密碼，創(chuàng)造了中國(guó)肝膽外科的無(wú)數(shù)個(gè)第一。他至今仍保持著年平均200臺(tái)的手術(shù)量，手中一把刀，游刃有余，94歲高齡依然精準(zhǔn)無(wú)誤。行醫(yī)幾十年，吳老時(shí)時(shí)刻刻為病人著想，為他們減輕痛苦的同時(shí)，也盡量節(jié)省花銷?！安∪松∫呀?jīng)非常不幸了，為了治病他們可能已經(jīng)花光了家里的錢，有的還負(fù)債累累。作為醫(yī)生，一定要設(shè)身處地為病人著想，替病人算賬?！边@是吳孟超對(duì)年輕醫(yī)生說(shuō)得最多的話，他也確實(shí)是這樣做的。他創(chuàng)立的“吳氏刀法”對(duì)待腫瘤“快、準(zhǔn)、狠”，對(duì)病人卻是“慢、拙、仁”。“醫(yī)術(shù)有高有低，醫(yī)德最是要緊”，這是吳老行醫(yī)的座右銘，也是他傳承師門的規(guī)矩。疾病是殘忍的，但醫(yī)學(xué)卻是溫暖人心的。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，吳老還將繼續(xù)堅(jiān)守著。步蹣跚，背微駝，堅(jiān)定而執(zhí)著。二、女兒對(duì)不起，但我不能只做你一個(gè)人的媽媽支月英，很好聽的名字。希望能像月季花一樣開遍世間繁華，或是像蒲公英一樣乘風(fēng)自由翱翔?？蛇@名字的主人，并沒有如此美麗的經(jīng)歷，她駐守在深山里，一守就是一輩子。1980年，江西省奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英不顧家人反對(duì)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。這里真的是太窮了，沒有公共交通，沒有信號(hào)網(wǎng)絡(luò)，連吃飽穿暖都成問(wèn)題。孩子們能認(rèn)識(shí)外面的世界，全憑老師的一張嘴。一雙雙渴望知識(shí)眼睛，成了支月英唯一的陪伴，當(dāng)然，這也是她留下來(lái)的力量——她教孩子們讀書識(shí)字，唱歌跳舞，認(rèn)識(shí)大千世界。但貧窮的山村并不是世外桃源，山村的教育更顯落后。但艱苦的條件并沒有難倒支月英。剛參加工作時(shí)，她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)不讓孩子上學(xué)，支月英經(jīng)常為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)，墊著墊著，有時(shí)買米買菜的錢都不夠，她只得紅著臉去借；窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了材料，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的；學(xué)校不通班車，每逢開學(xué)，孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十
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