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正文內(nèi)容

校長助理競選演講稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-15 05:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 很榮幸競選校長助理一職。戴爾卡耐基說過:“一個好的領(lǐng)導要學會如何推銷自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學們服務,同時更深層次的磨練自己。多年的`班干部工作中,讓我了解到了一個團隊的重要性,所以我選擇團隊校長助理一職小學副校長競聘演講,因為我認為一個優(yōu)秀的團隊不僅要有團結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個負責人的領(lǐng)軍人。要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊,馬云曾這樣說過:“怎應帶好一個團隊,有三種方式,第一要學會分享,這是一個分享的時代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個領(lǐng)導,你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會真正的被激勵;第三要學會指引,一個團隊領(lǐng)導人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標,有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走,而作為11秋教育三班的班長,我也時時刻刻都在提醒自己,班級的風云變化,三任班主任給我的鼓勵與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個團體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性,知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力,所以我們在思想首先樹立:以學校利益為重,以團結(jié)、進取、服務他人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會合理安排學習與工作的時間教學校長競聘,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選,我也不會氣餒。今年不行,明年你還會看到我的身影。各位領(lǐng)導、老師,你們是識我千里馬的伯樂嗎?校長助理競選演講稿8尊敬的諸位領(lǐng)導你們好:很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的精選。同時,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。首先,請允許我做一下自我介紹。我叫,現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理,完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量,也能從中得到鍛煉。我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中,我始終如一,堅持不懈的完成老師及學聯(lián)交給我的39。每一項工作和任務,并取得了優(yōu)異的成績。其次,我有相應的組織領(lǐng)導能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間,努力完成自己的本職學習工作,并獲得獎學金,優(yōu)秀學生干部等稱號。當然,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,從而更好的為老師和廣大同學服務。如果我能有幸乘務校長助理團的一員,我必定發(fā)揮自己所長,為學校貢獻一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習慣變,習慣變?nèi)烁褡儯烁褡內(nèi)松?!我認為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為。即使我未能當選,我也 不會灰心,氣壘、仍要秉承求真、務實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處!自我介紹到此 結(jié)束,謝謝大家。請老師們提問。校長助理競選演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!我是XXX,今天我競聘的是主管小學部工作校長助理一職。個人簡歷我的經(jīng)歷很簡單,1976年出生,畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競聘。本科學歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學工作。曾先后擔任班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教導主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。競聘理由一、健全的人格是我擔任管理工作的重要保障。我是農(nóng)民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長和十九中人踏踏實實、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風深深的影響了我;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前、肯于奉獻是我的責任和義務;同時,作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準則。十年來,我一直堅信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實了我做好事的基礎(chǔ)。二、突出的業(yè)務能力將成為我從事管理的巨大推動力。我中師畢業(yè),學習的是小學教育,一年的實習期間,任教小學1個班的數(shù)學課和3個班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語文教學工作,所教3屆學生中考及格率、優(yōu)秀率成績突出,區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對我業(yè)務能力的肯定。擔任備課組長和教研組長期間,領(lǐng)導同組教師共同研究語文教學的內(nèi)涵和中考走勢,從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學生良好語文學習習慣,有效的提高了語文成績。小學教育的理論基礎(chǔ)和中學教學的經(jīng)驗使我有信心指導小學教學,有能力提高小學部教學質(zhì)量,真正做好中小學的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學優(yōu)勢。三、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。十年來,我經(jīng)歷過小學和中學,擔任過班主任、備課組長、教研組長、年部主任、教務主任,每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務的更新后,我都能夠面對挑戰(zhàn),迅速的適應,在最短的時間內(nèi)勝任新的職位。經(jīng)歷是一種財富,擁有如此寶貴財富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。工作設想如果我競聘成功,我將從以下幾方面做好小學部的管理工作:一、堅持以人為本的39。管理思想,秉承十九中學“尊重個性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學理念,引領(lǐng)學校工作,充分發(fā)揮小學教師的工作積極性和主動性,促進師生發(fā)展,從而實現(xiàn)小學部的整體發(fā)展。二、一年來,小學部在袁校長的管理下,已經(jīng)實現(xiàn)了入軌的目標,穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎(chǔ)上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標,最終實現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學目標。三、要達到預期目標,我將在溫校長的領(lǐng)導下與小學部的領(lǐng)導一起建設一支團結(jié)、高效、精干的干部隊伍,挖掘校內(nèi)并引進校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權(quán),合理用人,分級管理,縱橫協(xié)調(diào),形成政令暢通,高效有序的管理機制。四、由于新建校,我們小學部青年教師占多數(shù);一年多來,我校良好的聲譽又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個良好契機,我將采用“引得進,留得住,用得好”的用人機制,通過“名師工
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