【文章內(nèi)容簡介】 無傳染性疾病、精神病史和絕癥，能適應教育教學工作的需要，經(jīng)相應的教師資格認定機構指定的縣級以上人民醫(yī)院體檢合格。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號），對申請認定幼兒園教師資格人員，增加淋球菌、梅毒螺旋體、滴蟲、外陰陰道假絲酵母菌（念球菌）（后兩項指婦科檢查，婦科檢查建議采取陰道口取樣方式，不進行侵入性檢查）；對出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)疑似癥狀增加胸片檢查。妊娠期的申請人可免檢孕婦不宜的體檢項目。在其他可檢測項目合格的情況下，視為體檢合格，但需由主檢醫(yī)生在體檢表上簽署妊娠情況說明。申請人在提交體檢合格證明時需附上妊娠反應為陽性的檢測報告或圍產(chǎn)檢查檔案等證明材料。（五）暫不受理下列人員認定教師資格的申請；。四、教師資格認定的工作程序（一）我校2014屆師范生身份的確立條件在我校具有師范屬性的?？?、本科、職教本科和教育碩士專業(yè)中，凡選擇修讀了教師教育模塊課程，已必修（不含選修）教育學和教育心理學以及教育技術、教學法等師范教育課程且成績合格，已參加或正在參加教學計劃安排的三個月以上教育教學實習；申請教師資格層次和類別與本人所學層次、專業(yè)（學科）和教育實習層次、專業(yè)（學科）一致的2014屆畢業(yè)生，可作為師范生資格參加申請教師資格的認定。（二）我校2014年應屆師范畢業(yè)生申報教師資格材料預審，在5月9日前將本學院申報教師資格的應屆師范畢業(yè)生分專業(yè)逐人建檔進行師范畢業(yè)生身份材料集中先行預審。預審在縣區(qū)教師資格認定機構指導和監(jiān)督下，按照省教育廳《關于印發(fā)我省高校涉及師范教育專業(yè)名單的通知》（贛教高字〔2010〕39號），包括審核是否在我校16個師范屬性專業(yè)（見附件4）名單內(nèi)；如屬涉及專業(yè)，應審核是否已必修（不含選修）教育學和教育心理學以及教育技術、教學法等師范教育課程且成績合格；是否已參加或正在參加教學計劃安排的三個月以上教育教學實習；申請教師資格層次和種類是否屬本人所學層次和專業(yè)（學科）。各學院集中預審檔案材料包括：應屆畢業(yè)生證明、錄簡表復印件（到校檔案館查證后復?。?、學籍表、實習證明和思想品德鑒定等。真實齊全后，以學院為單位，在5月9日前，統(tǒng)一匯總交繼續(xù)教育學院報送縣區(qū)教師資格認定機構逐人查檔審核是否屬師范畢業(yè)生。，按下列要求辦理：經(jīng)省級招生部門按“職教師資”單招錄取的本科生，畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學校教師（實習指導教師）資格人數(shù)應在省教育廳、省發(fā)改委下達入學當年招生計劃注明職教師資計劃內(nèi)，并提供原省高招辦簽章“錄檢表”核對。統(tǒng)招的職教本科生，畢業(yè)時申請認定中等職業(yè)學校教師（實習指導教師）資格，憑省級招生部門簽章入學當年“錄檢表”核對是否屬涉及“分流職教師范”注明專業(yè)名單內(nèi)。如屬涉及專業(yè)，以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認定，請有職教相關專業(yè)的學院按普通師范生提交有關材料（“錄簡表”花名冊（到校檔案館復印蓋章）、學籍表、三個月本專業(yè)中職教育實習證明和思想品德鑒定等），由學院分專業(yè)逐人建檔集中預審，并以學院為單位，在5月9日前統(tǒng)一匯總交繼續(xù)教育學院報送教師資格認定機構審核認定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認定。以上兩類申報人員，由各學院向繼續(xù)教育學院提交教師資格認定材料（見初審材料目錄）。學校收齊材料后建立個人申報檔案，并分類分層次匯總，統(tǒng)一向學校所在地縣（區(qū)）教育行政部門（教師資格認定機構）辦理初審和現(xiàn)場確認手續(xù)。（三）教師資格認定申請網(wǎng)絡報名（師范生和非師范生）申請教師資格者，4月21日至5月9日期間，可自行登陸中國教師資格網(wǎng)（網(wǎng)址：、楓林校區(qū)高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格認定工作由南昌市教育局負責。復審及確認點統(tǒng)一設在南昌市紅谷灘新區(qū)鳳凰中大道1122號南昌市第二中學初中部紅谷灘校區(qū)。聯(lián)系電話： 83986493 聯(lián)系人：吳老師聯(lián)系地址：江西省南昌市紅谷灘新區(qū)紅谷大廈B座21層網(wǎng)址：)詳細出處參考：第四篇：關于做好2011年應屆畢業(yè)生教師資格認定工作的通知關于做好2011年應屆畢業(yè)生教師資格認定工作的通知雙擊自動滾屏 文章來源：繼續(xù)教育學院發(fā)布者：admin發(fā)布時間：201148 8:25:18閱讀：713次贛科師繼教字 〔2011〕1號校屬各單位：根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》和江西省教育廳《關于2011年江西省開展認定教師資格工作的通知》（贛教師字〔2011〕09號）、南昌市教育局《關于認真做好2011年全市教師資格認定工作的通知》（洪教人字〔2011〕12號）有關文件精神，2011年我校繼續(xù)開展應屆畢業(yè)生教師資格認定工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、工作要求教師資格認定工作涉及面廣、影響大、政策性強，各學院要堅持正確的指導思想，嚴格按照規(guī)定，加強宣傳，積極配合，認真落實，并抽派專人負責，確保2011年應屆畢業(yè)生教師資格認定工作順利完成。二、我校應屆畢業(yè)生可申報的教師資格分類幼兒園教師資格；小學教師資格；初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱初級中學教師資格）；高級中學教師資格；中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格）；中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格（以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格）。三、我校應屆畢業(yè)生申請認定教師資格者應具備的條件（一）身份條件申請認定教師資格者，應當是中華人民共和國公民，并且是我校2011年普通學歷教育本科或?？颇苋〉卯厴I(yè)證書的應屆畢業(yè)生（不含成人教育應屆畢業(yè)生）。（二）思想品德條件擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，為人師表。（三）學歷條件申請認定各類教師資格者，應當具備以下相應的學歷：申請認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷；申請認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷；申請認定初級中學教師資格者，應當具備高等師范專科學?；蛘咂渌髮W專科畢業(yè)及其以上學歷；申請認定高級中學和中等職業(yè)學校教師資格者，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷，并具有相當助理工程師及以上職稱或者具有中級及其以上工人技術等級。（四）教育教學能力條件除教師資格認定機構按有關規(guī)定確認為我校應屆師范畢業(yè)生者外，我校非師范教育類專業(yè)