【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標、擺圖形的活動，初步認識平行四邊形，進一步熟悉學過的平面圖形。、模仿能力和創(chuàng)造能力，發(fā)展空間觀念，感知數學與生活的密切聯(lián)系。7373737373737373733拼一拼拼一拼拼一拼練一練練一練
2024-12-11 07:37
【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標，幫助同學們認識各種大面額的人民幣，并初步掌握其換算關系，能正確進行換算。的意識。，進一步體會人民幣在日常生活中的作用。認一認考考你我們一起逛商店。58元36元13元60元42元38元15元28元36元
2024-12-11 07:17
【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標，進一步體會加減法的意義，感受數的加減法計算與生活的聯(lián)系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。你能提出什么問題？我拔了36根蘿卜。我拔了23根蘿卜。白兔拔了23根蘿卜,灰兔拔了36根蘿卜,一共拔了多少根蘿卜？白兔拔了23根蘿卜,灰兔拔了36根蘿卜,灰
2024-12-11 11:47
【總結】北師大版一年級數學下冊拔蘿卜執(zhí)教老師：葉麗娜教學目標1、使學生在理解的基礎上，初步掌握筆算加減法的法則，并能熟練地運用。2、初步培養(yǎng)學生觀察和動手操作的能力。從加法計算方法遷移得出減法的計算方法
2025-07-18 13:23
【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標，使同學們進一步理解加法的意義，掌握100以內的連加運算的方法，初步培養(yǎng)估算意識，并探索計算方法的多樣化。，激發(fā)同學們學習的興趣，培養(yǎng)合作意識、主動探究的精神，使同學們感受到數學與生活的密切聯(lián)系。25+26=32+25=62+22=51578461–30=
2024-12-11 12:32
【總結】北師大版一年級數學上冊課件15枝鉛筆，賣出9枝，還剩多少枝？我買9枝鉛筆。看一看，算一算。15–96說一說試一試16–8=106815–8=105713–8=103511–8=101313–9=14–9=15–9=14
2024-11-29 08:10
2024-12-11 07:48
【總結】一說教材教材編排二說學情學習興趣思維特點學習習慣三、說教學目標1.（1）會寫100以內的數，進一步體會數位、基數、序數的意義。（4）培養(yǎng)學生動手實踐的能力，具有初步的創(chuàng)新意識和合作精神。（2）能說出各位數的名稱，識別各位數的數字的意義。(3)結合現實素材，
2024-12-13 18:40
【總結】數豆子抓一把豆子，估計一下有多少粒我估計有30粒．10，20，28．和你估計的差不多．十位個位12312怎么撥，怎么寫？45678十位個位22這兩個“2”的意義一樣嗎？表示兩個一表示兩個十十位個位寫出計數器上表示的數．
2024-12-11 08:31
【總結】一、加與減（一）買鉛筆熱身練習：1、看誰算得又對又快。9+4=6+8=6+9=17-7=131415108+9=2+9=18-6=6+5=171112112、在（）
2024-12-11 11:23
【總結】比較這些數的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?25122134455485養(yǎng)殖場里有哪些動物？用“多得多”、“多一些”
2024-12-11 12:10
【總結】教學目標、厘米，體會米、厘米的實際意義，能估計較長物體的長度。，能恰當選擇單位表示物體的長度。，會用米尺測量物體的長度。１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米可以寫成1m。１米＝100厘米１m＝100cm講臺的長大約是1米。這是一把１米長的尺子。填cm還是m呢？衣柜高約
2024-12-12 22:52
【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標、擺圖形的活動，初步認識平行四邊形，進一步熟悉學過的平面圖形。、模仿能力和創(chuàng)造能力，發(fā)展空間觀念，感知數學與生活的密切聯(lián)系。七巧板？形拼成的？5321674說一說1號是什么圖形？2號是什么圖形？3號呢？4號呢
2024-12-11 07:33
【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標，使同學們進一步理解加法的意義，掌握100以內的連加運算的方法。，激發(fā)同學們學習的興趣，培養(yǎng)同學們提出問題、解決問題的能力。你們想當我們的小裁判嗎？請在一分鐘之內用任何方法做完以下8道題就算通過了，趕快試試吧！25+2632+2562+226+5+46
【總結】北師大版一年級數學下冊教學目標1．探索并掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。2．培養(yǎng)同學們的動手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。圖書館兒童畫報故事書原有借走兒童畫報還有多少本？33本22本7本8本十
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