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正文內(nèi)容

20xx年海南師范大學(xué)校園十大歌手復(fù)賽策劃書(編輯修改稿)

2024-11-15 07:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出冠亞季軍。嘉賓表演頒獎:優(yōu)秀獎、十大歌手、冠亞季軍、最佳人氣獎十大歌手策劃書4一、活動主題:暢響音樂匯二、活動目的:一年一度的校園十大歌手比賽,經(jīng)過多年的舉辦,已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一,每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手,他們做為健康向上的校園偶像,積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽,可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。三、活動時間地點及承辦單位:時間:9月19日晚7點策劃承辦單位:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院理學(xué)院學(xué)生會文藝部地點:主樓312四、活動準(zhǔn)備物資:話筒音響設(shè)備、布置場地所需物資(氣球、桌椅、條幅等)、獎品及獎狀。人員:各崗位工作人員的確認(rèn)、禮儀的確定、主持人評委的確定(協(xié)調(diào)評委的`時間)。評分條、評分細(xì)則等的紙質(zhì)打印。場地的確定及借用。五、賽程安排宣傳報名階段(9月15日––9月18日),文藝部各成員向各班級下發(fā)通知,去寢室刷樓,并在理學(xué)院網(wǎng)站、飛信、范文大全、我愛競賽網(wǎng)微信平臺等公布活動通知。報名截止時間:9月17日(周三)中午12點確定歌曲截止時間:9月18日(周四)午12點伴奏發(fā)送截止時間:9月18日(周四)晚23點報名方式:在文藝部成員刷樓時現(xiàn)場報名;發(fā)送短信到(韓笑);伴奏發(fā)送:(郭越)伴奏要求:不能超過三分鐘,如有伴奏時間超過演唱時間的,在伴奏發(fā)送時標(biāo)清楚在何處停止。人員負(fù)責(zé)事項:韓笑:統(tǒng)計報名人員及歌曲信息并通知選手郭越:收集選手歌曲配樂并整理周建丁、田晉瑜:發(fā)收評分條,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。郭越:選手上臺表演的配樂播放李子怡:活動主持李洋、韓笑:確認(rèn)比賽選手是否來齊初賽安排比賽前一天在理學(xué)院抽簽決定唱歌順序,通知評委,9月19日下午文藝部成員布置場地。流程:1)主持人介紹比賽規(guī)則、評委和評分事項。2)選手演唱PS:前三名選手的評分條放在一起,在第四名選手上臺前收回前三名選手的評分條并計算得分,第四名選手演唱結(jié)束后公布前三名選手的成績,其后三人一次報分,表演最后三人的分?jǐn)?shù)在得出最終成績,評委發(fā)言之后報分。并公布進入決賽的選手名單。3)頒獎評委頒獎:一位評委給第一名頒獎,其他評委各頒三人(4人評委)每位評委給兩名選手頒獎(5人評委)六、各部門工作安排:(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,VCD的收取及發(fā)放,音響,會場布置等具體比賽事項;(2)媒體中心負(fù)責(zé)畫板、海報;(3)事務(wù)中心負(fù)責(zé)簽到;(4)秘書處負(fù)責(zé)比賽過程中的拍照以及賽后新聞稿的撰寫。七、參賽規(guī)則參賽對象:全體理學(xué)院本科生參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。參賽要求:參賽者不要求一定有音樂基礎(chǔ),報名即可參加。參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。八、獎勵辦法表演選手均有小禮品一份,并有綜合素質(zhì)加分;初賽中取前十名進入復(fù)賽,均有獎勵;到場觀眾有綜合素質(zhì)加分。十大歌手策劃書5一、活動背景:為了更好地開展我院第十四屆校園歌手比賽,使比賽有思想,有深度,更好地體現(xiàn)參賽選手的水平;讓比賽流程更加清晰、富有創(chuàng)意、突出我院的校園文化特色。增加激發(fā)同學(xué)對校園文藝活動的參與熱情,挖掘同學(xué)的創(chuàng)作潛力,創(chuàng)建積極向上,和諧的校園文化,進一步推進校園文化建設(shè)。二、主辦單位:共青團廣西師范學(xué)院委員會策劃承辦單位:廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會三、活動對象:廣西師范學(xué)院全體在校生四、活動內(nèi)容:廣西師范學(xué)院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集六、活動時間:XX年11月10日—11月21日七、作品要求:所有作品應(yīng)有我校特色,主題鮮明,能夠展示我院學(xué)子的風(fēng)采。校園十大歌手比賽決賽模式作品中比賽環(huán)節(jié)設(shè)置流 暢,能有突出選手的演唱實力和舞臺表現(xiàn)力。決賽模式的設(shè)計要求形式新穎、與當(dāng)代大學(xué)生的欣賞要求相符。作品包括活動口號、主題、流程、評獎方式、獎項設(shè)置。作品應(yīng)對決賽每個環(huán)節(jié)有詳細(xì)的說明。包括每個環(huán)節(jié)具體的表演形式、人員的安排,時間的控制等。八、提交方式:作品可單獨進行創(chuàng)作,代表個人參賽;也可自行組隊,以團隊集體創(chuàng)作作品參賽。直接提交:由各院系文藝部交至院學(xué)生會辦公室(明秀校區(qū):院學(xué)生會辦公室 長崗校區(qū):長崗執(zhí)委辦公室)。網(wǎng)絡(luò)提交:(郵件注明:姓名、學(xué)號、系院、文件類型和打開方式)九、評選辦法:由廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會邀請相關(guān)人員組成評選團,最終確定“廣西師范學(xué)院第十四屆校園十大歌手比賽決賽最佳創(chuàng)意”。十、獎勵方式:獲“XX年廣西師范學(xué)院校園十大歌手比賽決賽最佳創(chuàng)意”的選手將頒發(fā)榮譽證書以感謝對XX年廣西師范學(xué)院校園十大歌手比賽的特殊貢獻。并在第十四屆校園歌手比賽決賽現(xiàn)場進行頒獎。十一、后期影響:通過此次征集活動,為校園十大歌手比賽做良好的宣傳并形成造勢。通過此次征集活動為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路,、通過紅水河網(wǎng)站和院廣播站進行此次征集活動的成果宣傳,擴大此次征集活動的影響。十大歌手策劃書6一、活動前言。十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。二、活動主題。音樂暢享唱響音樂。三、活動時間。xx月xx日——xx月x日。四、本次活動的五大亮點。參賽形式多樣化。本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。開場秀形式登場。入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。第一輪比賽結(jié)束后,14位選手以兩兩組合的形式演唱,結(jié)束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分,同組的兩位選手同一個分?jǐn)?shù)。前兩輪結(jié)束后,將兩輪分?jǐn)?shù)加權(quán),由高到低,前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手,根據(jù)場內(nèi)微博支持率,最高的進入第三輪,后4名直接淘汰評審團的擴大——追求更高的公平。由xx級、xx級,再加上學(xué)生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。微博墻——增加活動的多元化。根據(jù)場內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。五、活動流程的詳細(xì)策劃。(一)xx月xx日:向各各個班級下達通知。各班文委傳達。博客信息的更新。(二)xx月xx——xx日:活動前期的宣傳。海報的制作。(三)xx月xx日:初賽。評委的確定。統(tǒng)計選手得分。(四)xx月28日:初賽結(jié)果通知及復(fù)賽準(zhǔn)備。口頭通知的形式通知到本人。(五)xx月5日:復(fù)賽。設(shè)備的搬運。評委的確定。復(fù)賽場地的布置。得分的統(tǒng)計。結(jié)果公布。(五)xx月xx——xx日:全面宣傳選手。DV短片制作。宣傳海報制作。六、總決賽活動流程。晚會開場前播放動感音樂,進行暖場。開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。主持人介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始。風(fēng)采展示賽:1——7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)。微博墻抽取2名幸運觀眾。公布前七位選手的得分,8——14號選手演唱(45分鐘)。與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。公布選手得分,作為第一
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