【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)化,引導(dǎo)學(xué)生主動動接受,培養(yǎng)其自律品質(zhì)，讓學(xué)校德育工作得到健康持久的發(fā)展，真正發(fā)揮長征精神的養(yǎng)德功效呢？以下途徑值得探索。1．現(xiàn)場教學(xué)。組織學(xué)生到紅軍長征走過的雪山草地及其周邊的紅色舊居遺址實地參觀學(xué)習(xí)，通過現(xiàn)場點評，現(xiàn)場講解，現(xiàn)場互動接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)優(yōu)良作風(fēng)、樹立理想信念。按照“一個現(xiàn)場教學(xué)點就是一部生動的教材”的標準，努力探索和完善現(xiàn)場教學(xué)模式，力求做到“圍繞一個主題、講述一個典型、設(shè)計一個活動、營造一個氛圍、受到一次震撼、得到一次啟迪”。2．專題教學(xué)。專題的內(nèi)容可涉及黨史、黨建、國情等學(xué)科，努力打造一些諸如：新民主主義革命的基本歷程、紅軍長征與長征精神、中央蘇區(qū)與蘇區(qū)精神、長征與長征精神、中央蘇區(qū)和蘇區(qū)干部好作風(fēng)、長征精神與中國特色社會主義道路、紅軍長征與民族工作、長征革命斗爭的歷史經(jīng)驗與啟示、毛澤東在長征革命時期的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和方略、從詩詞感悟毛澤東偉岸人格、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析、毛澤東農(nóng)村調(diào)查的理論與實踐及啟示等等。3．體驗式教學(xué)。通過設(shè)計特定的場景、人物、事件，再現(xiàn)事件或事物發(fā)生與發(fā)展的真實情景，并由老師引導(dǎo)學(xué)生進入相關(guān)的角色并親身體驗、實踐、感悟，開發(fā)出體驗式教學(xué)點，諸如：重走長征路、翻雪山過草地、自做紅軍套餐、挖野菜、體驗“金色的魚鉤”釣魚活動等。通過體驗式教學(xué)，進一步增強學(xué)生艱苦奮斗、為人楷模、緊密依靠群眾的理念。4．案例教學(xué)。開發(fā)一系列反映紅軍長征爬雪山、過草地，在艱苦歲月里與敵人斗爭為主要內(nèi)容的案例組織教學(xué)。如：《革命傳統(tǒng)教育經(jīng)典案例》、《口述歷史》、《張國燾與西路軍》、《紅軍三過阿壩》等。5．社會實踐教學(xué)。組織學(xué)生深入農(nóng)村、企業(yè)、街道等社會基層，進行實地社情民意和民風(fēng)民俗的觀察、考證、分析，通過零距離接觸社會，獲得一手的國情資料，從而引發(fā)自己的思考?？刹扇∩鐣嵺`教學(xué)如組織學(xué)生入戶調(diào)查和到工礦企業(yè)、農(nóng)村、牧區(qū)、街道、學(xué)校、醫(yī)院等基層參觀考察等形式。6．激情教學(xué)。編寫紅色經(jīng)典藝術(shù)教育教材，傳唱紅色經(jīng)典歌曲?？梢越M織教師編輯并演出《紅軍長征史詩》、《紅軍長征過雪山草地》等話劇或音樂舞蹈史詩，組織學(xué)生觀看，還可用教唱革命歌曲、創(chuàng)作紅色題材的剪紙作品等形式，把學(xué)習(xí)長征精神融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去。7．訪談式教學(xué)。一是請健在的老紅軍與革命后代講長征故事，外聘長征文化專家為學(xué)生開設(shè)講座；二是利用長征紀念日召開座談會，暢談長征歷史文化。通過座談互動，讓學(xué)生對紅軍長征革命斗爭史、紅軍長征精神有更為全面的了解和更為深刻的感悟，通過革命先輩及其后代自覺踐行和弘揚紅軍長征精神的平凡舉動，讓學(xué)生真切感受到紅軍長征精神代代相傳。使學(xué)生多角度、全方位地、更加深刻地了解紅軍長征斗爭史和革命先輩的高風(fēng)亮節(jié)，了解革命先輩鮮為人知的感人事跡，增進對革命先輩的敬仰和懷念，充分發(fā)揮紅色文化教育的主渠道、主陣地作用，讓學(xué)生能夠自覺地弘揚和傳承長征精神?！緟⒖嘉墨I】[1]（2013年3月17日）[J].新華月報，[2](2012年11月18日)[N].人民日報，[3][N].光明日報，[4]毛澤東選集（14）[M].人民出版社，1991[5]鄧小平文選（13）[M].人民出版社，1994第二篇：弘揚長征精神弘揚長征精神，展望未來之路長征是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地進行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。1934年10月開始，1936年10月結(jié)束，歷時兩年。在這二萬五千里的行程中，中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝了險惡的自然環(huán)境、慘烈的敵我戰(zhàn)斗，留下了四渡赤水河、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山、穿越大草地等輝煌詩篇。長征是一部史無前例、雄偉壯麗的英雄史詩，是一座雄偉的豐碑，一部驚險傳奇。它是中華民族精神中最為燦爛的瑰寶之一。不論是在彌漫著戰(zhàn)火、硝煙的昨天，還是和平年代的今天，七十年來紅軍長征的傳奇故事廣為傳誦，經(jīng)久不衰。紅軍長征的紅色精神鼓舞著一代又一代的官兵們。很多革命先烈毅然決然的為革命付出了鮮血和生命，立下無數(shù)功勛，今天的美好生活是革命先烈用鮮血換來的。然而，新一代紅軍的傳人們并沒有躺在先輩們創(chuàng)造的功勞簿上，真正履行好我國軍隊新世紀新階段歷史使命，還有很多事情要做，他們駐守在祖國各地，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，給祖國人民一個安定的生活環(huán)境，讓我們的祖國安定祥和繁榮富強。紅軍長征的紅色精神鼓舞著一代又一代的青少年。強渡烏江天險、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河等長征的經(jīng)典戰(zhàn)役被多次搬上銀幕，許多看過這些電影的學(xué)生深受感染。在一次比一次深入的了解了紅軍長征的那段崢嶸歲月后，很多學(xué)生表示要學(xué)習(xí)紅軍那種不怕困難，不怕犧牲，一往無前的英雄氣概；學(xué)習(xí)紅軍顧全大局，嚴守紀律，親密團結(jié)的高貴品質(zhì)，用紅軍長征的精神激勵自己，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做革命的接班人，將紅色精神發(fā)揚光大。紅軍長征的紅色精神也鼓舞著一代又一代的學(xué)者不斷的探索。中國紅軍長征史專家陳宇大校曾經(jīng)在接受某報社記者采訪時表示：長征是一個講述不完的故事、讀不完的書。三十年來陳宇大校已九次沿著紅軍長征的路線實地考察研究長征，傾三十年之精力研究紅軍長征史，著書立說五十多部。今年是紅軍長征勝利70周年，目前他又以“開國元勛子女重走長征路”活動總顧問和策劃、副總指揮身份，第十次重訪長征路，陳宇大校認為：長征是歷史饋贈給中華民族和全人類的一筆寶貴的精神財富。他在1995年出版的專著《長征精神萬歲》一書中將長征精神提煉為：堅持信念，吃苦犧牲，求實創(chuàng)新，團結(jié)自律。除此之外，長征的紅色精神還受到了全世界的關(guān)注。早在1936年，一位名叫埃德加斯諾的美國記者就在陜北實地采訪了毛澤東和其他共產(chǎn)黨人，1937年，他撰寫的《西行漫記》在美國出版，引起轟動。在今年紀念紅軍長征勝利70周年的重走長征路活動中，很多外國人也參與其中。70年前中國的一個事件為何能引起他們的熱情，或許美國著名作家史沫特萊的一句話可以作為注解：“長征是革命戰(zhàn)爭史上偉大的史詩，而且不僅于此！”七十年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，然而，長征的紅色精神卻是永遠不會過時的。長征精神已經(jīng)跨越了時代的界限。它不僅是當(dāng)年紅軍長征勝利的根本所在，而且是今天我們黨和人民建設(shè)中國特色社會主義的精神動力。當(dāng)前，中國共產(chǎn)黨正在領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)。這一事業(yè)任重道遠，是新形勢下共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行的新的、更偉大、更艱辛的長征。長征的不朽精神將激勵著我們在新的長征道路上戰(zhàn)勝一切艱難險阻，勇往直前！第三篇：如何弘揚長征精神如何弘揚長征精神“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”這首毛主席的詩詞從小就一直在我們的耳邊縈繞。從這首詩讓我體會了那戰(zhàn)火紛飛的年代，感受了到紅軍的英雄氣概，領(lǐng)略了革命先烈的豪情壯志。每次一讀到這首詩的時候，都會不由自主的心潮澎湃。長征是什么？360百科中是這么說的“1934年10月，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍(紅一方面軍)為了擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地進行長征。中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占七百多座縣城，其間共經(jīng)過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山，行程約二萬五千里，于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月紅二方面軍和紅四方面軍到達甘肅與紅一方面軍會師?！边@是360給的答案。但是僅僅是這么簡單嗎，當(dāng)然不是。長征不僅代表著一次軍事行動，更代表著一種精神，一種叫做“長征精神”的精神。長征精神的內(nèi)涵簡而言之就是“不怕犧牲、前赴后繼的精神，勇往直前、堅韌不拔的精神，眾志成城、團結(jié)互助的精神，百折不撓、克服困難的精神。”這種精神在那個年代激勵了一代又一代人在爭取解放的路上不斷前進，直至取到勝利的那一天。同樣在社會主義現(xiàn)代化的今天，這種精神依舊需要傳承下去。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，傳承長征精神是我們義不容辭的責(zé)任。在新的時期，我們進行的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，就是新的長征。走在新長征路上，作為大學(xué)生的我們應(yīng)繼承與發(fā)揚當(dāng)年紅軍長征的精神，將當(dāng)年長征中那種勇往直前、堅忍不拔、眾志成城、百折不撓的精神變成推動我們不斷學(xué)習(xí)前進的巨大動力，并且將所學(xué)到的貢獻給祖國，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大推動力。當(dāng)年紅軍長征的路是艱苦的、漫長的；但是新長征的路并不會輕松，它只能更艱苦、更漫長。因此，當(dāng)我們回憶長征的時候，更要不斷的繼承和弘揚紅軍長征精神，以此作為我們不斷前進的動力，作為我們在面對困難的時候的推動力。但是作為大學(xué)生的我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結(jié)合起來的長征精神，將不斷的激勵我們成長，將激勵中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興！第四篇：弘揚長征精神弘揚長征精神，追尋金色理想一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢？”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾 的人們到長征路上去追尋，去思考。１９３４年１０月１６日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿 的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。 在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，當(dāng)她看到戰(zhàn)士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐?！芭Ｆぱ鼛唛L，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢屄犞鴳?zhàn)士們自編自唱的＜牛皮腰帶歌＞，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅１８歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人 的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神