學生會宣傳部五月份計劃(編輯修改稿)
2024-11-15 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 花時間去練習如何出手繪海報、如何使用PS做電子海報。改善方法：本學期本部門內(nèi)部會增加培訓的次數(shù)，增加部長與干事之間關于技能方面的交流。大概每隔三個星期去一次莞城校區(qū)組織技能培訓。平時也會給干事布置練習POP字體和PS的作業(yè)，然后部長定期收集作業(yè)并給予評價，敦促好她們盡力掌握這些技能。部門對外，部長與部員之間有時存在溝通不清楚或溝通不及時的問題。溝通不清楚容易造成誤解，誤解阻礙著任務的完成。所以一定要解決溝通問題。例如干事完成任務后沒及時給部長反饋，造成了部長沒有向主席團及時反饋。再如，部門與部門之間的通知信息不清楚造成誤解，阻礙著工作的順利進行。改善方法：督促提醒干事完成工作后給予部長反饋，對部門與部門之間的通知信息不清楚的地方需要電聯(lián)，重要工作問題需要部長之間當面說清楚。部長的業(yè)務水平有待進一步提高，特別是電子海報方面。可能由于技術的限制，有時部長們對海報的設計受到約束。但無論如何，部長們要盡力提高設計電子海報的水平。手繪海報的基本技能部長們都基本掌握，主要擔心的是干事做手繪海報的能力。改善方法：部長們盡量與其它學院宣傳部的部長們多進行電子海報的技術與設計的交流。部長自己也可以通過網(wǎng)絡與去圖書館借書的方式進行自我學習，多鑒賞優(yōu)秀作品，吸取靈感，實現(xiàn)自我提高。干事對部門的歸屬感欠缺，工作積極性有待提高。上學期總有干事因各種原因請假而缺席，這樣直接地增大了部長的工作壓力。部長總感覺部分干事不太愿意為部門工作，這可能是干事欠缺歸屬感的原因。又可能是因部門工作繁多而瑣碎，所以產(chǎn)生抱怨與不滿的心態(tài)。改善方法：部長通過定期的部門例會對干事進行思想引導，讓他們平和心態(tài)，做好“要付出時間精力為部門工作”思想上的引導。部長與干事之間多溝通，相互體諒，相互分擔工作壓力。有條件還會進行內(nèi)部的聚會，增進部長與部員的感情。學會改變工作條件。老師說的沒錯，我們是義務為團學工作，為何不改變一下工作環(huán)境讓自己舒舒服服的工作。演奏廳的橫幅上掛確實有些吃力，而且有些危險，一般只是男干事承擔這任務。書法室的空調、風扇都壞掉，不利于干事夏天在書法室工作。改善方法：出于安全考慮，應向老師提出在演奏廳設置掛橫幅升降臺的建議，對損壞的硬件設施
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1