閆志芬12月份教學(xué)案例反思(編輯修改稿)
2024-11-15 06:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 母是怎樣教育你的？試著用一段話寫下了來?！冻杉己购旺棥?課前預(yù)習(xí)題搜集成吉思汗的有關(guān)資料。自學(xué)生字詞。閱讀課文，說說課文主要寫了一件什么事？ 課堂練習(xí)題課文怎樣描寫成吉思汗四次接水四次被鷹撞翻的經(jīng)過？這樣寫有什么好處？成吉思汗犯了怎樣的錯誤？他從中得到了什么教訓(xùn)？結(jié)合實(shí)際說說你的看法。課后復(fù)習(xí)題用精煉的語言把《成吉思汗和鷹》的故事講給家人聽。給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（1）突然嗖的一聲他的杯子被打掉了水全灑在地上（2）你怎么敢這樣他大聲嚷道看我不抓到你擰斷你的脖子（3）那鷹救了我的命他大聲喊道可我是怎么回報他的呢我把它殺了呀《我們的錯誤》 課前預(yù)習(xí)題搜集有關(guān)錯誤的名人名言。自學(xué)生字詞。閱讀詩歌，了解詩歌大意。課堂練習(xí)題“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤?！苯Y(jié)合實(shí)際說說你對這句話的理解?！板e誤是必修的一課啊，每個人都要細(xì)細(xì)地研讀。細(xì)細(xì)地研讀啊，把它讀懂，把它讀懂啊，你才會成熟?！闭f說你對這句詩的理解。學(xué)了這首詩，你今后會怎樣對待自己所犯的錯誤和別人犯下的錯誤？ 課后復(fù)習(xí)題寫出下列詞語的反義詞。錯誤失敗曲曲折折糊涂開始畏縮不前不改變句意，給下列句子換個說法。（1）年輕人啊，誰又能不犯錯誤？（2）上好人生這一課，你將永遠(yuǎn)不會糊涂！寫一句你知道的有關(guān)錯誤的名人名言。第八單元《“諾曼底”號遇難記》 課前預(yù)習(xí)題搜集作者雨果的主要作品。自學(xué)生字詞，閱讀課文。說說課文主要講了一件什么事？哈爾威船長給你留下了什么印象？ 課堂練習(xí)題找出課文中描寫霧的語句，說一說作者為什么要反復(fù)這樣寫霧？在危急時刻，船長是怎么做的？你怎么理解“偉大的靈魂”？分角色朗讀課文。課后復(fù)習(xí)題比一比再組詞。慮（）歐（）違（）遣（）虛（）毆（）偉（）遺（）將下列詞語補(bǔ)充完整。小心（）（）驚恐（）（）（）（）可擋你（）我（）（）（）驚慌（）（）自若（）（）屹立（）（）有序（）（）不動不可（）（）失（）落（）舍（）救（）按要求改寫句子。（1）輪機(jī)火爐被海浪嗆得直喘粗氣。（改為把字句）（2）“瑪麗號”陰森森地直沖過來。（改為比喻句）（3）人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（縮句）《生死攸關(guān)的》燭光 課前預(yù)習(xí)題閱讀課文，說說課文主要講了一件什么事？課文中那個人物給你留下的印象最深刻，為什么？自學(xué)生字詞。課堂練習(xí)題母子三人各想了什么辦法來保護(hù)藏有絕密情報的半截蠟燭？結(jié)合課文體會“生死攸關(guān)”的意思。德國軍官走后，他們?nèi)丝赡軙f些什么呢？發(fā)揮你的想象，在小組里說一說。課后復(fù)習(xí)題比一比再組詞。盟（）檔（）揉（）心（）廚（）燭（）萌（）擋（）柔（）芯（）櫥（）獨(dú)（）選詞填空。絕妙絕密絕對（1）檔案柜里裝著許多（）文件。（2）這道題我做得（）正確。（3）他們想出了一個（）的好主意。絕密嚴(yán)密秘密（1）德國軍官搜查再（），還是讓杰奎琳成功地保住了情報。（2）母子三人終于保住了那份（）情報。（3）這是我們小隊(duì)的（）行動，可不能讓別的小隊(duì)知道。課文續(xù)寫：想象敵人走后的情景，用一段話寫下來。第九單元《獻(xiàn)你一束花》 課前預(yù)習(xí)題回憶一下你送禮物或收到禮物時的心情及過程。閱讀課文，說說課文寫了一個什么故
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