帶著感動(dòng)出發(fā)感動(dòng)觀(guān)后感精選5篇(編輯修改稿)
2024-11-15 04:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 昧的少了？為什么占小便宜的多了？為什么文明讓座少了？占著“老幼專(zhuān)座”的多了？為什么服務(wù)社會(huì)的少了？而要求社會(huì)抱怨社會(huì)的人多了？難道雷鋒精神真的遠(yuǎn)離了我們？難道我們的社會(huì)不再需要向雷鋒這樣甘于“奉獻(xiàn)”的人了？難道我們一個(gè)個(gè)都迷失在物欲橫流的社會(huì)里了嗎？看完《離開(kāi)雷鋒的日子》，我潸然淚下。原來(lái)雷鋒一直在我們身邊，只是我們像小孩子迷路一樣，走錯(cuò)了一段路，但最后還是安全的回家了。影片以喬安山的回憶作為貫穿線(xiàn)。喬安山出場(chǎng)伊始，便陷入常人無(wú)法忍受的困境，給人造成了一個(gè)巨大的懸念，直覺(jué)告訴有一段悲傷的記憶在他心里，始終割舍不下,1962年8月15日，兩人執(zhí)行任務(wù)回來(lái)，喬安山在倒車(chē)時(shí)，無(wú)意中撞倒一根木桿，正巧打在指揮倒車(chē)的雷鋒的頭上，經(jīng)搶救無(wú)效，雷鋒犧牲了……….離開(kāi)雷鋒的日子。喬安山當(dāng)了長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī)。但雷鋒在他心中卻始終活著，他在做事之前總是這樣提醒自己“在我做什么之前，先問(wèn)問(wèn)自己要是班長(zhǎng)(雷鋒)會(huì)怎么做”。就這么一句話(huà)，指引著他幾十年的。影片講述了疾惡如仇的他和以權(quán)謀私的孫科長(zhǎng)的面對(duì)面的斗爭(zhēng)。售票員小吳，被喬安山的精神所感動(dòng)，把原先想據(jù)為己有的一枚乘客遺失的金戒指，悄悄掛在方向盤(pán)上。隨后影片進(jìn)入高潮，事情發(fā)生在1988年。喬安山救助被汽車(chē)撞傷的梁老頭，由于老頭的子女不肯交納醫(yī)療費(fèi)，反被梁家親屬無(wú)恥地冤枉為肇事者，此刻喬安山有口難辯。除了妻子，連親生兒子也一時(shí)間站到對(duì)立面。他再次陷入比當(dāng)年無(wú)意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無(wú)比孤獨(dú)，甚至絕望。喬安山周?chē)?，幾乎無(wú)人相信，現(xiàn)今社會(huì)還有雷鋒式的喬安山這樣無(wú)私無(wú)畏的人！喬安山在電臺(tái)的真情流露喚醒了目擊證人的良知，終于在挺身站出來(lái)為喬安山同志作證，與此同時(shí)，公安干警把肇事司機(jī)抓獲歸案，才真正還這位活雷鋒一個(gè)清白.。又一次出車(chē)，喬安山的汽車(chē)在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車(chē)來(lái)，送往這位孕婦去醫(yī)院。誰(shuí)知，在途中，檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要他停車(chē)處置，他不顧那么多，與檢查員爭(zhēng)辯了起來(lái)，最后，一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng)，下車(chē)打了自己的親生兒子，這才過(guò)去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)有忘記雷鋒！還有一次，喬安山與兒子一起出車(chē)，他們的汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭，整整停留了一夜。路過(guò)的一群中學(xué)生幫他們把氣車(chē)從泥潭中推了出來(lái)。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí)，學(xué)生們說(shuō)：“我們不要錢(qián)，我們是學(xué)雷鋒做好事的?！辈⑶疫€向他介紹了他們的愛(ài)心帽子，一顆心圍繞一只和平鴿——志愿者。隨著激昂的音樂(lè)的奏響，我的淚水又一次奪眶而出。主人公喬安山的那句“你們的行動(dòng)告訴我雷鋒他還在，他還活著”喚起了我學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。但是，當(dāng)我看到在網(wǎng)上看到一些企業(yè)的老板在學(xué)雷鋒日的那天一起跪拜雷鋒像時(shí)，我忍不住要說(shuō)“學(xué)雷鋒日”和“雷鋒精神”是兩碼事。牢記“學(xué)雷鋒日”是3月5日，其實(shí)未必就代表“雷鋒精神”長(zhǎng)存。忘了“學(xué)雷鋒日”的具體日期，也并不意味著“雷鋒精神”就不復(fù)存在。只要我們時(shí)時(shí)刻刻都在不忘做好事，那么雷鋒精神就永遠(yuǎn)存在。而當(dāng)“雷鋒精神”被過(guò)多的寄望于“學(xué)雷鋒日”那一天的扎堆做好事時(shí)，其實(shí)本身倒是對(duì)于“雷鋒精神”的一種曲解?，F(xiàn)實(shí)中，福利院、孤兒院平常日子里門(mén)可羅雀，而一到“學(xué)雷鋒日”，這些地方卻忽然變得愛(ài)心爆棚，甚至不得不婉拒人們的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)?？梢?jiàn)，哪怕“學(xué)雷鋒日”被牢記在心，甚至當(dāng)天的愛(ài)心飽和甚至溢出，也不能證明我們不缺“雷鋒精神”。相反，“學(xué)雷鋒日”的“愛(ài)心”過(guò)熱，某種程度上恰恰反襯出平常日子里“雷鋒精神”的稀缺。不難看出，既然是一種“精神”，它本該無(wú)所不在的體現(xiàn)在平常日子里，滲透在日常生活中，而不該成為每年一日的“秀場(chǎng)”。從這個(gè)角度來(lái)看，“學(xué)雷鋒日”是幾月幾號(hào)其實(shí)并不那么重要，忘記“學(xué)雷鋒日”是幾月幾號(hào)沒(méi)有多么可怕。只要雷鋒精神和助人為樂(lè)的意識(shí)能夠長(zhǎng)存于心，“學(xué)雷鋒”本不必在某一天，而更應(yīng)在每一天。其實(shí)電影的目的就是喚起人們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，而不是叫人們牢記幾月幾號(hào)是“學(xué)雷鋒日”。只要我們?nèi)巳硕寂?shí)踐雷鋒精神，雷鋒就永遠(yuǎn)活在我們的心中。第二篇：帶著感動(dòng)出發(fā)帶著感動(dòng)出發(fā) 安徽考生因?yàn)楦袆?dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略；因?yàn)楦袆?dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望；因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動(dòng)出發(fā)吧，用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。帶著感到出發(fā)，才會(huì)體會(huì)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充
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