規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-15 06:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)收繳作業(yè)，對缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評教育，書面作業(yè)由任課教師逐一批改，并及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)本，批改符號(hào)規(guī)范，并有鼓勵(lì)性評語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動(dòng)。五、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展情況1我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校開學(xué)與各班班主任簽訂了保生控流“捆綁”責(zé)任制，上學(xué)期學(xué)生若沒有特殊原因“一個(gè)也不能少”，班主任在報(bào)名的兩天有針對性地做好家長的思想工作，實(shí)行流失生報(bào)告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率100%。舊生返校率達(dá)100%。嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測成績及按成績排列名次，更不得按監(jiān)測成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。教師能為人師表，精神飽滿，使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生，樹立“以人為本”的教育理念，尊重學(xué)生差異，不同的學(xué)生采用不同的方法，發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。學(xué)校制定了切實(shí)可行的“課內(nèi)比教學(xué)”“課外訪萬家”的活動(dòng)實(shí)施方案并逐一實(shí)施。六、落實(shí)安全管理規(guī)定情況根據(jù)相關(guān)文件建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。學(xué)校組織人員定期對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，查找安全隱患，針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。通過排查我們對學(xué)校池塘邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進(jìn)行了整改，在學(xué)校池塘邊豎立了警示牌，門衛(wèi)室放置了橡膠棍。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。我校注重安全教育。一是利用班會(huì)、班級黑板報(bào)、等德育主陣地大力宣傳安全知識(shí)。二是利用電視機(jī)組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的光碟，讓學(xué)生接受安全教育。我校還注重安全活動(dòng)的開展。進(jìn)行消防、地震疏散演練，并對學(xué)生及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。通過自查，我們意識(shí)到：盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但離上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作，把我校教育工作辦好辦扎實(shí)。xx小學(xué)2013年6月20日第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料根據(jù)沈陽市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展第三次規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求，和蘇家屯區(qū)教育局迎接第三次規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的工作部署，進(jìn)行了認(rèn)真的自查，下面按照自查結(jié)果向上級領(lǐng)導(dǎo)坐匯報(bào)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)。為了使第三次規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)校辦學(xué)行為做到合理、合規(guī)、合法，通過自查自糾，查找辦學(xué)行為中存在的不足和問題，以便在下一步將規(guī)范辦學(xué)行為工作做得更好，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：邱景波、楊萍副組長：王憲平王樹森 蘇靜、隨紅梅組 員：馬光明 顧長成 董國偉 王迎君 趙亮常海 王建雄 劉成 鄒良偉 蓋秀英 曹艷芳 由組長擔(dān)負(fù)規(guī)范辦學(xué)行為工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，相關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)具體工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而保證了規(guī)范辦學(xué)行為工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。與此同時(shí)，我們還建立了工作責(zé)任制，做到規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校和行政，業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，工作有計(jì)劃，有措施，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。為進(jìn)一步提高各項(xiàng)決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，我校設(shè)立了校長信箱和群眾評議小組，對教職工反映的問題我校總是以領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)形式進(jìn)行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強(qiáng)力量，教師意見虛心接受，合理建議及時(shí)采耐，使教職工反映的問題件件有落實(shí)。我們還不定期地聽取群眾評議小組的反饋意見，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實(shí)，具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。二、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標(biāo)兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，完善師德建設(shè)長效機(jī)制，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)的意識(shí)，弘揚(yáng)和培育高尚的師德師范；學(xué)校要求全體教職工樹立終身學(xué)習(xí)的思想，保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開拓創(chuàng)新的勇氣，更好地滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展和社會(huì)對優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的需求；學(xué)校要求全
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