綠色志愿者團隊(編輯修改稿)
2024-11-15 06:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是明天的農(nóng)村社會問題，我們希望通過“踐行志愿服務(wù) 關(guān)愛留守兒童”呼吁學(xué)生群體和社會各界能積極參與社會公益活動，呼吁社會各界關(guān)注留守兒童，使不同境遇下的留守孩子都能健康、快樂地成長，都能成為有自信、有理想的留守孩子，讓這些留守兒童不再孤單，還給他們一個幸福陽光的童年。團隊相關(guān)經(jīng)歷2010年以學(xué)校為單位開展“關(guān)注留守兒童”活動，在活動中，同學(xué)們首先和留守兒童聊天，深入了解留守兒童的生活處境，家庭境況以及學(xué)業(yè)問題，在交流中向他們進行援助活動。2011年~2012年以學(xué)校為單位舉辦“愛暖青海 奉獻有你”大型募捐活動。2011年合作張家口市婦聯(lián)開展“河北省百場留守流動兒童公益講座”活動。2013年以學(xué)校為單位去萬全縣張貴屯村的幸福敬老院開展“倡孝揚善，關(guān)愛老人，從我做起”青年志愿服務(wù)活動 2014年，團隊成員組織策劃“一幫一”陽光助學(xué)活動。在涿鹿縣張家堡鎮(zhèn)桃園村通過發(fā)動各班級捐助資金，以一個班幫助一名留守兒童兒童的形式開展，這次活動得到學(xué)校與社會的廣泛好評。2014年開展“中國夢—夕陽紅暖巢”慰問社區(qū)老黨員活動。我校青年志愿者與豐泰親河苑社區(qū)工作人員共同開展了以“眾人齊聚聯(lián)絡(luò)室，粽香情深話端午”主題的志愿服務(wù)活動。相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)與經(jīng)驗1．項目實施前要做好充分準備，做好活動的宣傳工作并制定詳細周全的執(zhí)行計劃。2．項目在創(chuàng)新中應(yīng)與實際結(jié)合，緊扣主題，以便更好地開展項目。3．穩(wěn)妥地落實好每一步工作，保證項目順利實施及預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。4．支教過程中要注重對孩子的正確引導(dǎo)、團隊的管理、與當?shù)卮迕駵贤ǖ?。實踐活動的創(chuàng)新1．項目形式創(chuàng)新：本項目以一種新穎有效的方式實施對留守兒童的幫助，這樣將更加有效而且可推廣性強。2．團隊組成創(chuàng)新：本項目召集了更多來自不同專業(yè)、不同特長的成員及志愿者，還邀請專業(yè)老師作為指導(dǎo)老師。同時與校內(nèi)外影響力大的媒體機構(gòu)合作，提高了開展項目的可行性。公益目標：留守兒童方面預(yù)期成果：使留守兒童體驗到社會的關(guān)心和溫暖，通過開展各種形式的活動豐富他們的生活，給他們帶去歡樂。： 團隊成員方面 預(yù)期成果：通過前期的組織安排及暑期的社會實踐活動提高大家的組織能力、應(yīng)變能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力，培養(yǎng)我們的團隊合作意識，增強團隊成員的社會責(zé)任感。：學(xué)生方面預(yù)期成果：通過招募志愿者，安排他們下鄉(xiāng)深入當?shù)厝罕?，幫助留守兒童，增強人們對留守兒童的關(guān)注，使更多的人們特別是學(xué)生群體參與到我們的活動中來。：非留守兒童方面及當?shù)厝嗣耦A(yù)期成果：引起當?shù)貙W(xué)生的積極響應(yīng)，使他們踴躍參與到我們的活動中來，提高當?shù)貙W(xué)生的綜合素質(zhì)。幫助家長形成良好的家庭教育觀念，使家長更好的理解孩子的想法，為他們健康快樂的成長創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。：城鄉(xiāng)教育方面預(yù)期成果：對農(nóng)村的一些落后思想形成潛移默化的影響，帶給他們一種與時俱進的思想和創(chuàng)新精神。：社會方面預(yù)期成果：通過博
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