【文章內(nèi)容簡介】 ，高樓林立，設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑激勵同學(xué)們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”，高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長，鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習，辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè)，不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習、生活。面對今天，展望未來，我們從來沒有這樣充滿信心：我們有老一代東中人的艱苦奮斗，有新一代東中人的不懈追求，東中的明天更加燦爛輝煌！同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧：“今天我為東中而驕傲，明天東中為我而自豪?！边@是東中幾代人的心聲，也是我們大家的心聲，每當這時，我們都應(yīng)撫摸?；铡⒖坌淖詥枺航裉煳覟闁|中做了些什么呢？著名教育家卡耐基曾經(jīng)說過一句話：“抬起頭，注意四周，向人們微笑，你已面向成功了?！泵慨斝；赵谛厍伴W光，我們心頭便會涌動起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光，你會刻苦學(xué)習；有人遇到困難，你會伸出熱情的雙手；面對不良行為，你會挺身而出；參加公益活動，你會第一個沖上。“江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?！蓖瑢W(xué)們，我們肩負著時代的重任，祖國需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，未來需要我們?nèi)ラ_拓，科學(xué)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿?，讓我們挺起胸膛，亮出?；?，用我們的聰明才智為?；赵龉馓砩?，用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果，到那時，東中的花朵格外鮮艷，東中的天空格外明亮，東中的樹木格外茂盛，東中的空氣格外芳香。無論走到哪里，我們都會自豪地說：“我無愧于胸前的?；?。”謝謝大家！感謝您，親愛的老師！又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第27個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了；親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！敬愛的老師，我們永遠也忘不了——是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。親愛的老師，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記，您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習的快樂和成功的喜悅；感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者；感謝您——老師，給了我們一個美好的學(xué)習時光和幸福的回憶；感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師：節(jié)日快樂、幸福安康！學(xué)生在國旗下的講話“這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何……”“我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當成追求升學(xué)率的工具!”這樣內(nèi)容犀利的言辭，不是出現(xiàn)在辯論賽上，而是一名中學(xué)生在3000多名師生眾目睽睽之下的激情演講，學(xué)生在國旗下的講話。9日，啟東市匯龍中學(xué)經(jīng)歷了一場不小的“**”。當天上午，學(xué)校舉行升國旗儀式，一名高二學(xué)生在國旗下發(fā)表講話時，將之前老師“把關(guān)”過的演講稿，悄悄換成另外一篇抨擊教育制度的文章。5分鐘的演說中，這名學(xué)生“慷慨陳詞”，表達自己對現(xiàn)行升學(xué)和教育制度的不滿，抨擊父母強加給自己所謂理想，引起一片嘩然。中學(xué)生悄悄換掉全校升旗儀式講稿，當眾討伐教育，別說是讓該校師生震驚，就是讓公眾也吃驚非校我們佩服這名“另類”學(xué)生的同時，也該反思一下——我國的基礎(chǔ)教育到底怎么了?更何況，南通作為全國聞名的素質(zhì)教育之鄉(xiāng)，竟然也出現(xiàn)此等怪事，就更應(yīng)該認真反思了。這幾年，不少地方的高中，由于應(yīng)試教育的陰云密布，致使學(xué)生壓力過大而出走、精神失常甚至自殺。本該含苞待放的花朵，卻在過早地枯萎甚至凋零，著實令人心痛!記得著名作家夏衍先生寫過一篇《包身工》的文章，說的是舊中國的上海，日本資本家招用了許多十多歲的中國小孩進廠做工，每天工作十多個甚至二十多個小時，這些孩子稍有不慎就會遭到監(jiān)工的毒打，有的小孩就被這種敲骨吸髓式的剝削方式給逼死了。文章反映的是資本主義初期的剝削方式，即延長勞動時間和提高勞動強度，發(fā)言稿《學(xué)生在國旗下的講話》。這自然是極其野蠻、殘酷和非人道的!凡是讀過該文章的中國人，無不義憤填膺。現(xiàn)在倒好，中國人竟自己充當起早期的外國資本家來，把一個個活潑的生命囚禁在教室里、埋在作業(yè)堆里，一點一點地榨取他們生命的鮮汁，以便讓“升學(xué)率”這個最殘酷的數(shù)字如汞柱般地上升再上升。哪怕是堂堂的素質(zhì)教育示范學(xué)校，干的也是“掛羊頭賣狗肉”的勾當，對外堅稱自己實施的是素質(zhì)教育，其實骨子里搞的是不折不扣的應(yīng)試教育，而且這種應(yīng)試教育達到登峰造極、無與倫比的地步!為了升學(xué)率，他們把學(xué)生當新“包身工”，拼命榨取學(xué)生身上的汁水，學(xué)生的生命和健康，與鮮光的“升學(xué)率”相比簡直不名一文，人心何其冷酷、人性何其冷漠也!當然，板子不能全打在學(xué)校和教師身上，實際上他們也是受力者和受害者。他們不搞應(yīng)試教育就難以生存。不公平的教育競爭、不合理的評價機制，壓得學(xué)校和教師喘不過氣來。家長、社會、地方政府，就是新“三座大山”，牢牢地壓在學(xué)校和教師身上，他們?yōu)榱私o自己減壓，只好把壓力幾乎都傳給了學(xué)生。學(xué)生不再是鮮活的生命體了，而是知識的容器和做題的機器，每天加班加點地默默承受著。在十一屆全國人大二次會議上，國務(wù)院總理溫家寶在政府工作報告中指出，要為中小學(xué)生“減負”，讓孩子們有時間思考。溫家寶表示，要推進素質(zhì)教育，各級各類教育都要著眼于促進人的全面發(fā)展，加快課程、教材、教育方法和考試評價制度改革，把中小學(xué)生從過重的課業(yè)負擔中解放出來，讓學(xué)生有更多的時間思考、實踐、創(chuàng)造。連堂堂的政府首腦，都不得不在人代會的政府工作報告中鄭重提出要為中小學(xué)生“減負”，可見中小學(xué)的應(yīng)試教育瘋狂到了何種地步!中國的基礎(chǔ)教育總是霧靄重重、難見天日，有些地方的教育手段、教育方法實在血腥得很。人不是機器，就是機器還得進行適當?shù)谋ｐB(yǎng)，而廣大的中小學(xué)生，很多還是未成年人，他們正處于生長發(fā)育階段，怎能承受成年人幾乎也無法承載的壓力呢?但愿啟東市匯龍中學(xué)這名“另類”學(xué)生在國旗下的激情演講，能讓全社會警醒。第三篇：小學(xué)生在國旗下講話演講稿小學(xué)生在國旗下講話演講稿小學(xué)生在國旗下講話演講稿1尊敬的老師和學(xué)生：大家早上好!今天我們演講的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。同學(xué)們，你們來學(xué)校的時候，有沒有注意到我們學(xué)校門口的馬路上和旁邊有很多丟棄的零食袋?這垃圾是誰生產(chǎn)的.?風是從別的地方吹來的嗎?有人把它丟給我們了嗎?都不是。是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)的!放學(xué)后，有些學(xué)生沒有直接回家。相反，他們聚集在攤位周圍看這個看那個。最后，他們把手伸進口袋，拿出錢來買零食。很多次，老師看著他們興致勃勃的吃飯。那種貪吃的食物真的受不了!同學(xué)們，你們想過沒有?學(xué)校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。賣零食的有健康證和健康證。你有沒有想過，如果吃了不干凈的食物，可能會拉肚子，甚至食物中毒。還有，現(xiàn)在是冬天，有小販在賣冰淇淋給我們同學(xué)。那不是對我們同學(xué)有害嗎?同學(xué)們，為了有一個健康強壯的身體，請不要在學(xué)校門口的小攤上買零食，也不要帶錢來學(xué)校。從今天開始，學(xué)校將進行突擊調(diào)查。如果學(xué)生還在攤點買零食，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會對這種行為拍照，在全校曝光。通報批評，當天他所在班級的紀律將被打零分。為此，學(xué)校提倡所有學(xué)生閉上嘴，告訴學(xué)校門口的小吃攤“別——別!”小學(xué)生在國旗下講話演講稿2尊敬的老師和學(xué)生：大家好!我今天演講的題目是《未來屬于自己》。過去屬于死亡，未來屬于自己。這是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來一直被人們講述。人生的路是崎嶇的，前面的每一條路都是未知的數(shù)字?？倳星G棘和暗礁。結(jié)果有些人成功了，有些人失敗了。每個人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天，還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去，每天忍受著痛苦和自責。他們在后悔今天，明天和后天。，卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)，重新集結(jié)，在人生的戰(zhàn)場上重新戰(zhàn)斗，不迎接明天，面對全新的未來。這樣，他們就失去了未來。生活由無數(shù)的昨天、今天和明天組成。昨天永遠是昨天。今天會變成昨天，明天會變成今天。抓住今天，你就會抓住明天。抓住明天，抓住未來。如果你總是在過去哭泣，你會比昨天失去更多。當你跌倒了又爬起來，當你一次又一次艱難跋涉，一次又一次洋洋灑灑地出海，生活不就是這樣嗎?努力，前面是另一個村莊。成功了，就算了，明天從頭開始。朋友，忘記過去，因為過去屬于死亡。朋友，擁抱明天的太陽，因為未來屬于你!謝謝大家!小學(xué)生在國旗下講話演講稿3親愛的同學(xué)們：大家好!我是三2班的xx、我是三2班的xx，今天我們在國旗下演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則?？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產(chǎn)。我們第一天跨進校門時都曾經(jīng)說過：我要做一個好學(xué)生。上課認真聽講。按時完成作業(yè)。遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾，更是對自己和家長作出的承諾。可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催交時，總是說：沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認為他沒做。這是一種不誠實的39。表現(xiàn)，也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。但是，實際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識，一到考試和實際應(yīng)用時，便暴露了自己無知的本質(zhì)，再美好的機會也會成為泡影。守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂趣，去實現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。曾經(jīng)有篇報道說：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例，我深深地被這位誠實的賣彩票人的品德所感動，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠信。我相信，她以后的生意會越來越好。綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠實，守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳。伐樹人擁有一把利斧。像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根，不管什么時刻，什么地點，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有———誠信。我們在國旗下的講話完畢，謝謝大家!小學(xué)生在國旗下講話演講稿4敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是x年x班的xx，今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔任xx等職位。我在班中是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒，我學(xué)習自覺，獨立完成作業(yè)，還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛好廣泛，如：看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。我記得我讀三年級時有個不好的生活習慣，那就是我愛亂扔垃圾，現(xiàn)在，我改變了，我進步了。那時侯，我總是一吃完零食，垃圾袋就被我天女撒花似的`隨手扔掉了?？涩F(xiàn)在，不管垃圾筒離我有多遠，我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說：“不就扔了個垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為：全世界大約有67億人民，只要每人僅僅少扔一次垃圾，世界上就會少67億次的垃圾呀!請大家行動起來，只要每個人每天進步一小步，我們的社會就會向前邁進一大步，我們居住的環(huán)境就會變得更加美好、和諧。謝謝大家，我的講話完了。小學(xué)生在國旗下講話演講稿5親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好!大家早上好!我是七班的劉xx。我今天演講的題目是《講文明，樹新風》。眾所周知，中國是一個古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員，生活在一個講究文明禮儀的國家，要以身作則，自覺講文明，把文明之花帶進我們的`校園和家里。但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)學(xué)生，比如：語言不文明，出口為“臟”。下課了，追著打。隨地吐痰，亂扔紙屑、包裝袋。以大欺小，以強凌弱等等。特別討厭的是，每天我們的校園剛打掃完，家長或同學(xué)就吃早飯，把包扔了，破壞了我們的勞動成果。其實只要多走幾步，就可以把袋子放進垃圾桶了。不要小看這些步驟，這是它們與文明的距離。為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項整治活動，并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進行通報批評。這幾天大部分學(xué)生自覺遵守規(guī)定，地面垃圾明顯減少，校園教室干凈多了。這件事證明，談?wù)撐拿髌鋵嵑芎唵?，就像不亂扔果皮紙屑一樣，只是一點點努力。也證明了文明不是一個人兩個人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。一則公益廣告說：“只要大家為文明邁一小步，整個社會就邁一大步。”在此，我呼吁全校同學(xué)：讓我們行動起來，講文明，定新的風格，從小事做起，讓文明成為習慣!我的演講結(jié)束了，謝謝!小學(xué)生在國旗下講話演講稿6敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!今天我們演講的主題是“遵規(guī)守紀、從我做起”。俗語說：“無規(guī)矩不成方圓”，紀律如同一個河床一樣，若是沒有河床，必定泛濫成災(zāi)。一個班級，如果大家不遵規(guī)守紀，怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學(xué)有所成。《中小學(xué)生守則》已經(jīng)給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求，比如說：待人要謙虛禮貌，言行要文明等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關(guān)系?？墒?，大家想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，天長日久養(yǎng)成了不