幼兒園中班美術(shù)下學(xué)期教案折小鴨及教學(xué)反思含五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 04:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （先用深褐色油畫棒勾勒外形，再用黑色油畫棒畫眼睛。）選擇相似的水粉顏料給小雞、小鴨涂色，注意控制小毛筆蘸色后的水分。用其他顏色的水粉顏料填畫背景。四、交流體驗(yàn)大草地上來(lái)了那么多小雞、小鴨，它們?cè)谠诟墒裁矗浚ㄓ^察發(fā)現(xiàn)作品小雞和小鴨在干什么。）小雞和小鴨大合唱。（一部分幼兒扮作小雞，另一部分幼兒扮作小鴨，一起唱小雞、小鴨游戲歌：小鴨小雞，走在一起。小鴨嘎嘎嘎，小雞唧唧嘰，嘎嘎嘎，唧唧嘰（注：此處可變化節(jié)奏，）活動(dòng)延伸：用小樂器玩小雞、小鴨一起唱歌的游戲，例如小鈴表示小雞，圓舞板表示小鴨等。想象還有哪些動(dòng)物寶寶也會(huì)從蛋殼里鉆出來(lái)，學(xué)著畫畫它們的摸樣，用小樂器邀請(qǐng)它們一起來(lái)唱歌。活動(dòng)反思：都說中班幼兒好動(dòng)，容易興奮，做事無(wú)條理。如果此時(shí)吧基礎(chǔ)打扎實(shí)了，幼兒以后的發(fā)展會(huì)很順利。由于課前做了充分的準(zhǔn)備工作，因此幼兒能畫出動(dòng)態(tài)各異的小雞和小鴨。幼兒食用作畫工具、材料、步驟，都能做到有條不經(jīng)。第三篇：幼兒園大班下學(xué)期《運(yùn)動(dòng)健將》美術(shù)教案含反思幼兒園大班下學(xué)期《運(yùn)動(dòng)健將》美術(shù)教案含反思幼兒園大班下學(xué)期《運(yùn)動(dòng)健將》美術(shù)教案含反思1活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線描畫技巧，合理構(gòu)圖。培養(yǎng)幼兒對(duì)線描畫的興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。重點(diǎn)引導(dǎo)：幼兒運(yùn)用線描畫技巧，合理構(gòu)圖。難點(diǎn)引導(dǎo)：幼兒運(yùn)用線描畫技巧，合理構(gòu)圖?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種運(yùn)動(dòng)的圖片，記號(hào)筆，圖畫紙?；顒?dòng)過程：導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣。——運(yùn)動(dòng)會(huì)上有哪些比賽項(xiàng)目？——我們玩一個(gè)游戲“猜猜他在做什么”請(qǐng)小朋友每人做一個(gè)固定的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，我們猜猜他是參加哪個(gè)比賽項(xiàng)目的。引導(dǎo)幼兒觀察主要角色的特征。幼兒討論。出示運(yùn)動(dòng)圖片，請(qǐng)幼兒觀察。交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。畫之前，請(qǐng)幼兒先想好如何構(gòu)圖。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒將主要角色畫在紙的中間，注意添畫與主題有關(guān)的事物，鼓勵(lì)幼兒
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