【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué) 3……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的策略淺談4……淺談農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的有效方法的理論研究 5……小學(xué)語(yǔ)文如何進(jìn)行有效識(shí)字教法6……解析小學(xué)語(yǔ)文情境化課堂識(shí)字教學(xué)方法的探索 7……如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力 8……淺論依托漢字文化的識(shí)字教學(xué) 9……部編版新教材語(yǔ)文低段識(shí)字教學(xué)淺析 10……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)用能力的培養(yǎng)1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！11……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作認(rèn)識(shí)12……進(jìn)行語(yǔ)文閱讀教學(xué),提高閱讀能力 13……淺談怎樣學(xué)習(xí)小學(xué)漢語(yǔ)拼音 14……淺論小學(xué)語(yǔ)文閱讀15……怎樣培養(yǎng)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的閱讀能力16……淺談在新課改背景下如何上好小學(xué)中低年級(jí)語(yǔ)文課 17……幼兒語(yǔ)文教學(xué)的一點(diǎn)感受 18……識(shí)字教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字興趣 19……因勢(shì)利導(dǎo)地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 20……淺析小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)方法研究21……發(fā)展語(yǔ)言與閱讀識(shí)字并重——小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)改革初探 22……隨文識(shí)字的“漏洞”及“補(bǔ)丁” 23……小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告24……第一學(xué)段學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力的培養(yǎng)25……從“自主識(shí)字”實(shí)驗(yàn)的推廣到小學(xué)語(yǔ)文整體改革的展開(kāi)——李虎老師主持的小學(xué)語(yǔ)文教改實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)生和發(fā)展26……淺談集中識(shí)字和隨文識(shí)字相結(jié)合提高識(shí)字效率27……低年級(jí)語(yǔ)文課程改革的新路徑 ——《小學(xué)低段語(yǔ)文“雙重點(diǎn)”課程建設(shè)與實(shí)踐研究》序28……激發(fā)“專(zhuān)業(yè)暢想力”,迎接“慕課時(shí)代”的語(yǔ)文課程 29……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)之我見(jiàn) 30……識(shí)字教學(xué)策略初探2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！31……小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)探究32……信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文課程的探索——著力課程形態(tài)解決錯(cuò)別字問(wèn)題 33……小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)之我見(jiàn)34……我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教材中生字的字種字量距離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求究竟有多遠(yuǎn)——基于三套主流教材的文本調(diào)查35……“詞串識(shí)字”應(yīng)當(dāng)有相對(duì)剛性的評(píng)價(jià)指標(biāo) 36……用好教參有門(mén)道37……探尋小學(xué)低段閱讀教學(xué)中識(shí)字與學(xué)文的圓融之道38……童話引讀,立體識(shí)字,綜合發(fā)展——小學(xué)低年級(jí)童話識(shí)字教學(xué)研究 39……古文字知識(shí)在低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用 40……同源字視域下的高中語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)初探 41……試論小學(xué)生良好作文習(xí)慣的系列培養(yǎng) 42……提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)力,呼喚鮮明的語(yǔ)文意識(shí)43……如何定位教學(xué)內(nèi)容深淺——以兒歌《小小的船》為例 44……小學(xué)生漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策 45……淺談如何在語(yǔ)文課堂上培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維 46……從小學(xué)生錯(cuò)別字看識(shí)字教學(xué)之應(yīng)對(duì)策略47……談小學(xué)低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)以語(yǔ)文社S版教材為例 48……從2011年版課標(biāo)看小學(xué)中高年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué) 49……構(gòu)形學(xué)指導(dǎo)下中小學(xué)漢字教學(xué)的有效方法50……依托語(yǔ)境整體識(shí)字——人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《窗前的氣球》教學(xué)設(shè)計(jì) 51……小學(xué)低年級(jí)的識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)的問(wèn)題與思考3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！52……依“理”識(shí)字小學(xué)低年級(jí)個(gè)性化識(shí)字教學(xué)的重要方式 53……兒歌,低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的動(dòng)感音符 54……小學(xué)生錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因及預(yù)防策略 55……漢字構(gòu)形教學(xué)應(yīng)從小學(xué)開(kāi)始56……以《漢語(yǔ)拼音方案》為依據(jù),促進(jìn)語(yǔ)文教材建設(shè)和語(yǔ)文教學(xué)改革 57……糾正小學(xué)生錯(cuò)字的構(gòu)形理?yè)?jù)分析——以三年級(jí)小學(xué)生作文為例 58……新中國(guó)中小學(xué)書(shū)法教育政策簡(jiǎn)論 59……小學(xué)語(yǔ)文情趣識(shí)字教學(xué)方法舉隅 60……小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)方法探索 61……蘇教版小學(xué)語(yǔ)文教材詞串識(shí)字研究綜述62……將識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)與書(shū)法教育有機(jī)結(jié)合——語(yǔ)文版中小學(xué)書(shū)法教材簡(jiǎn)介 63……識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施 64……“電腦識(shí)字”減負(fù)增效65……低年級(jí)學(xué)生識(shí)字常見(jiàn)問(wèn)題及矯正 66……運(yùn)用字卡,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)67……小學(xué)新生拼音教學(xué)適時(shí)性研究——基于山東省三區(qū)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生拼音學(xué)習(xí)及人學(xué)前識(shí)字現(xiàn)狀的調(diào)查68……拼音教學(xué)策略及其分析69……教師文本解讀當(dāng)務(wù)“本”——基于“三味課堂”理念的教師文本解讀之思 70……電腦識(shí)字,識(shí)、讀、寫(xiě)互動(dòng) 71……三、四年級(jí)學(xué)生習(xí)作用字研究 72……書(shū)法課的重點(diǎn)是寫(xiě)字4/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！73……識(shí)字教學(xué)審美化探析74……小學(xué)識(shí)字教學(xué)如何用好教材資源 75……小學(xué)識(shí)字教學(xué)改革的若干問(wèn)題 76……小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)做法77……新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)練習(xí)題設(shè)計(jì)特點(diǎn)的比較研究——以人教版、蘇教版第三學(xué)段識(shí)讀練習(xí)為例78……小學(xué)低段語(yǔ)文教學(xué)中的知識(shí)可視化策略 79……小學(xué)語(yǔ)文“三環(huán)六步”教學(xué)模式的構(gòu)建 80……淺談小學(xué)低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)81……“課內(nèi)海量閱讀”與高效語(yǔ)文教學(xué)——讀《讓孩子踏上閱讀快車(chē)道》 82……話題:人生識(shí)字糊涂始? 83……淺論漢字文化與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的聯(lián)系84……識(shí)字教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策——基于語(yǔ)料庫(kù)的小學(xué)語(yǔ)文教材用字研究 85……低年級(jí)識(shí)字教學(xué)有效性探索86……隨境潛入心 識(shí)字悄無(wú)形——對(duì)識(shí)字教學(xué)的再思考 87……《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)88……從語(yǔ)素構(gòu)詞看小學(xué)語(yǔ)文中的字詞教學(xué) 89……開(kāi)展小學(xué)識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)90……語(yǔ)文教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)識(shí)字量規(guī)定比較 91……淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的幾種方法 92……小學(xué)生識(shí)字量要求和識(shí)字量分配研究述評(píng) 93……傳統(tǒng)“六書(shū)”說(shuō)在小學(xué)識(shí)字教學(xué)中的應(yīng)用5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！94……審美價(jià)值在漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)中定位與實(shí)施 95……寫(xiě)字教學(xué)對(duì)學(xué)生形成良好品格的重要作用96……傳統(tǒng)“六書(shū)”說(shuō)用于小學(xué)識(shí)字教學(xué)的理論探索 97……求索語(yǔ)文教育的基礎(chǔ) 98……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的課程境遇99……上海市小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)字量、字種研究——以上海一期課改H版、S版和現(xiàn)行2004年版小學(xué)語(yǔ)文教材為研究對(duì)象100……小學(xué)生識(shí)字量現(xiàn)狀和識(shí)字量要求問(wèn)題的思考6/6第四篇：懷來(lái)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文選題題目云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！懷來(lái)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)論文選題題目懷來(lái)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)以下是小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為小學(xué)|語(yǔ)文|