【文章內(nèi)容簡介】 范作用。（二）突出問題導(dǎo)向“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題。以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育，真正使干部正作風(fēng)、黨員受教育、基層增活力、群眾得實(shí)惠。（三）突出經(jīng)常性教育以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托。要突出經(jīng)常性教育，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融合到“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度中。xx學(xué)院將結(jié)合實(shí)際開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持以正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容如下：（一）深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)院中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部將著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。（二）深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，堅(jiān)持做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。各級(jí)黨組織要組織黨員、干部學(xué)好用好《總書記系列重要講話讀本（XX年版）》《總書記重要講話選編》《習(xí)近平談治國理政》3本書；聯(lián)系上海的發(fā)展歷程、所處的歷史方位，學(xué)深學(xué)透總書記指導(dǎo)上海工作的重要講話和指示精神。（三）做合格共產(chǎn)黨員堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中奮發(fā)有為、建功立業(yè)，在學(xué)院“十三五”規(guī)劃開局起步、補(bǔ)短板抓落實(shí)中主動(dòng)作為，發(fā)揮先鋒模范作用。三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）精心組織實(shí)施。學(xué)院成立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，各黨支部深入開展黨員思想狀況分析，明確工作要求，為黨支部開展學(xué)習(xí)教育提供必要的資源支撐。（二）抓好責(zé)任落實(shí)。各支部書記將承擔(dān)起主體責(zé)任，親自制定本支部工作方案，親自部署重要任務(wù)，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)督促指導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要督促指導(dǎo)落實(shí)分管或聯(lián)系的支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)各支部開展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，督促指導(dǎo)的重點(diǎn)是黨支部。各黨支部也要采用適當(dāng)?shù)姆绞?，加?qiáng)對(duì)支部“兩學(xué)一做”開展情況的督促檢查，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用門戶網(wǎng)絡(luò)、辦公室宣傳欄開設(shè)黨建園地“兩學(xué)一做”專欄，利用“易班”系統(tǒng)平臺(tái)、微信“xx學(xué)院黨員群”和“社管小飛鴿”等平臺(tái)，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要注重及時(shí)宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。四、落實(shí)措施（一）圍繞專題學(xué)習(xí)討論堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。自學(xué)方面，黨員要合理安排時(shí)間，主動(dòng)開展學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、上?；鶎狱h建網(wǎng)、上海教衛(wèi)黨建網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)載體自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)黨課。并結(jié)合實(shí)際編印口袋書，運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。集中學(xué)習(xí)方面，要按照“三會(huì)一課”制度，以黨支部為單位定期（本至少4次）組織黨員學(xué)習(xí)，每次圍繞一個(gè)專題組織討論，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。（二）創(chuàng)新方式講黨課各黨支部結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，結(jié)合實(shí)際組織黨校教師、先進(jìn)模范為黨支部講黨課。著力提高黨課質(zhì)量，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅瑢W(xué)院黨總支結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，由黨總支組織一次黨課，著力提高黨課質(zhì)量，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。（三）召開黨支部專題組織生活會(huì)年底前，各黨支部召開專題組織生活會(huì)，對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，梳理查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面以及落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度和強(qiáng)化黨員日常教育管理等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互批評(píng)要“實(shí)”字當(dāng)頭、本色相見，自我批評(píng)要開門見山、直奔主題。到年底，要開展講評(píng)總結(jié)會(huì)，對(duì)“兩學(xué)一做”情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。（四）開展民主評(píng)議黨員以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。對(duì)各種原因未能及時(shí)參加民主評(píng)議的黨員，要列出專門名單，報(bào)上級(jí)黨組織備案，并適時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”。（五）引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)積極引導(dǎo)教學(xué)科研崗黨員圍繞加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完成教學(xué)和科研等工作任務(wù)，自覺踐行“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)；引導(dǎo)管理服務(wù)崗黨員進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，急一線之所急，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力和工作效率，更好地為師生員工辦實(shí)事；引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，錘煉高尚品格。（六）著力推動(dòng)解決實(shí)際問題。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，著力破難題補(bǔ)短板，激活基層黨組織、增強(qiáng)基層組織力。著力推動(dòng)解決黨員教育管理工作，特別是基層黨組織軟弱渙散，凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問題，把全面從嚴(yán)治黨的要求落實(shí)到每個(gè)支部、每位黨員，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。第四篇：機(jī)關(guān)黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案機(jī)關(guān)黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案機(jī)關(guān)黨委“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案常委會(huì)機(jī)關(guān)各黨支部：根據(jù)中央和省、市委的部署要求，市人大常委會(huì)圍繞“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒”這一主題，結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。一、目標(biāo)要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全體黨員為根本任務(wù)，以爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒為主題，以實(shí)施“基層黨組織聚力工程、黨員先鋒工程、領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”為主要載體?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，充分發(fā)揮常委會(huì)機(jī)關(guān)黨組織在跨越發(fā)展中的聚力作用、黨員在跨越發(fā)展中的先鋒作用、領(lǐng)導(dǎo)干部在跨越發(fā)展中的擔(dān)當(dāng)作用，保證人大工作在“圍繞中心、服務(wù)大局”中發(fā)揮好作用。（一）著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治理論武裝，堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、核心意識(shí)，重點(diǎn)解決對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等問題。（二）著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，切實(shí)增強(qiáng)黨性意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，勇于亮出黨員身份，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員主體意識(shí)、看齊意識(shí)，重點(diǎn)解決不守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)足額交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等問題。（三）著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，重點(diǎn)解決利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)麻木不仁、臨危退縮等問題。（四）著力解決一些黨員能力素質(zhì)不高的問題，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員深化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，錘煉作風(fēng)、增長才干，以“比學(xué)趕超”精神創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒，進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識(shí)、趕超意識(shí)，重點(diǎn)解決觀念陳舊、思路不清、措施不力，不敢想、不敢闖、不敢拼，小富即安、小富即滿等問題。（五）著力解決一些黨員精神狀態(tài)不佳的問題，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員立足崗位履職盡責(zé)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)先鋒意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，重點(diǎn)解決工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等問題。（六）著力解決一些黨員道德行為不端的問題，切實(shí)增強(qiáng)道德意識(shí)。教育引導(dǎo)黨員自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取道德滋養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)形象意識(shí)、品行意識(shí)，重點(diǎn)解決違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問題。二、對(duì)象與方式（一）學(xué)習(xí)教育對(duì)象?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在常委會(huì)機(jī)關(guān)全體黨員中開展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層、作出示范。（二）學(xué)習(xí)教育方式。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)；堅(jiān)持把向楊善洲同志學(xué)習(xí)、“三查三看”“四比四促”“一把手”抓落實(shí)、群眾工作“六項(xiàng)制度”“一教育六行動(dòng)”“實(shí)現(xiàn)新跨越、爭當(dāng)排頭兵”大討論活動(dòng)等好經(jīng)驗(yàn)好做法借鑒融入到學(xué)習(xí)教育中，防止“兩張皮”。要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，針對(duì)常委會(huì)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排，防止大而化之，力戒形式主義。常委會(huì)黨組、機(jī)關(guān)黨委、各黨支部要結(jié)合實(shí)際，豐富和完善學(xué)習(xí)教育形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。三、主要內(nèi)容（一）學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。切實(shí)把黨章作為總規(guī)矩立起來，刻印在每個(gè)黨員的心頭上，落實(shí)到具體的行動(dòng)之中。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》、《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理黨員若干規(guī)定》《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理干部若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和制度規(guī)定，讓每位黨員都自覺樹立紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線；學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和楊善洲、高德榮、召存信、鄭坰靖、楊學(xué)等先進(jìn)典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃以及發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，筑牢常委會(huì)助推xx跨越發(fā)展的政治規(guī)矩、紀(jì)律意識(shí)和作風(fēng)保證。處級(jí)及其以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理黨員若干規(guī)定》、《xx省從嚴(yán)從實(shí)管理干部若干規(guī)定》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。（二）學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，全體黨員以《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《習(xí)近平談治國理政》《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》等書籍為重點(diǎn)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和考察xx重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和省委九屆十二次全會(huì)精神、市委三屆六次全體（擴(kuò)大）會(huì)議工作報(bào)告以及xx市“十三五”規(guī)劃綱要等，深入領(lǐng)會(huì)系列講話中關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，筑牢常委會(huì)助推xx跨越發(fā)展的理論基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。處級(jí)及其以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》、《習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局論述摘編》等。（三）做合格黨員。著眼新形勢新任務(wù)對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，以爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒為主題，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講