認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(三下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(三下) “認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》三年級(jí)（下冊(cè)）第64～65頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1．能在具體情境中認(rèn)識(shí)和理解幾分之一的含義。知道把一些...

2025-10-19 19:23

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下美麗的花邊課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)淤溪中心小學(xué)沈才

2024-11-29 13:02

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來(lái)表示。2.能用自己的語(yǔ)言來(lái)描述分?jǐn)?shù)的含義，對(duì)分?jǐn)?shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說(shuō)出下面的物體嗎？40個(gè)蘋果14把一盤桃子平均分給4只

2024-12-13 18:54

蘇教版數(shù)學(xué)三下2噸的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A學(xué)習(xí)目標(biāo)，初步建立某些物體1噸重的概念，知道1噸＝1000千克。，培養(yǎng)同學(xué)們初步的推理能力。A卡車載重量2噸橋的載重量計(jì)量較重的或大宗物體的質(zhì)量，通常用噸（t）做單位。A體驗(yàn)1噸的重量如果一個(gè)同學(xué)重25千克照這樣計(jì)算，四個(gè)同學(xué)重（

2024-12-11 10:01

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下觀察物體課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《侵權(quán)責(zé)任法》第十章規(guī)定：第七十八條飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意戒者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)戒者減輕責(zé)任。第七十九條違反管理規(guī)定，未對(duì)動(dòng)物采取安全措施造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人戒者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

2024-11-29 13:02

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下乘法估算課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法估算·37·55102030405060·24243755我最棒！25×10=14×20=40×

2024-11-29 13:03

蘇教版三年下初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)--幾分之幾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之幾蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾分之幾。，與人合作交流以及表達(dá)能力。，積極參與具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之一？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？每個(gè)小猴分得這盤桃的

2024-12-04 20:41

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。四個(gè)月餅平均分給小明和小紅，每人（）個(gè)兩個(gè)月餅平均分給小明和小紅，每人（）個(gè)一個(gè)月餅平均分給小明和小紅，每人（）個(gè)（1）（

2024-12-12 21:05

蘇教版科學(xué)三下太陽(yáng)鐘課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】太陽(yáng)鐘?太陽(yáng)東升西落，它所照射的物體的影子也會(huì)隨著移動(dòng)。在古代人們通過(guò)對(duì)這個(gè)自然現(xiàn)象的觀察，學(xué)會(huì)了計(jì)算時(shí)間發(fā)現(xiàn)了日晷，又稱太陽(yáng)鐘。原理：?地球自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)，自轉(zhuǎn)的時(shí)候太陽(yáng)對(duì)于地球上的固定位置是隨時(shí)間改變的。因此陽(yáng)光照射的直立物體的影子也會(huì)隨時(shí)間改變，而這個(gè)影子可以告訴我們大概的時(shí)間。水平型日晷儀

2024-12-04 17:55

西師大版數(shù)學(xué)三下小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的情境，理解小數(shù)的意義，體會(huì)小數(shù)的特征。2.能認(rèn)讀、會(huì)寫簡(jiǎn)單的小數(shù)，會(huì)認(rèn)物品的價(jià)格。1買水果。。，？2認(rèn)價(jià)格。像，，，……這樣的數(shù)，都是小數(shù)。1.我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與社會(huì)科學(xué)藝術(shù)2.先

2025-11-03 02:05

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下認(rèn)識(shí)小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)小數(shù)61米6分米104米4分米106米103107710993571元1元1元2角1元1元1元2角1元1元1元1元2角1元1元1元

2025-11-02 04:46

蘇教版科學(xué)三下我們周圍的土壤課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】外出觀察時(shí)應(yīng)該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動(dòng)植物：3、及時(shí)記下自己的發(fā)現(xiàn)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物，可先照樣子畫下來(lái)：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤(rùn)度）2、注意土壤中有哪些動(dòng)植物，思考土壤和動(dòng)植物的關(guān)系是什么樣的呢？3

2024-12-04 22:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。21211221把一張長(zhǎng)方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個(gè)正方形平均分成4份,每份是它的。4

2024-12-11 04:04

蘇教版科學(xué)三下動(dòng)物—人類的朋友課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物——人類的朋友授課人：范海燕為什么說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友？說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的一種動(dòng)物，要說(shuō)出喜歡的理由。仔細(xì)分析這幾段錄象的內(nèi)容，你有何感想？一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥滅絕，原生活于印度洋?1799年藍(lán)馬羚滅絕，原生活與南非?1844年大海雀滅絕，原生活于大西洋北部島嶼?1876年

2024-12-07 12:44

蘇教版數(shù)學(xué)三下7認(rèn)識(shí)幾分之一9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件網(wǎng)A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過(guò)實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論，探究新知。1、認(rèn)識(shí)12—把一個(gè)餅平均分成兩塊，每塊是它的（

2024-12-11 10:00

蘇教版數(shù)學(xué)三下7分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)二1(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版數(shù)學(xué)三下7分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)二1-資料下載頁(yè)

蘇教版數(shù)學(xué)三下7分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)二1(參考版)

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