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競選校長助理演講稿精選多篇(編輯修改稿)

2024-11-15 06:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 校長助理競選演講稿6競選校長助理演講稿尊敬的校領導、老師、同學們:大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競選校長助理一職。戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務,同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職小學副校長競聘演講,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結的凝聚力,高要求的素質配合,背后也要有個負責人的領軍人。要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應帶好一個團隊,有三種方式,第一要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領導,你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學會指引,一個團隊領導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的.,有目標,有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術,它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結、進取、服務他人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領頭羊,也會合理安排學習與工作的時間教學校長競聘,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領導、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?校長助理競選演講稿7各位老師,各位同學:大家好!我是來自703班的陳瀟瀟。首先,經過數(shù)幾個星期的實習,我深深愛上了學生校長助理這個崗位。每當我敲開門提醒老師放學的時候,我感到,想我這樣一個小人物卻可以為學校貢獻出巨大的力量,我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師,它一定會引導著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。第二,我有著熱情,毅力與實事求是的39。工作態(tài)度。我知道,加入學生校長助理團是一種榮譽,更是一種責任。在接下來的路上還會有許多的挑戰(zhàn),但是我相信,我能夠戰(zhàn)勝它們!我不會輕言放棄的,所以請你也不要對我輕言放棄。同學們,我將對頭頂上的藍天發(fā)起沖擊,請你們做我最堅實的臂膀!我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧,我會努力拼搏,給我一個舞臺,我將會給你精彩!校長助理競選演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫孫晨,來自初二三班。今天,我非常榮幸能夠參加校長助理的新一輪競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任與支持,使我能夠站在這里,與各位精英同臺競爭。同時,我也非常高興,今天能夠有機會向各位選手學習!其實,一年前我還是個內向、安靜的女孩,就在一中這一年的學習里,我不斷受到來自老師的幫助和同學的鼓勵,先后參加了級部的演講比賽和好書推薦會,雖沒有獲得好名次,但也使我的閱歷變得豐富。在班里擔任課代表、值日班長時,以及參加各種活動前,我遇到過各種困難,甚至有過放棄的念頭,是老師的指導和鼓勵,給了我極大的幫助,并能用靈活的方法來應對不同的困難,我變得堅強、變得自信了,并憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽。暑假里,協(xié)助老師創(chuàng)建博客,推薦博文,獲得“博客小明星”。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。“校長助理”,在我心目中是個神圣的名詞,它是連接學校與學生之間的橋梁。如果我有幸當選,對我來說是一種榮譽,更是一種責任。做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管理別人?管理時要有耐心,要顧及同學們的感受,要追求公正而不乏同情心。我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子。畢淑敏說過:“我不美麗,但我擁有自信?!蔽覉孕?,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在校長助理的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!謝謝大家!校長助理競選演講稿9尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:大家好!我是許xx,今天很榮幸競選校長助理一職。戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務,同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結的凝聚力,高要求的素質配合,背后也要有個負責人的領軍人。要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應帶好一個團隊,有三種方式,要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領導,你就必須替員工著想;管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;要學會指引,一個團隊領導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標,有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的`管理也是一門了不起的藝術,它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結、進取、服務他人為宗旨。我會嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領頭羊,也會合理安排學習與工作的時間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領導、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?我的演講完畢!謝謝!校長助理競選演講稿10尊敬的諸位領導你們好:很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的精選。同時,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。首先,請允許我做一下自我介紹。我叫,現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理,完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量,也能從中得到鍛煉。我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中,我始終如一,并取得了優(yōu)異的成績。其次,我有相應的組織領導能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調自己的時間,努力完成自己的本職學習工作,并獲得獎學金,優(yōu)秀學生干部等稱號。當然,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,從而更好的為老師和廣大同學服務。如果我能有幸乘務校長助理團的一員,我必定發(fā)揮自己所長,為學校貢獻一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習慣變,習慣變人格變,人格變人生變!我認為只要我們能調整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為。即使我未能當選,我也 不會灰心,氣壘、仍要秉承求真、務實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處!自我介紹到此 結束,謝謝大家。請老師們提問。校長助理競選演講稿11尊敬的各位領導、老師:大家好!我是XXX,今天我競聘的是主管小學部工作校長助理一職。個人簡歷我的經歷很簡單,1976年出生,畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競聘。本科學歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學工作。曾先后擔任班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教導主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長、區(qū)優(yōu)秀共產黨員等榮譽稱號。競聘理由一、健全的人格是我擔任管理工作的重要保障。我是農民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長和十九中人踏踏實實、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風深深的影響了我;我又是一名共產黨員,吃苦在前、肯于奉獻是我的責任和義務;同時,作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準則。十年來,我一直堅信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實了我做好事的基礎。二、突出的業(yè)務能力將成為我從事管理的巨大推動力。我中師畢業(yè),學習的是小學教育,一年的實習期間,任教小學1個班的數(shù)學課和3個班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語文教學工作,所教3屆學生中考及格率、優(yōu)秀率成績突出,區(qū)素質考核三連冠是對我業(yè)務能力的肯定。擔任備課組長和教研組長期間,領導同組教師共同研究語文教學的內涵和中考走勢,從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學生良好語文學習習慣,有效的提高了語文成績。小學教育的理論基礎和中學教學的經驗使我有信心指導小學教學,有能力提高小學部教學質量,真正做好中小學的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學優(yōu)勢。三、多種角色的轉換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。十年來,我經歷過小學和中學,擔任過班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教務主任,每一次角色的轉變和任務的更新后,我都能夠面對挑戰(zhàn),迅速的適應,在最短的時間內勝任新的職位。經歷是一種財富,擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。工作設想如果我競聘成功,我將從以下幾方面做好小學部的管理工作:一、堅持以人為本的管理思想,秉承十九中學“尊重個性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學理念,引領學校工作,充分發(fā)揮小學教師的工作積極性和主動性,促進師生發(fā)展,從而實現(xiàn)小學部的整體發(fā)展。二、一年來,小學部在袁校長的管理下,已經實現(xiàn)了入軌的目標,穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標。三、要達到預期目標,我將在溫校長的領導下與小學部的領導一起建設一支團結、高效、精干的干部隊伍,挖掘校內并引進校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權,合理用人,分級管理,縱橫協(xié)調,形成政令暢通,高效有序的管理機制。四、由于新建校,我們小學部青年教師占多數(shù);一年多來,我校良好的聲譽又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個良好契機,我將采用“引得進,留得住,用得好”的用人機制,通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,以骨干教師牽動青年教師隊伍建設,促進整體師資水平的提高;利用多層次、全方位的指導培訓以及各種形式的競賽活動,為青年教師的發(fā)展搭建舞臺,創(chuàng)造機會,以提高課堂效益為主要抓手,形成一支有朝氣,有品位、有能力、有愛心,師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍。五、堅持面向全體,全面發(fā)展,突出所長的思路,狠抓學生良好學習和生活習慣的養(yǎng)成,促進學生全面和諧健康成長;加強校園文化建設,構建師生幸福生存的精神家園,增強校園吸引力;開展豐富多彩的課外文體活動,豐富校園文化生活,以文化熏陶和感染學生。最終培養(yǎng)出會做人、會學習、有特長、有潛力的高素質學生群體,為他們順利升入初中奠定堅實的知識和能力基礎。六、使家庭教育、學校教育和社會教育協(xié)調發(fā)展。建立家長學校,加強家庭教育,構建家庭、學校、社會和諧運轉機制。當然,面對全新的小學部工作,現(xiàn)階段我只能是一個學習者的角色。但我相信我能夠看得更遠,我將做得更好,因為我站在巨人們的肩膀上。因為有溫校長的英明領導,有中學部各位領導和教師們一如既往的關懷和鼓勵;同時,還有劉校長和袁校長的大力協(xié)助,以及小學各位中層干部以及各位教師的密切配合,我想,我一定能成為一個讓領導放心,讓教師稱心,讓學生和家長舒心的合格管理者。最后,我還是想用我期末述職報告中的幾句話結束今天的競聘演講:一滴水只有溶入大海才會永遠不會干涸。我就是一滴水,是十九中這片海中一滴再平凡不過的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,給了我廣闊的發(fā)展空間,無論競聘的最終結果如何,我都會一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,為他的浩瀚,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻出自己的一份力量。謝謝大家!校長助理競選演講稿12敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫xxx,今年十二歲,來自初二三班。我愛好廣泛:圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網(wǎng)球,樣樣精通。xxx學,我很榮幸被聘為校長助理。回首過去一年的工作,我堅持“協(xié)助校長、服務同學”的原則,以“積極主動”和“認真負責”的工作態(tài)度,為初一校長助理的工作,畫上了一個圓滿的句號。我認為我擔任校長助理一職有以下優(yōu)勢:我性格開朗,做事認真。在校外執(zhí)勤,我總能準時到崗,認真履行職責,嚴格執(zhí)行校規(guī),并提醒同學們佩戴好校牌。我敢于發(fā)問,善于思考。多次在學生會會議中,積極發(fā)言,參與討論,為學校提出了許多建設性的意見。我個性張揚,激情澎湃。積極參加升旗活動,并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話,用樸實無華的語言,用催人奮進的語調,激勵同學們不管在何時何地,都要做最好的自己。我愛動腦筋,善于創(chuàng)新。遇到困難,我能以最快速度想出解決問題的辦法,并圓滿解決。我改錯方式多樣,靈活創(chuàng)新,以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學們的高度贊許。我熱愛班級,團結合作。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議,并帶動組內成員積極上進,獲得“最佳合作小組”的39。光榮稱號。我積極主動,善于溝通。定期收集學生對學校辦學情況、教育教學意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設、教師的教育教學工作等情況,并及時向校長反饋,加強學生與學校之間的溝通,推動學校管理工作的健康發(fā)展。我戒驕戒躁,善始善終。經過這一學期,我的思想品德又提升了一個高度,懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長遠的計劃、明確的目標、合理的建議、可行的策略。“金無足赤,人無完人?!痹趯W習和工作中難免有許多不足之處,敬請學校領導和同學們批評指正,我會繼續(xù)努力,并在新的學期里更上一層樓,不辜負學校領導和同學們的殷切期望。新學期要有新氣象,新學期要有新起點。如果我有幸能夠被聘任為
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