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正文內(nèi)容

施工員見(jiàn)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)

2025-11-15 04:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一上班就在下面清水,到下班才上來(lái),也跟著工人學(xué)了不少東西,感覺(jué)收獲頗多,也增強(qiáng)了自己的責(zé)任心,再就是發(fā)現(xiàn)做工作要注意各方面的協(xié)調(diào),不然就會(huì)影響進(jìn)度,在大家的配合和幫助下,也及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)中讓我明白了以下幾點(diǎn): ,按圖施工,進(jìn)行測(cè)量放線 ,能發(fā)現(xiàn)施工中的錯(cuò)誤 、廣聯(lián)達(dá)等辦公軟件 ,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神 ,避免蠻干 ,做好本職工作 ,不斷學(xué)習(xí)通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我的工作正一步一步走入正規(guī),自己從各個(gè)方面的能力也得到了提升,在接下來(lái)的工作中,我也會(huì)盡職盡責(zé),做好自己的本職工作,不斷不學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)人:**項(xiàng)目部**2012年12月9日第三篇:施工員見(jiàn)習(xí)計(jì)劃見(jiàn)習(xí)計(jì)劃一、見(jiàn)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo):1.將施工專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位,提高觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高專業(yè)水平。2.在規(guī)范有序的實(shí)際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。二、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容和要求在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,主要工作為:熟悉施工圖紙和施工組織設(shè)計(jì)以及施工驗(yàn)收規(guī)范等技術(shù)資料,參與向工人進(jìn)行圖紙和技術(shù)、質(zhì)量、安全措施交底,參加施工工程的定位、放線和抄平工作,參加按照施工圖、施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織施工,對(duì)工程的質(zhì)量、安全進(jìn)行經(jīng)常的檢查和督促,配合質(zhì)量檢驗(yàn)和試驗(yàn)部門進(jìn)行材料檢查工作,參加交工驗(yàn)收工作。配合技術(shù)員進(jìn)行內(nèi)業(yè)工作,如圖紙會(huì)審、布置施工平面圖、編制施工進(jìn)度計(jì)劃、材料代換、處理設(shè)計(jì)變更、處理質(zhì)量、安全事故、整理交工驗(yàn)收資料等。見(jiàn)習(xí)內(nèi)容包括 1基礎(chǔ)施工,2模板工程,3鋼筋工程,4混凝土工程,5砌筑工程,6防水工程,7裝飾工程三、見(jiàn)習(xí)具體安排第一階段(三個(gè)月時(shí)間)作為非土建專業(yè)畢業(yè)生,從事土建施工管理工作要從基礎(chǔ)做起,首先要學(xué)會(huì)看懂施工圖紙,主要是建筑圖和結(jié)構(gòu)圖,把所從事的工程圖紙閱讀三遍以上,遇到看不懂的地方要及時(shí)向同事請(qǐng)教也可以求助網(wǎng)絡(luò)等資源;將項(xiàng)目上所有下發(fā)的施工技術(shù)交底和安全技術(shù)交底仔細(xì)研讀,在本階段結(jié)束的時(shí)候要能編制簡(jiǎn)單的施工交底。平時(shí)多去施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)所分配的負(fù)責(zé)項(xiàng)目認(rèn)真對(duì)待,在實(shí)踐當(dāng)中向同事和現(xiàn)場(chǎng)工人學(xué)習(xí),多看工人的施工操作,了解施工工藝,晚上下班后勤翻規(guī)范,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,明白工人的施工過(guò)程中有哪些需要更正和改進(jìn)的地方。第二階段(五個(gè)月時(shí)間)在能夠看懂施工圖紙的基礎(chǔ)上,嘗試編寫施工技術(shù)交底和安全技術(shù)交底。對(duì)于將要發(fā)生的施工活動(dòng)有一個(gè)大體上的思路,要有施工工藝的概念,即明白先干什么后干什么,嘗試去指導(dǎo)工人施工。同時(shí)要能夠很好的與分包單位和工人與監(jiān)理業(yè)主等溝通交流,特別是在對(duì)工人說(shuō)話方面注意態(tài)度語(yǔ)氣,禁止罵人。遇到工人不聽(tīng)從安排的可以向其領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)反映,總之要能夠?qū)⒐ぷ髀鋵?shí)下去。第三階段(四個(gè)月時(shí)間)嘗試獨(dú)立去管理一個(gè)小的分部工程,在以前管理的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)并實(shí)踐。安排好每天的工作清楚明天及后天的工作,協(xié)調(diào)好人力做到不浪費(fèi)不拖拉影響進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)人員不足時(shí)及時(shí)反映通過(guò)口頭或書面發(fā)文等形式協(xié)調(diào)。及時(shí)統(tǒng)計(jì)材料,發(fā)現(xiàn)有材料不足或?qū)⒁玫侥承┎牧蠒r(shí)及時(shí)提料上報(bào),不要因?yàn)椴牧系膯?wèn)題影響施工和進(jìn)度。清點(diǎn)場(chǎng)內(nèi)材料,做到不浪費(fèi)不丟失,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。第四篇:季度總結(jié)安全員、見(jiàn)習(xí)工程師、施工員安全員四季度總結(jié)(2017年10月1日12月31日)本季度工作總結(jié)如下:一、在工程部的組織下參加了總工主講的“陽(yáng)明心學(xué),自我提高”的學(xué)習(xí),對(duì)以往工作進(jìn)行歸納總結(jié)并在工作進(jìn)行應(yīng)用,通過(guò)對(duì)“知行合一”的學(xué)習(xí)理解,我認(rèn)識(shí)到“學(xué)以致用”將自己所學(xué)運(yùn)用到施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各種規(guī)章制度、管理辦法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)分享。牢記總工的教導(dǎo)“我們的知識(shí)服務(wù)的人越多,我們的價(jià)值才越大?!痹诳迪韫巨D(zhuǎn)折時(shí)努力工作,將安全主體工人作為主要管理服務(wù)對(duì)象,我認(rèn)為我和工人一樣都是公司給我們的飯碗,所以我要努力工作回報(bào)公司。在每日做好施工現(xiàn)場(chǎng)巡查,發(fā)現(xiàn)工人違章作業(yè)進(jìn)行勸解式的安全教育及時(shí)糾正違規(guī)操作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)找出根本原因消除安全隱患,牢記領(lǐng)導(dǎo)要求的“外圓內(nèi)方”原則,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事充分了解了產(chǎn)生爭(zhēng)吵的原因是因?yàn)椤耙粋€(gè)蘿卜多個(gè)坑”。改變心態(tài)對(duì)安全管理中的強(qiáng)制行為和不文明語(yǔ)言進(jìn)行抵制和包容。相信方法總比問(wèn)題多克服困難做好本職安全管理工作。保證了所管轄施工范圍無(wú)較大安全事故發(fā)生。
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