【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)中。801班所做的工作有：重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。本學(xué)期，任禹、王茜雅、王建、等同學(xué)在班級(jí)發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，采取深入調(diào)查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。本學(xué)期黃晨晴、李嬌陽(yáng)、童紫儀等同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的信心有所提高，在期中考試中他們的成績(jī)都有所增長(zhǎng)。加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系經(jīng)常電話聯(lián)系家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步予以肯定，形成合力，共同教育孩子。讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。在班主任和家長(zhǎng)的共同教育下，本期丁泰宇、葉京婷同學(xué)成績(jī)、遵紀(jì)等方面有明顯改變，促進(jìn)了他們健康成長(zhǎng)。802班首先從培養(yǎng)學(xué)生的惜時(shí)習(xí)慣；上好每一節(jié)課和強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律三方面注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。其次，強(qiáng)化班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。第二、建立了802班家長(zhǎng)“微信群”，及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)，反饋給家長(zhǎng)，得到了家長(zhǎng)的一致支持，通過(guò)“微信群”，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，對(duì)于在家表現(xiàn)異常的學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而達(dá)到了家校形成合力，共同管理教育學(xué)生的目的。取得了良好的效果。第三、制定班級(jí)管理?xiàng)l例、安全文明公約。經(jīng)過(guò)一學(xué)期下來(lái),802班涌現(xiàn)一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:他們是萬(wàn)悅彤、童若楠、范佳麗、彭菁豪、錢楓驍、徐穎、齊家樂(lè)、張超、范瑞成、丁立、丁惠娣等同學(xué)。取得進(jìn)步的學(xué)生有:童晨,于俊杰,繆俊偉，胡前坤，蔣京翔，趙文舒等同學(xué)。803班所做的工作有抓學(xué)生行為規(guī)范教育；重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合；對(duì)問(wèn)題學(xué)生，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，多幫助，及時(shí)記下問(wèn)題學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育問(wèn)題學(xué)生；積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生情況；做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；在日常生活中多與學(xué)生進(jìn)行思想交流，多聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和看法，用自己的責(zé)任心教育學(xué)生；狠抓班風(fēng)建設(shè)，為搞好班風(fēng)，803班特制定了班級(jí)管理表，落實(shí)具體措施。本學(xué)期通過(guò)本班全體教師和同學(xué)們的共同努力，本班已形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，班級(jí)管理取得明顯的效果，學(xué)生成績(jī)逐步提高。學(xué)生成績(jī)逐漸提高，已經(jīng)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生如：凌童、王星星、錢緣、丁琪、張翠平、徐振緣、繆騰飛、鄒露、王鈺等。其中王星星、丁琪、繆騰飛進(jìn)步較快。804班 開(kāi)展的工作主要有：從抓好課前三分鐘；抓好教室內(nèi)外的衛(wèi)生工作；培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，三個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心；通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)；積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作等方面來(lái)加強(qiáng)班級(jí)管理，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。通過(guò)幫學(xué)生樹(shù)立信心等方面來(lái)正確調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。做好與的家長(zhǎng)溝通。本學(xué)期經(jīng)過(guò)804全體師生不懈的努力,涌現(xiàn)出像萬(wàn)岳、繆簡(jiǎn)、丁心然、徐子揚(yáng)、宋叢煒、謝彤等一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，安琪、杜鵬瑞、何笑俊、童健剛、丁楠楠、胡韋情等同學(xué)這學(xué)期取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，逐漸適應(yīng)了初中階段的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，明天暑假生活就要開(kāi)始了，對(duì)假期的要求，在此，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)： 第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方不要去，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。第二，一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會(huì)父母辛苦的好時(shí)候，要聽(tīng)父母的話，力所能及幫父母干活，做到不惹父母生氣。第三，一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。成功沒(méi)有終點(diǎn)，奮斗沒(méi)有止境。期中考試的第一，期末可能成了第二。你不努力，別人再努力，時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的，但對(duì)時(shí)間的利用又是不公平的，時(shí)間是購(gòu)買知識(shí)的貨幣，假期是個(gè)性化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會(huì)，希望全體同學(xué)，利用好假期，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書(shū)，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。最后，祝全體師生過(guò)一個(gè)平安、愉快、美好的假期！第五篇：2018寒假散學(xué)式講話稿親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：根據(jù)武漢市教育局統(tǒng)一安排，初中今天召開(kāi)散學(xué)式，開(kāi)啟寒假休息模式。過(guò)去的一年里，我們?nèi)w老師和同學(xué)們求真務(wù)實(shí)，拼搏趕超，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！我們的學(xué)生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)。在此，向81中辛勤耕耘，努力工作的老師們表示深深的敬意，對(duì)81中奮發(fā)向上、積極進(jìn)取，文明擔(dān)責(zé)的同學(xué)們表示祝賀！對(duì)默默支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。一、首先回顧一學(xué)期的工作，最大的特點(diǎn)是拼搏趕超。新學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，學(xué)校辦學(xué)治校理念也有新的改變，“質(zhì)量一號(hào)工程”強(qiáng)力推進(jìn)。我們的班主任、老師犧牲休息時(shí)間，自覺(jué)開(kāi)展課后服務(wù)，5:20放學(xué)，老師們繼續(xù)拼搏趕超，6:00放學(xué)已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和教育情懷激勵(lì)感染著我們的同學(xué)，剛剛揭曉的期末考試，我校成績(jī)顯著，優(yōu)秀率、人均分等均居同類學(xué)校首列，超越漢鐵、位育等中學(xué)，直逼解放中學(xué)。德育工作也取得了可喜的成績(jī)，在區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)上獲得“有效德育目標(biāo)管理五星級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)。戲曲表演或武漢市銀獎(jiǎng)，江岸區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子團(tuán)體第4名，女子團(tuán)體第7名，體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。市區(qū)藝術(shù)小人才比賽音樂(lè)美術(shù)有近100人獲獎(jiǎng)。德育活動(dòng)豐富多彩，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如：七年級(jí)新生軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生會(huì)改選、七年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)、迎新拔河、書(shū)法繪畫(huà)、戲劇化班會(huì)、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書(shū)節(jié)、校本課程的開(kāi)展，每月學(xué)習(xí)之星希望之星的表彰等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立自信，建立友誼，學(xué)會(huì)溝通交流學(xué)會(huì)合作，敢于嘗試敢于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，建立良好的師生關(guān)系。學(xué)在81中，玩在81中，成績(jī)固然重要，健全的人格、樂(lè)觀的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力更重要，擁有這些才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。二、第二個(gè)要講的是寒假安全教育：放假前，學(xué)校特別向家長(zhǎng)和同學(xué)們提出假期安全問(wèn)題，希望同學(xué)們高高興興放寒假過(guò)大年