家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱(編輯修改稿)
2025-11-15 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就會(huì)厭惡學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)并養(yǎng)成其它一些不良習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要配合老師，孩子只有一個(gè)，耽誤不得。生地會(huì)考只有40多天，我們希望得到家長(zhǎng)的密切配合，按照復(fù)習(xí)安排監(jiān)管到位，該簽字的一定要簽字。，及時(shí)與老師溝通，調(diào)整復(fù)習(xí)策略和時(shí)間，做到忙而不亂。，用好的心態(tài)投入到復(fù)習(xí)中，家長(zhǎng)也不要以孩子一次考試的失敗去責(zé)備他，要更多的鼓勵(lì)孩子，讓孩子信心百倍的復(fù)習(xí)和考試最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，心想事成！第三篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱一、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的：1．指導(dǎo)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生渡過(guò)兩個(gè)月的假期，讓家長(zhǎng)知道：孩子在學(xué)校你們放心，在家讓我們放心這個(gè)道理。2．交流會(huì)。交流高一分科后高二的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及要求，讓家長(zhǎng)明白：高二很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學(xué)。不要因?yàn)榉挚?，?cè)重文理同家長(zhǎng)交流。3．學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)材料，可以借全國(guó)十佳班主任劉利梅的嘴，說(shuō)我們想說(shuō)的話。二、具體要求：，特別注意墻面張貼的東西，學(xué)生書(shū)籍要全部清理走，讓家長(zhǎng)感受到班級(jí)精神面貌。2．班級(jí)環(huán)境布置：前面黑板要寫(xiě)歡迎語(yǔ)，最好不要簡(jiǎn)單的寫(xiě)個(gè)：家長(zhǎng)會(huì)等，后面黑板可以表?yè)P(yáng)先進(jìn)，或者個(gè)性化布置。3．依據(jù)家長(zhǎng)會(huì)征集意見(jiàn)和建議，站在家長(zhǎng)的角度精心備課。，讓家長(zhǎng)了解更多的信息。，或者通過(guò)投影在家長(zhǎng)會(huì)前讓家長(zhǎng)看到自己的孩子的座位。，有信心，對(duì)問(wèn)題有淺析的思路，不扯，不長(zhǎng)篇大論。1．學(xué)生在校表現(xiàn)，是家長(zhǎng)來(lái)校的主要目的?？梢哉f(shuō)自己班前段取得的成績(jī)，但不講具體某班之間的對(duì)比優(yōu)差；不批評(píng)具體的學(xué)生；表?yè)P(yáng)可以分類。2．典型事例教育。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、后進(jìn)生轉(zhuǎn)變等。可以讓變化較大的學(xué)生發(fā)言去談。3．班級(jí)的成長(zhǎng)歷程。畢竟一年過(guò)去了，讓家長(zhǎng)回味班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。：大家可以參閱致高一家長(zhǎng)的一封信要向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，孩子在家，家長(zhǎng)必須做到：1．保持家庭和睦。常言道：家和萬(wàn)事興，夫妻兩人在教育孩子上要一致，不一致時(shí)聽(tīng)孩子的。家長(zhǎng)要以身作則，減少外界對(duì)孩子的誘惑。、任課老師、家長(zhǎng)發(fā)言。事先溝通好，形成書(shū)面講稿，注意發(fā)言時(shí)間。請(qǐng)大家相信：行動(dòng)創(chuàng)造氛圍！想改變家長(zhǎng)，相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長(zhǎng)會(huì)收獲成功！2014年6月22日 星期日第四篇：
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