夸家鄉(xiāng)評(píng)課稿(編輯修改稿)
2024-11-15 12:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子、衣服……有些經(jīng)編產(chǎn)品還被運(yùn)到國(guó)外去呢！而且非常受外國(guó)人的歡迎。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，真是個(gè)好地方，非常歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客！夸家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在仙居，這里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是全國(guó)重點(diǎn)旅游城市。我們這兒的景點(diǎn)可多了，有神仙居、景星巖、皤灘古鎮(zhèn)、永安溪漂流……不時(shí)地引來(lái)一批批慕名而來(lái)的中外游客。如果你是陽(yáng)春三月來(lái)到我們仙居，我會(huì)帶你到永安溪去感受一下春天的氣息。清澈見(jiàn)底的河水上有一群野鴨正在盡情地嬉戲。兩岸綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花……散發(fā)著陣陣清香。乘著竹筏，我們順波而下，真讓人心曠神怡?？粗鴥砂兜娘L(fēng)景，聽(tīng)著導(dǎo)游小姐美妙的歌聲，讓人仿佛進(jìn)入了仙境。你還可以在溫暖的沙灘上散步，捉捉溪里的小魚(yú)小蝦，采采山上的野花……我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)就更多了，比如楊梅、板栗、三黃雞……其中要數(shù)楊梅最有名了。六七月份，山上的楊梅成熟了。一走進(jìn)山里，只見(jiàn)滿(mǎn)山都是鮮紅的楊梅，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅啊！一顆顆楊梅像小燈籠似的掛在樹(shù)上，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮艷動(dòng)人了，饞得我們直流口水。這時(shí)，如果摘下來(lái)嘗嘗，甜甜的汁水就會(huì)流到我們的心窩。我的家鄉(xiāng)美不美？趕緊來(lái)走走吧！仙居的人民歡迎您！第三篇：夸家鄉(xiāng)（一）談話導(dǎo)入引話題師：同學(xué)們，咱們的家鄉(xiāng)義烏是個(gè)山清水秀、物產(chǎn)豐富的好地方。這幾年義烏變化很大，很多游客慕名而來(lái)，我們作為家鄉(xiāng)的小主人，應(yīng)該了解家鄉(xiāng)，懂得介紹家鄉(xiāng)。今天這節(jié)課，我們就一起來(lái)夸夸家鄉(xiāng)。（板書(shū)課題）【情境一】夸風(fēng)光你知道家鄉(xiāng)有哪些景點(diǎn)嗎？你最喜歡家鄉(xiāng)的哪里？為什么？說(shuō)說(shuō)它美在哪里？小組合作，交流。代表反饋【情境二】夸特產(chǎn)你知道家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)嗎？你最喜歡這些特產(chǎn)中的哪一樣？為什么？說(shuō)說(shuō)它好在哪里？小組合作，交流。代表反饋【情境三】說(shuō)變化我們的家鄉(xiāng)可真是個(gè)好地方，你知道我們的家鄉(xiāng)變化嗎？讓我們一起去看一看。【情境四】展未來(lái)家鄉(xiāng)的變化真是日新月異，同學(xué)們，你們希望家鄉(xiāng)將來(lái)變的怎樣？（二）總結(jié)資料寫(xiě)家鄉(xiāng)利用老師提供的好詞還句寫(xiě)一寫(xiě)。好詞夸家鄉(xiāng)的美景：春天，百花齊放，五彩繽紛。夏天，綠樹(shù)成蔭，蔥蔥蘢蘢。秋天，層林盡染，五谷豐登。冬天，雪花紛飛，冰天雪地。群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，湖水碧綠，美味可口，與眾不同，芳香四溢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一望無(wú)際，熱鬧非凡，環(huán)境幽雅，五光十色，熱情好客，四面八方，笑容滿(mǎn)面，夜幕降臨，華燈高照，金碧輝煌，燈光閃爍，絢麗多彩，恍然一新，光彩奪目，川流不息，好句家鄉(xiāng)的蔬菜：田里白菜長(zhǎng)的綠油油的，蘿卜像白色的胖娃娃，球白圓溜溜的，給人們帶來(lái)了很多的財(cái)富，讓人們富起來(lái)了，真好。家鄉(xiāng)的小山，山上有數(shù)不清的樹(shù)木，野花。春天，迎春花開(kāi)了，像一只只潔白的鴿子；夏天，櫻桃成熟了，又酸又甜；秋天，滿(mǎn)山遍野都是板栗，又香又脆；冬天，雪花在空中飛舞，像是給大地媽媽穿上了一件潔白的紗衣。家鄉(xiāng)的果園，黃黃的梨子像秤砣，紅紅的蘋(píng)果像小孩子的臉，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠。生：家鄉(xiāng)的人們美好、富裕的生活是靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)了。我要對(duì)你們說(shuō)：你們是了不起的農(nóng)民。（三）游戲環(huán)節(jié)夸家鄉(xiāng)咱們的家鄉(xiāng)可真了不起，引來(lái)了無(wú)數(shù)的游客。今天，老師把一名游客帶到了課堂上。老師扮游客，學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游?？偨Y(jié)第四篇：夸家鄉(xiāng)語(yǔ)文園地三：口語(yǔ)交際夸夸我的家鄉(xiāng)一、激趣導(dǎo)入。同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)在哪里？你愛(ài)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)？想一想家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特產(chǎn)、美食和名勝古跡？愿不愿意把你的家鄉(xiāng)介紹給大家？二、分小組準(zhǔn)備。家鄉(xiāng)風(fēng)光圖片、特產(chǎn)等。自己想一想怎樣按順序夸夸自己的家鄉(xiāng)美、或者家鄉(xiāng)的新變化。三、匯報(bào)。依次匯報(bào)家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)、美食和水果等情況。分組說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)，每組選一個(gè)最好的在全班說(shuō)說(shuō)。四、全班交流互評(píng)。五、把自己的家鄉(xiāng)寫(xiě)一寫(xiě)?！翱浼亦l(xiāng)”是學(xué)習(xí)園地三的口語(yǔ)交際的內(nèi)容，這是學(xué)習(xí)了《日月潭》《葡萄溝》《難忘的潑水節(jié)》《北京亮起來(lái)了》這些反映我們美麗祖國(guó)，可愛(ài)家鄉(xiāng)的課文之后來(lái)
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