校園創(chuàng)意涂鴉大賽策劃書(編輯修改稿)
2024-11-15 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 調(diào)動現(xiàn)場氛圍可以設優(yōu)秀參與獎）⑤比賽結果產(chǎn)生辦法：邀請學院相關專業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。6比賽分為涂鴉（限時40分鐘）和宣講環(huán)節(jié)（不低于2分鐘）作品整理及保存①為了便于作品的評審及保管，作品一律不歸還原作者②作品整理保存等工作由紅會指定人員負責③獲獎名單：由辦公室負責記錄獲獎者作品評審（100分 制）①藝術學院相關專業(yè)老師、宣傳部工作人員評議作品（四件），由團委老師批準通過并評分（50分制）；②現(xiàn)場展出進入決賽的作品，到場參觀者（可以隊員自己拉拉拉隊）可獲得標簽紙一張，喜歡誰的作品就貼上一張標簽，每票1分；（最高50分）③最后成績?yōu)閮身椉雍?。獎項設置（待討論）一等獎：一名二等獎：兩名最佳人氣獎 ：一名最佳創(chuàng)意獎：一名九、作品展覽時間：比賽后一周時間（作品寫清楚班級 作品名 隊員名）方式：條幅掛之地點：校道上相關事宜：①展出作品具體布置及固定工作集體協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。②作品展出期間派人輪流值班負責③若展出期間發(fā)生意外，宣傳部人員應集中以盡快解決問題十、比賽相關事宜辦公室：筆墨顏料，畫紙等相關工具；準備盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中盡量避免浪費材料實踐部：提前申請好場地，準備好相關工具材料（桌椅）音響活動部：并提前聯(lián)系好校通訊社工作人員，維持現(xiàn)場秩序理事會：安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免現(xiàn)場出現(xiàn)混亂的局面：簽字人員、發(fā)獎人員、保管物品人員、提供物品人員、機動人員等宣傳部：現(xiàn)場印有一張相關內(nèi)容的海報（說明主題要求），之前的海報宣傳，拍照外聯(lián)部：拉贊助，各班參賽對的聯(lián)系，及當天的各隊聯(lián)系工作主席團：聯(lián)系評委嘉賓及評審結束后為獲獎者頒發(fā)證書救護部：負責主持人挑選和現(xiàn)場機動十一、結束工作活動總結由部長撰寫工作總結備案，并寫一份活動概況活動后期宣傳將獲獎者現(xiàn)場秀、評審過程、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出涂鴉大賽的全過程十二、經(jīng)費預算獎品及證書（視獎項設置數(shù)量而定），約10元評委費用10元（水）音響：70購買比賽用品畫筆、涂料（辦公室）條幅等70元第四篇：心靈涂鴉創(chuàng)意大賽活動策劃書“心靈涂鴉”創(chuàng)意大賽活動策劃書主辦：中國礦業(yè)大學大學生健康教育中心承辦： 藝術學院心理健康教育輔導站應用學院心理健康教育輔導站藝術學院大學生心理自助中心應用學院大學生心理自助中心一、活動目的：涂鴉文化傳達的是年輕人的活躍、瘋狂和自主思想,表達他們敢于挑戰(zhàn)不斷進取的想法。涂鴉已不再單純是藝術,它還代表了一種生活態(tài)度。以娛樂的方式鍛煉大家的觀察力和繪畫的表現(xiàn)能力。豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，讓大家敞開心扉，用一種獨特的方式去表達自己，顏色的絢麗，圖形的多變都是同學們用來表達自己的工具。無聲之中，只用自己手中的筆表達自己，袒露自己的心聲。二、活動主題：“我們共同的青春回憶”涂鴉大賽三、活動準備：美術用品（毛筆、畫筆、鉛筆、橡皮、顏料、調(diào)色工具、素描紙等）其他參賽工具請自己準備（如：碳棒、國畫顏料、蠟筆、噴彩等）。同學們自由選擇顏色，創(chuàng)造圖形，自由搭配，展示，表達自己。以青春為主題，進行自由創(chuàng)作，現(xiàn)場進行隨意的創(chuàng)作，自由揮今后會有不同
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