【文章內(nèi)容簡介】 、《〈中華人民共和國氣象法〉四川省實(shí)施辦法》等法律、法規(guī)和《儀隴縣教育系統(tǒng)防雷減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想雷電災(zāi)害防御和應(yīng)急處理工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的原則。在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)，共同做好雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作，切實(shí)保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)成立雙盤小學(xué)防雷減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：校長副組長：分管副校長組 員：其他副校長、安綜辦主任、工會(huì)干部、政工干部、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：決定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng)和終止，負(fù)責(zé)災(zāi)后善后事宜的處理工作。決定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援重大事項(xiàng)，指揮和協(xié)調(diào)有關(guān)部門、師生共同做好雷電災(zāi)害應(yīng)急救援工作。組織制定雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)雷電災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安綜辦，安綜辦主任任辦公室主任，其主要工作職責(zé)為：根據(jù)氣象部門發(fā)布的相關(guān)信息，負(fù)責(zé)強(qiáng)雷暴天氣的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、警報(bào)的發(fā)布，為學(xué)校啟動(dòng)和終止雷電災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案、組織實(shí)施防雷減災(zāi)工作提供決策依據(jù)和建議。負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害信息的收集、分析、鑒定、評(píng)估、審核和上報(bào)工作。負(fù)責(zé)日常工作管理、落實(shí)、監(jiān)督、檢查有關(guān)部門應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作。三、防雷救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì) 隊(duì)長：校長副隊(duì)長：分管副校長隊(duì)員：其他副校長、安綜辦主任、工會(huì)干部、政工干部、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、后勤負(fù)責(zé)人、班主任全體搶險(xiǎn)隊(duì)員在接到領(lǐng)導(dǎo)小組的命令后，要迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，按照事前分工，積極開展救援工作，完成應(yīng)盡的職責(zé)和任務(wù)。防雷救援搶險(xiǎn)工作原則上不組織學(xué)生參加。四、日常安全防范措施按照有關(guān)專業(yè)防雷設(shè)計(jì)規(guī)范選用和安裝防雷裝置；不斷完善學(xué)校建（構(gòu)）筑物的防雷設(shè)備設(shè)施；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施（如避雷針、避雷帶的狀況與屋頂金屬物的連接情況、引下線是否有斷裂或腐蝕、接地裝置附近土壤是否有沉降現(xiàn)象、排（下）水管線是否堵塞等）的檢查。在雷雨季節(jié)來臨前，及時(shí)向縣防雷中心申請(qǐng)進(jìn)行安檢，以確保防雷安全工作萬無一失；主動(dòng)了解雷電災(zāi)害預(yù)警信息，做好防雷安全的落實(shí)工作。重點(diǎn)做好師生宿舍、辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓的防雷減災(zāi)預(yù)放工作。五、雷電災(zāi)害事故的獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究對(duì)在防雷減災(zāi)、救災(zāi)工作中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人按照規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因參與雷電災(zāi)害應(yīng)急工作致病、致殘、死亡的人員，按照規(guī)定予以補(bǔ)助和撫恤；發(fā)生雷電災(zāi)害后，相關(guān)部門、班級(jí)、個(gè)人謊報(bào)災(zāi)情或知情不報(bào)、或拒不履行本預(yù)案規(guī)定的應(yīng)急處置職責(zé)、拒不配合和阻礙災(zāi)情收集救助工作，致使師生生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，依法追究相關(guān)當(dāng)事人、責(zé)任人的紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)直至法律責(zé)任。二00八年五月九日第四篇：吳興區(qū)防震減災(zāi)工作實(shí)施計(jì)劃吳興區(qū)防震減災(zāi)工作實(shí)施計(jì)劃為全面加強(qiáng)我區(qū)防震減災(zāi)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)，切實(shí)解決防震減災(zāi)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升全區(qū)公共安全體系建設(shè)，特制定本實(shí)施計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持防震減災(zāi)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)一起抓，切實(shí)落實(shí)“突出重點(diǎn)、全面防御，健全體系、強(qiáng)化管理，社會(huì)參與、共同防御”的戰(zhàn)略要求，依靠科技、依靠法制、依靠全社會(huì)力量，不斷提高我區(qū)綜合防震減災(zāi)能力，為維護(hù)社會(huì)公共安全、構(gòu)建和諧社會(huì)及保持可持續(xù)發(fā)展提供可靠的保障。二、工作目標(biāo)到2015年，我區(qū)基本具備綜合抗御6級(jí)地震烈度的能力，城市防震減災(zāi)能力力爭達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)。具體表現(xiàn)為：在6級(jí)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)政府和有關(guān)部門能在30分鐘內(nèi)確定震情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，有序、高效地實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，災(zāi)民能自救互救，使災(zāi)害造成的人員傷亡很少，經(jīng)濟(jì)損失??；城市生命線工程、交通樞紐及其它重大工程基本完好，建筑物嚴(yán)重破壞比例很低；各種社會(huì)功能很快恢復(fù)，社會(huì)秩序較快穩(wěn)定。發(fā)生地震誤傳謠傳事件或其他省市嚴(yán)重地震災(zāi)害導(dǎo)致在本地發(fā)生社會(huì)異動(dòng)時(shí)，各級(jí)政府和防震減災(zāi)主管部門及社會(huì)宣傳部門有對(duì)策，能及時(shí)科學(xué)地平息事態(tài)，保持社會(huì)穩(wěn)定。三、具體措施（一）加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，提高自救互救能力加強(qiáng)地震科普知識(shí)宣傳。宣傳部、地震辦、廣電局、區(qū)科協(xié)等部門要充分利用各類新聞媒體，設(shè)立專欄，提高地震科普知識(shí)宣傳普及的力度，做到防震減災(zāi)知識(shí)家喻戶曉、人人皆知，切實(shí)提高民眾防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)教育。教育局要將防震減災(zāi)知識(shí)作為全區(qū)中小學(xué)校的專題教育內(nèi)容，開設(shè)地震等安全知識(shí)課程，加強(qiáng)在校學(xué)生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生防震安全意識(shí)和自救互救能力。要強(qiáng)化在校學(xué)生防震避震應(yīng)急演練，每學(xué)期至少組織一次防震避震應(yīng)急演練，舉辦一次防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。要積極創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，全面推進(jìn)中小學(xué)校防震減災(zāi)科普教育工作的深入開展。提高醫(yī)院防震自救能力。衛(wèi)生局要將防震自救知識(shí)作為全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員的必修課題，每年至少組織一次防震自救應(yīng)急演煉，提高醫(yī)務(wù)人員防震自救能力，加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。（二）加強(qiáng)抗震設(shè)防建設(shè)，提升公共、民用建筑物的抗震防災(zāi)能力優(yōu)先推進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院中存在安全隱患建筑物