【文章內(nèi)容簡介】 ，這次他能做好，而你沒做好，我想你一定不甘落后，對(duì)吧”遣將不好激將，這樣做能激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)，激發(fā)學(xué)生的斗志，學(xué)生自然會(huì)相互比拼，競爭而上?？滟澥郊从觅p識(shí)的眼光，看學(xué)生的長處、優(yōu)點(diǎn)，我用正面表揚(yáng)、激勵(lì)學(xué)生?！澳闶痉跺e(cuò)了，但你敢于當(dāng)從示范，勇于接受挑戰(zhàn)，這一點(diǎn)是非常難能可貴?！边@樣做，極好的保護(hù)了學(xué)生的積極性。老師們堅(jiān)信表揚(yáng)的力量是無窮的，學(xué)生有了成績大張其鼓地表揚(yáng)，充分滿足學(xué)生被人認(rèn)可的心理需求。微笑式對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤不加指責(zé)，而是報(bào)以善意的微笑，讓學(xué)生悄然領(lǐng)會(huì)自己的錯(cuò)誤，這樣做，既能鍛煉了學(xué)生的思維能力，又保護(hù)了學(xué)生的自尊心。四、評(píng)價(jià)要因人而異上層生。他們平時(shí)在學(xué)習(xí)、工作上表現(xiàn)出色，威信較高，評(píng)價(jià)此類學(xué)生時(shí)，可以開門見山，迅速入題。比如有這么一份評(píng)語：“你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、清脆悅耳的歌聲、大膽認(rèn)真的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學(xué)生而感到驕傲?？捎衷谛睦镉幸唤z擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)在老師和同學(xué)贊揚(yáng)聲中變得驕傲起來。你說，我的擔(dān)心有必要嗎？下學(xué)期，老師想把你推薦到校廣播站作播音員，那時(shí)你肩上的擔(dān)子又重了，身兼數(shù)職最能鍛煉人，但絕對(duì)需要不懈地上進(jìn)心和不屈的毅力，你能做到嗎？”這份評(píng)語既肯定了以往的成績和優(yōu)點(diǎn)，也點(diǎn)出其應(yīng)克服的弱點(diǎn)，借“推薦”之事，提出更高一層的要求，達(dá)到育人的效果。中層生。這類學(xué)生自我奮斗精神不強(qiáng)，學(xué)習(xí)、工作自我要求不高，只求過得去?？墒侨绻嘀魅文馨鸭w的信任，老師的期盼送給他，給他關(guān)心和支持，他就會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力，奮勇前進(jìn)。評(píng)價(jià)此類學(xué)生時(shí)，教師應(yīng)結(jié)合平時(shí)與其交往的事例，在語言上溝通感情、啟迪思想、打氣鼓勵(lì)，開啟動(dòng)力。我曾為本班一位學(xué)生寫過這樣的評(píng)語：你還記得你捂著肚子堅(jiān)決的站起來說：“老師，我來。”當(dāng)?shù)弥荣惾〉玫谝幻?，你激?dòng)繞操場跑了一圈，直到無力的坐在地上?！袄蠋煟襾怼边@句話，曾在老師的腦海里整整回響了十幾次，那一天老師覺得好象剛剛認(rèn)識(shí)你一樣，你的勇氣、毅力使你變成嶄新的你。在老師時(shí)常注意你的這一學(xué)期里，你又有些松懈了，老師一直在那里想，什么時(shí)候在學(xué)習(xí)、工作上，也能聽到你的那一聲“老師，我來”那該多好??！下層生。這類學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，成績落后，組織觀念較為淡薄、屢遭批評(píng)，老師和同學(xué)們另眼相看，或班主任關(guān)心太少。評(píng)價(jià)這類學(xué)生用“談心式”的語言最恰當(dāng)不過了。評(píng)語中，教師設(shè)身處地的幫助分析原因。聯(lián)系其實(shí)際困難和問題，做到心與心的交流。我曾這樣對(duì)學(xué)生說：你能克服困難堅(jiān)持念書，這就足以說明你有毅力。要知道，你是生活在溫暖的環(huán)境里的，你的一舉一動(dòng)在影響著同學(xué)們，每當(dāng)你取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我都暗暗的為你高興，振作起來吧！假如你能改掉不良的習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，并以嶄新的面貌出現(xiàn)，多少同學(xué)會(huì)為你自豪，多少老師會(huì)為你驕傲。這充滿情感，激勵(lì)的話語，告訴了他，大家都在關(guān)心他，都注視他是否戰(zhàn)勝現(xiàn)在，戰(zhàn)勝困難。這話語起到了增進(jìn)師生理解、鼓舞學(xué)生信心，燃起其心中發(fā)奮之情。五、激勵(lì)性評(píng)價(jià)對(duì)教師的新要求要求教師尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的自尊，關(guān)注學(xué)生差異，評(píng)出學(xué)生特長。要求教師要注意方法和技巧，為不同層次的學(xué)生創(chuàng)造獲得鼓勵(lì)和成功的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)多用鼓勵(lì)性的語言，贊揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生的每一次成功。教師應(yīng)真誠、中肯，鼓勵(lì)和贊揚(yáng)都要發(fā)自內(nèi)心；要新穎、獨(dú)特、靈活多樣，滿足學(xué)生求新求異的心理。要求教師積極開展自我批評(píng)、自我反思，保護(hù)學(xué)生創(chuàng)新思維。教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)對(duì)評(píng)價(jià)過程及方法及時(shí)的開展自我批評(píng)和自我反思，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和不足，正確對(duì)待學(xué)生的標(biāo)新立異，多給學(xué)生創(chuàng)造性思維活動(dòng)的機(jī)會(huì)，只有在寬松、愉悅、不斷獲得鼓勵(lì)的環(huán)境中，學(xué)生的思維才會(huì)變得活躍，教師要及時(shí)抓住學(xué)生稍縱即逝的新奇、獨(dú)特的想法，給予贊揚(yáng)，使學(xué)生的創(chuàng)造性思維得以發(fā)展；鼓勵(lì)學(xué)生勇于嘗試，并在失敗面前不氣餒。要求教師把握好評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)尺度?！凹?lì)性”評(píng)價(jià)不等于盲目的遷就、無原則的默認(rèn)，或者說不批評(píng)、只表揚(yáng)，它以尊重學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生為前提，引導(dǎo)學(xué)生朝著健康的方向發(fā)展。教師大加贊賞的不是學(xué)生天生的稟賦或特長，教師表揚(yáng)、夸獎(jiǎng)的應(yīng)是學(xué)生通過自身努力而獲得的結(jié)果。學(xué)生付出一分努力，教師給予一分表揚(yáng)或贊許，學(xué)生付出十分努力，教師給予十分的肯定；對(duì)于學(xué)生沒有付出努力，教師更多的是通過評(píng)價(jià)引導(dǎo)教育，告訴學(xué)生該怎樣去做?？偠灾處煹脑u(píng)價(jià)要適時(shí)，要適度，不過分夸張。第四篇：激勵(lì)性標(biāo)語激勵(lì)性標(biāo)語每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）造物之前，必先造人。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。蟻穴雖小，潰之千里。最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。絆腳石乃是進(jìn)身之階。銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。1即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。1積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。1人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。1別想一下造出大海，必須先由小河川開始。1有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。1你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。1以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。1世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。1即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。2出門走好路，出口說好話，出手做好事。2旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。2上帝助自助者。2怠惰是貧窮的制造廠。2莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）2如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。2偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。2世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。2回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。先知三日，富貴十年。3當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。3偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。3世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。3堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。3夫婦一條心，泥土變黃金。3人之所以能，是相信能。3沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。3一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。3忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。4兩粒種子，一片森林。4每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。4如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。4大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。4未