放飛理想——希望的萌動(dòng)(演講稿)[五篇材料](編輯修改稿)
2024-11-15 04:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 使自己的理想成真！~ 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理 想！~ 前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志” “ 前人說(shuō)得好，有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志” 立志，那些無(wú)志之人的“ 那些無(wú)志之人的“志” 就是美夢(mèng)，就是所謂的“理，就是美夢(mèng)，就是所謂的“ 想” 他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志 之人，還是常立志之人呢？ 之人，還是常立志之人呢？ 最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講： “ 最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講： 少年智 則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則 國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)?”一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗 下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在 人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！放飛理想——希望的萌動(dòng)（類(lèi)似作文的演講稿）放飛理想——希望的萌動(dòng)（類(lèi)似作文的演講稿）——希望的萌動(dòng) 我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條 河流逆勇而上。河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真 和不切實(shí)際的幻想，和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵 石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我 我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源 頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把 屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~ ——理想 理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì) 未來(lái)美好的憧憬。未來(lái)美好的憧憬。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我 們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，味風(fēng)那樣的自由，們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云 那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我 們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，人生是對(duì)理想的追求，
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