述職報告的寫法(編輯修改稿)
2024-11-15 06:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議。常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而工作總結(jié)結(jié)束時即在指出存在的問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。三 表達(dá)方式不同總結(jié)一般采用敘述的方式，運用敘述語言、語句概括，不展示工作過程，只需歸納結(jié)果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運用敘述和議論，輔以適當(dāng)?shù)恼f明?；仡櫣ぷ髑闆r，主要用敘述，分析問題，評價成績時用議論；需要交代某些情況時，用說明。第三篇：述職報告寫法一述職報告的含義,類型和內(nèi)容(一)述職報告的含義述職報告是領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)自己的職務(wù)要求,就一定時期內(nèi)的任期目標(biāo),向選舉或任命機構(gòu),上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),主管部門以及本單位的干部群眾,匯報自己履行崗位責(zé)任情況的書面報告,跟作為黨政主要公文的報告卻不是同類文體,內(nèi)容,不足和失誤之處以及存在的主要問題,階段述職報告,任期述職報告等類型.(二)述職報告的作用隨著我國干部人事制度改革的進一步深化和公務(wù)員制度的實行,作為民主考核干部程序中的一個重要環(huán)節(jié),其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:,要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫述職報告,便于干部管理部門對領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,道德品質(zhì),文化修養(yǎng),業(yè)務(wù)能力進行全面細(xì)致的考察,以便根據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢,有計劃有目的地進行選拔,培養(yǎng),使用干部,通過述職報告的形式向廣大群眾匯報履行崗位職責(zé)的情況,讓群眾進行審查和評議,這是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見的有效方式,有助于密切干部群眾的關(guān)系,需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進行回顧,總結(jié)以前的工作經(jīng)驗,汲取以前的失敗教訓(xùn),促進領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識,自我學(xué)習(xí),不同行業(yè),哪一個級別和層次的領(lǐng)導(dǎo)的述職報告,都應(yīng)該具有以下幾個方面的內(nèi)容:(一)崗位職責(zé)述職報告首先要簡明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務(wù),即自己分管的工作,但崗位職責(zé)是任何一個職位都具有的.(二),那就是站在黨的立場上,依據(jù)黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物,分析問題,處理問題,沒有對黨和國家的方針政策的深入領(lǐng)會,就不可能辨明工作中的是非曲直,看清事物的本質(zhì),找出存在的問題,采取正確的方法,從而很好地完成自己的本職工作.(三),工作過程中所取得的成績以及由此帶來的經(jīng)濟和社會效益,工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,主要包括下面這些方面:自己主持開展了哪幾項工作,結(jié)果如何。協(xié)助別人開展了哪幾項工作,結(jié)果如何,自己所起的作用如何。在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出臺,自己是如何貫徹執(zhí)行的,效果如何。在任職期間,上級有哪些重要的指示,自己是如何落實的,效果如何。在工作實踐中遇到了哪些新的情況和新的問題,都包括成功和失誤兩個方面,不能只說成績,報喜不報憂.(四)經(jīng)驗和教訓(xùn)對自身的工作實踐,還要能夠概括出一些規(guī)律性的認(rèn)識,其中包括成功的經(jīng)驗有哪些,今后應(yīng)該如何發(fā)揚。失敗的教訓(xùn)有哪些,集中概括,則應(yīng)著重分析造成失誤的主客觀原因,(一)由職務(wù),時間,文種構(gòu)成標(biāo)題,如《省教委辦公室主任1999述職報告》.由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《公司總經(jīng)理述職報告》.由時間和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《19992000學(xué)年述職報告》.只用文種名稱作標(biāo)題,如《我的述職報告》或《述職報告》.,以和文種構(gòu)成副標(biāo)題,《全心全意為老干部服務(wù)——1999述職報告》,《努力抓好菜籃子和米袋子——
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