中華美德頌讀后感五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 12:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 揚并傳承中華民族傳統(tǒng)美德。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認為，謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”，實際生活中也不見得去做。生活中的我們不一定要做大事，要從身邊的小事做起。如上車先讓老人先上，看見老人要讓座??謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉。隨著時間的流逝，在我們的記憶里“謙讓”這個詞已漸漸被有些人淡忘了??有一次，我在站臺上等2路公交車。上車時座位都坐滿了人。到了白云商廈這一站時，上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下她們。當老奶奶走到我跟前時，我毫不猶豫地把座位讓給了她們。車子每到一個站點，廣播里都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您給不方便的人讓個座”。而今天，滿座的人，面對她們卻不加理睬。最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員，一位前來應聘的女大學生，各方面條件都相當不錯，就因為她多次主動給別人讓座，被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。誠然，上面兩種社會現(xiàn)象只是我們生活中的一部分，不足以代表整個社會都是如此。畢竟生活中的陽光多過烏云。生活中，同學之間也是應該要互相謙讓的。發(fā)生矛盾了，要互相謙讓。古人不是有“三尺巷”的美談嗎？只有這樣，我們才能使人與人之間的相處變得更加美好。作為新世紀的中學生，我們本身要具備良好的品德，才能具備傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有美德的人，不算高尚的人！別讓陋習沾染我們?nèi)缁ǖ那啻?，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和“美德”手拉手，實現(xiàn)我們偉大的中國夢！指導教師：邵戰(zhàn)軍第四篇：中華美德頌讀后感中華美德頌讀后感讀了中華美德頌后，我有感而發(fā)，要和大家分享，分享那些榜樣英雄的事列，讓那些英雄停格在我們的靈魂！拾金不昧，這幾個字重如山么？著簡簡單單的四個字，卻有無數(shù)個人沒有做到，可是，一位七旬的老人卻做到了，在浙江省，一位70多歲的老奶奶，步行兩個多小時找到了派出所，只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后，老人沒有留下姓名，就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人，她為她的孫子做了表率，為我們做了表率，真是一位好奶奶??！是一個讓我們敬佩的老奶奶！想想我自己，那一次，我背著書包去上學，我正在想去買東西吃，走啊走，我突然看見
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