送教上門教案5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 06:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 音寫漢字或給漢字加拼音。①避開xu252。n（）囂，拋開煩惱，獨(dú)自享受溫馨的書香，別有一f252。n（）滋味在心頭。書猶如浩h224。n（）無邊的大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤澎湃。我仿佛是大海里一葉扁舟，欣賞著變hu224。n（）奇異的風(fēng)景，感受著人生的樂趣。②今年上半年，文學(xué)社組織了去蘇州采風(fēng)的活動，我們游玩了蘇州園林中的拙政園。那里雖然沒有鱗次zh236。（）比的建筑，但園林的設(shè)計別具匠心，布局疏落相宜，風(fēng)格清新秀雅，引得我們時而zh249。（）足遠(yuǎn)眺，時而俯身近觀。zhǐ（）尺之內(nèi)再造乾坤，蘇州園林被公認(rèn)是實現(xiàn)這一設(shè)計思想的典范。蘇州之行，真讓同學(xué)們受益f254。i（）淺?。、厶炷亢錶i226。（），水質(zhì)純潔。群山環(huán)抱，峰巒綿亙（）。湖邊岸線環(huán)彎曲繞，蜿y225。n（）伸向茫茫蒼山之中，遠(yuǎn)眺（）流泉飛瀑，懸崖披綠，松濤竹海，禽飛獸走，景色天成，意趣橫生，給人以回歸大自然的美妙感覺。勝似仙境的湖光山色，傾倒了無數(shù)中外賓客?！疚业难a(bǔ)充】【預(yù)習(xí)展示】略 【課堂反饋】AB略第二篇：殘疾兒童送教上門教案殘疾兒童送教上門教案（培養(yǎng)計算能力）學(xué)校:凱陽小學(xué) 姓名: 張才云（2015 年 10月）殘疾兒童送教上門教案第一課時 培養(yǎng)計算能力時間：10月 16日送教內(nèi)容：建立 0—5 的數(shù)字概念送教過程：唱數(shù)游戲法（木頭人）認(rèn)數(shù)游戲法（數(shù)字變一變）數(shù)實物學(xué)具操作、比一比用手指表示數(shù)字兒歌《手指變變變》殘疾兒童送教上門教案第二課時時間：10 月 17 日送教內(nèi)容：書寫 0—5，并能比較大小送教過程：書寫練習(xí)練習(xí)法（貼圖文數(shù)字條）聽寫數(shù)字練習(xí)法（數(shù)數(shù)再寫數(shù)字）比較大小操作法、游戲法評估口試、筆試殘疾兒童送教上門教案第三課時時間：10 月 19 日送教內(nèi)容：建立 610 的數(shù)字概念送教過程：唱數(shù) 0—10，10
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