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正文內(nèi)容

教育均衡發(fā)展總目錄(編輯修改稿)

2024-11-15 04:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 記表;近三年本校(市、區(qū))三類殘疾兒童入學(xué)情況登記表及入學(xué)率;近三年優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配相關(guān)文件、“分配生”分到初中名額分配表及高中分配生錄取名單(分學(xué)年裝訂)質(zhì)量1(實(shí)施素質(zhì)教育)2013年9月以來實(shí)施素質(zhì)教育的相關(guān)資料及圖片質(zhì)量2(推進(jìn)課程改革)學(xué)校課程改革中長期規(guī)劃、學(xué)年計(jì)劃、總結(jié)、優(yōu)質(zhì)課示范課達(dá)標(biāo)課開展情況、座談交流、外出學(xué)習(xí)等 質(zhì)量3(學(xué)生素質(zhì)評價(jià))1—9年級學(xué)生綜合評價(jià)手冊 34 質(zhì)量4(教育質(zhì)量)自評表 2010—2011學(xué)年1—6年級學(xué)生花名冊、期末考試成績冊質(zhì)量5(教育質(zhì)量)2011—2012學(xué)年1—6年級學(xué)生花名冊、期末考試成績冊質(zhì)量6(教育質(zhì)量)2012—2013學(xué)年1—6年級學(xué)生花名冊、期末考試成績冊質(zhì)量7(教育質(zhì)量)2013—2014學(xué)年1—6年級(初中7—9年級)學(xué)生花名冊、期末考試成績冊質(zhì)量8(教育質(zhì)量)2014—2015學(xué)年1—6年級(初中7—9年級)學(xué)生花名冊、期末考試成績冊質(zhì)量9(教育質(zhì)量)2015—2016學(xué)年1—6年級(初中7—9年級)學(xué)生花名冊、期末考試成績冊質(zhì)量10(教育質(zhì)量)2013—2016年學(xué)校榮譽(yù)(學(xué)校榮譽(yù)、師生榮譽(yù)證件登記表,榮譽(yù)證復(fù)印件或圖片)質(zhì)量11(鞏固率)自評表。近六年(初中三年)入學(xué)統(tǒng)計(jì)表、鞏固率統(tǒng)計(jì)表、畢業(yè)生全科合格統(tǒng)計(jì)表質(zhì)量12(體質(zhì)健康1)2013年9月以來統(tǒng)計(jì)表、測試成績、體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作制度、工作計(jì)劃、陽光體育等(分學(xué)年裝訂)質(zhì)量13(安全管理)2013年9月以來安全組織建設(shè)、安全制度、安全預(yù)案、法制副校長、安全目標(biāo)責(zé)任書、心理咨詢師等制度和活動(dòng)記錄、圖片(分學(xué)年裝訂)質(zhì)量14(安全教育)近年來中小學(xué)安全教育與管理相關(guān)文件資料:2013年9月以來安全教育計(jì)劃、總結(jié)、責(zé)任書、排查、教案、演練、國旗下講話、家校聯(lián)系、講座征文、主題班會(huì)、安全圖片、試卷(分學(xué)年裝訂)(二)相關(guān)科室應(yīng)存放檔案資料1.小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué),初中理科教學(xué)儀器帳冊及實(shí)驗(yàn)記錄(在科學(xué)教室或?qū)嶒?yàn)室等);2.學(xué)校體育、音樂、美術(shù)器材帳冊及使用記錄(分別在體育器材室、音樂、美術(shù)教室);3.圖書目錄(含近三年新增圖書目錄)及借閱記錄(在圖書室); 4.學(xué)校計(jì)算機(jī)、電教器材帳冊(在計(jì)算機(jī)教室或多功能室)。五、均衡創(chuàng)建檔案建設(shè)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn) 2016年上半年初中、小學(xué),完成2016年同期檔案收集工作 2016年下半年初中、小學(xué),完成2015年同期檔案收集工作和全年檔案整理工作 2017年1月、2月、3月(洛陽市驗(yàn)收前)初中、小學(xué),完成所有檔案建設(shè)工作:材料鑒別、歸檔檢查、建立總目錄和分項(xiàng)目錄、各功能室檔案建設(shè)完成 2017年4月、5月(河南省驗(yàn)收前)初中、小學(xué),完成所有檔案的裝訂成書工作 說明:以上檔案小學(xué)整理六年(以近三年為主),初中整理三年。所有率要符合上級規(guī)定。各種數(shù)據(jù)、名單前后要一致(如:學(xué)生花名冊和上下學(xué)期成績冊)。各種制度,計(jì)劃、總結(jié)、安全演練、預(yù)案等要切合學(xué)校實(shí)際。各種證件復(fù)印件要和登記表、統(tǒng)計(jì)表要吻合。凡要求有統(tǒng)計(jì)表的檔案資料均單獨(dú)立為一卷。第三篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展資料檔案建設(shè)總目錄義務(wù)教育均衡發(fā)展資料檔案建設(shè)總目錄A1 政策統(tǒng)籌上級文件 辦公室學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料 辦公室 2009—2011“五表三冊” 辦公室學(xué)校對留守、單親、殘疾等兒童關(guān)愛機(jī)制 辦公室(1)制度建設(shè)(2)近三年關(guān)愛落實(shí)情況學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)制度學(xué)校安全工作社會(huì)治安綜合治理學(xué)校工作計(jì)劃、總結(jié):2009—2011 A2 經(jīng)費(fèi)保障財(cái)務(wù)報(bào)表 2010年 2011年近三年教師工資表近三年貧困生補(bǔ)助近三年校產(chǎn)管理 A3 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃校安工程學(xué)校各類設(shè)施達(dá)標(biāo)情況(1)實(shí)驗(yàn)室:制度 儀器登記表 實(shí)驗(yàn)記載表(2)圖書室:制度 圖書登記目錄(3)綜合實(shí)踐教室:制度 活動(dòng)情況(4)遠(yuǎn)程教育:制度近三年計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)計(jì)算機(jī)課程表(5)體育器材室:制度 器材登記表(6)體育場地、室外設(shè)施:近三年 統(tǒng)計(jì)表信息化建設(shè)學(xué)校衛(wèi)生工作 A4 教師隊(duì)伍教務(wù)處 政教處 辦公室 辦公室 總務(wù)處 總務(wù)處 總務(wù)處 總務(wù)處 辦公室 辦公室 教務(wù)處 教務(wù)處 成 校 辦公室 遠(yuǎn)教辦體衛(wèi)藝 體衛(wèi)藝 辦公室 體衛(wèi)藝專任教師花名冊 辦公室近三年教師參加培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì) 辦公室近三年教師考核情況 辦公室 A5 德育工作近三年計(jì)劃總結(jié) 制度 政教處德育活動(dòng)開展記載近三年 政教處綜合素質(zhì)評價(jià)資料近三年 政教處團(tuán)隊(duì)建設(shè):近三年計(jì)劃總結(jié) 活動(dòng) 團(tuán)總支兩課活動(dòng):計(jì)劃總結(jié)、制度、活動(dòng)情況 政教 教務(wù) A6 課程實(shí)施近三年課表 作息時(shí)間表 教務(wù)處校本教材 教務(wù)處體衛(wèi)藝:近三年工作計(jì)劃總結(jié);陽光一小時(shí)活動(dòng)開展情況;課外活動(dòng)開展 體衛(wèi)藝請相關(guān)部門責(zé)任人,在下周前將有關(guān)資料與辦公室匯總。二〇一一年十一月七日第四篇:2016均衡教育迎國檢資料2(總目錄)20152016學(xué)均衡創(chuàng)建資料總 目 錄賀 疃 中 學(xué)20152016學(xué)賀疃中學(xué)均衡創(chuàng)建資料總 目 錄一、學(xué)校管理(一)組織領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作各類文件、賀疃中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件 賀疃中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案賀疃推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任制和問責(zé)制度 賀疃中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議記錄、自查記錄(二)學(xué)習(xí)宣傳賀疃中學(xué)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作方案賀疃中學(xué)外出參會(huì)會(huì)議記錄推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作活動(dòng)記錄推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作活動(dòng)資料圖片義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳材料(三)班級管理(1)學(xué)校黨組活動(dòng)材料職工代表大會(huì)材料例會(huì)相關(guān)材料(三)班級管理(2)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等材料賀疃中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作實(shí)施方案(1)賀疃中學(xué)七年級新生“陽光分班”實(shí)施方案(2)賀疃中學(xué)20152016學(xué)學(xué)生分班名單賀疃中學(xué)近三班額數(shù)據(jù)對比賀疃中學(xué)“控流保學(xué)”工作實(shí)施方案賀疃中學(xué)家訪活動(dòng)方案及相關(guān)材料賀疃中學(xué)學(xué)生名單賀疃中學(xué)留守兒童名單賀疃中學(xué)班主任隊(duì)伍管理(三)班級管理(3)賀疃中學(xué)班主任工作手冊賀疃中學(xué)班級日志記錄本(四)教學(xué)管理(1)賀疃中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(四)教學(xué)管理(2)賀疃中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(四)教學(xué)管理(3)賀疃中學(xué)各部門工作計(jì)劃賀疃中學(xué)作息時(shí)間表賀疃中學(xué)教科書及教輔材料征訂統(tǒng)計(jì)表賀疃中學(xué)減員工作制度和措施賀疃中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃、方案、活動(dòng)制度賀疃中學(xué)校本研修成果賀疃中學(xué)教研活動(dòng)記錄賀疃中學(xué)集體備課、教學(xué)研討資料學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查結(jié)
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