20xx年市應(yīng)急預案演練周活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-15 07:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 預案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預案，不斷增強應(yīng)急預案的針對性、有效性和可操作性。二是要進一步增強全民安全應(yīng)急意識。要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進一步提高應(yīng)急救援能力。希望各級政府和有關(guān)部門要為應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持，提高應(yīng)急管理機構(gòu)的指揮協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急救援隊伍的搶險救援能力。第二篇：應(yīng)急預案演練周活動總結(jié)應(yīng)急預案演練周活動總結(jié)黃灘小學2012年6月21日應(yīng)急預案演練周活動總結(jié)我校根據(jù)上級文件精神，按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，充分按照五個“一”要求開展了此次活動，于6月21日下午，“應(yīng)急預案演練周”活動開展完畢，現(xiàn)總結(jié)如下：（1）上一節(jié)應(yīng)急常識課于6月20日給全體學生上了一節(jié)“應(yīng)急常識課”，作為“應(yīng)急預案演練周”的啟動儀式，為整個“應(yīng)急預案演練周” 活動開了好頭。（2）查一次應(yīng)急值班情況學校組織力量，進行了一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。使學生學習、生活環(huán)境更安全。（3）查一次應(yīng)急設(shè)施情況對學校的消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材、飲用水源、電器線路等的安全情況進行了一次排查。（4）組織一次應(yīng)急宣傳演講學校以“求真務(wù)實，確保安全”為宗旨，開展了校園安全宣傳活動。通過國旗下演講等形式，使全體師生明確了本次活動的意義。（5）開展一次應(yīng)急演練學校開展了應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練，真正提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。通過此次活動，全面提高了學生的安全意識，增強了學生的自護能力。黃灘小學2012年6月21日第三篇：應(yīng)急預案演練周活動總結(jié)為全面落實科學發(fā)展觀，切實履行教育局安全工作應(yīng)急管理職能，堅持以人為本，、預防為主、依法管理、正面引導，廣泛宣傳和普及安全應(yīng)急管理知識，提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力，最大限度地減少因安全事故和突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，培養(yǎng)學生的自我防護能力，為教育快速、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。一、我校于10月17日舉行了安全疏散應(yīng)急預案演練活動，校長管德利同志為總指揮。當辦公室接到某教師打來電話，稱發(fā)生火情危及師生安全時，總指揮管德利核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮孫桂茂立即到達現(xiàn)場進行指揮，副總指揮張英發(fā)出廣播及警報信號，各班馬上停止上課，在任課老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。整個過程從下達命令到指定地點全部集合，所有學生全部撤離共用了2分10秒左右結(jié)束。有五個班級最快時間用了不到1分鐘。參加本次演練的是全體師生（共計16個班，740名學生和50名教師）。存在的問題是：個別組的個別教師沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢，學生也不太緊張和高度重視。在撤離過程中，各樓層不能互相幫助，整體感不強。緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的學生，沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施，會使受傷的學生傷情得不到馬上治療。在這次演練周活動中，我們使我們對安全疏散應(yīng)急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經(jīng)驗，為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ)，分析這次演練周活動的經(jīng)驗和教訓，我們認為首先要加強教師自身的
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