20xx幼兒園迎新年主持詞開頭語和結(jié)束語(編輯修改稿)
2024-11-15 07:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 始這天的校園之聲廣播站。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。在這心靈的廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽校園之聲廣播站?！拘@廣播站開場語結(jié)束語大全】校園廣播站開場語結(jié)束語大全。我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。2用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽校園之聲廣播站!我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。2給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；那里是校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員xxxx，接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。2這天很開心！朋友送給我了一些蒲公英的種子！很喜歡蒲公英，小時候常常留意翼翼的把它放在手掌心――輕輕的吹上一口氣，望著它滿世界的飄散我期望有一天，我也能像一枚蒲公英一樣隨風(fēng)飛翔四處蕩漾！其實人生就像是一次漫長的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時已經(jīng)感覺到我的存在了，因為有一種飛揚的活力快樂的訊息自由的情愫――隨風(fēng)而至飄忽而來了！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。2聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又如期和你見面了2雨過天晴了，天空漸漸的找回了重新的湛藍！在深藍色的天幕下，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，回味著被雨水沖刷過的這個城市無以倫比的透徹！此時你的情緒會突然飛了起來！頑皮的飛著，快樂飛著，變成了樹葉，變成了飄帶，變成了小鳥，變成了一切自由自在的東西，能夠飛翔的一切你們在和我一齊飛嗎？透過空氣穿過陽光，飛向一個更加溫暖的地方！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。2親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，愿我們的廣播給大家?guī)砦绾蟮挠淇臁Ｎ沂遣ヒ魡Txxxx，接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。2校園的歌，吟淺唱，婉轉(zhuǎn)悠揚，校園的詩，幽遠純凈，淡雅清香。校園的景，洗去鉛華，留下清新，莘莘學(xué)子情，青青校園行，每個星期，相同的時間，同樣的精彩，那里校園之聲廣播站，歡迎您的收聽。2給你的天空劃一道絢麗的亮色；給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；那里是校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。我是播音員xxxx，接下來，下方是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。2清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下她的倩影；午后的第一只鳴蟬欣喜的開始它的演唱；傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去它的涼爽；校園之聲，與您一同感受陽光的馨香；聆聽鳴蟬的歡樂；盡享微風(fēng)的清涼。讓我們同校園之聲一齊捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想！生活中的美就像一種深藏不露的東西，你不必須要很直接的感受它！因為它常常在不經(jīng)意間給你驚喜！這種感覺像極了――深藏在繁枝茂葉中的花蕊，乍看起來是一堆葉子，仔細留意卻是一番別有洞天！想起了幾天前在樓下?lián)斓降囊慌铻l臨枯萎的小花，經(jīng)過了精心的澆灌與呵護，居然奇跡般的復(fù)活了！在這天早晨突然冒出一個個的花蕾，可愛極了漂亮極了！我想，那一瞬間釋放出來的鮮活生命力足夠溫暖整個冬天！大家好，歡迎收聽這天的校園之聲欄目。3給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌那里是小太陽廣播站。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又如期和你見面了3歌聲在這兒響起溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，校園之聲廣播站永遠伴隨你的左右!我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。3青春是花，絢麗多彩；青春是云，自由自在；青春是風(fēng)，輕快張揚，青春像馬，勇往直前；青春像航船，乘風(fēng)破浪。青春，是童年遠去的麗影；青春，是花季雨季下的熱情奔放；青春，有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。各位老師，各位同學(xué)：大家好!歡迎大家準(zhǔn)時收校園之聲廣播站的節(jié)目，我是xxxx班的播音員xxxx。接下來，給你送上的是《xxxx》欄目，感謝xxxx班xxxx同學(xué)的來稿。3匯聚校園里點點滴滴的感動，讓璀璨多姿的禮貌珠璣在那里匯成汪洋大海，你我的心靈，也會在榜樣的激勵下，一次次升華到與真善美毗鄰的高度。聆聽禮貌，記住感悟。那里是《校園之聲》欄目，歡迎您的收聽。3親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚好聽的歌曲，是否為你帶來幾分簡單與愜意呢?我們這個學(xué)生時代，是金色而無雜質(zhì)的，宛若星空，又藍又美；純真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。好了，聽眾朋友，接下來請收聽這天的校園之聲廣播站!3如果春天的花兒激活了浪漫夏天的火熱蔓延了激情秋天的樹葉圓滿了希冀那冬天的陽光又會閃爍著怎樣的片段呢？！閃爍的――是蟄伏中的慵懶！是慵懶中的溫暖！那是一種隨意地輕簡單松的快樂！那是一種卸下行囊仍掉包裹自由自在的釋放！我想：那些林林總總的釋放，足夠充盈和溫暖著每一天燈火掩映下的那樣一段兒――耳朵與心靈
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